版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届湖南省长沙麓山国际学校高一数学第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.若,,则的值为A. B.C. D.2.毛主席的诗句“坐地日行八万里”描写的是赤道上的人即使坐在地上不动,也会因为地球自转而每天行八万里路程.已知我国四个南极科考站之一的昆仑站距离地球南极点约1050km,把南极附近的地球表面看作平面,则地球每自转πA.2200km B.C.1100km D.3.已知m,n表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是A.若则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则4.下列集合与集合相等的是()A. B.C. D.5.下列区间中,函数f(x)=|ln(2-x)|在其上为增函数的是()A. B.C. D.6.直线l过点,且与以为端点的线段相交,则直线l的斜率的取值范围是()A. B.C. D.7.设a,b均为实数,则“a>b”是“a3A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.在试验“甲射击三次,观察中靶的情况”中,事件A表示随机事件“至少中靶1次”,事件B表示随机事件“正好中靶2次”,事件C表示随机事件“至多中靶2次”,事件D表示随机事件“全部脱靶”,则()A.A与C是互斥事件 B.B与C是互斥事件C.A与D是对立事件 D.B与D是对立事件9.函数的最小正周期是A. B.C. D.10.已知函数则满足的实数的取值范围是()A. B.C. D.11.已知函数满足,则()A. B.C. D.12.已知函数,若方程有五个不同的实数根,则实数的取值范围为()A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角,则折叠后AC的长为________14.若直线与互相垂直,则点到轴的距离为__________15.________16.已知直三棱柱的6个顶点都在球O的球面上,若,则球O的半径为________三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知a,b为正实数,且.(1)求a2+b2的最小值;(2)若,求ab的值18.已知集合,集合,集合.(1)若,求实数的取值范围;(2)命题,命题,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.19.某厂生产某种产品的年固定成本为万元,每生产千件,需另投入成本为.当年产量不足千件时,(万元);当年产量不小于千件时,(万元).通过市场分析,若每件售价为元时,该厂年内生产的商品能全部售完.(利润销售收入总成本)(1)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?20.已知函数为奇函数(1)求的值;(2)当时,关于的方程有零点,求实数的取值范围21.已知.(1)若能表示成一个奇函数和一个偶函数的和,求和的解析式;(2)若和在区间上都是减函数,求的取值范围;(3)在(2)的条件下,比较和的大小.22.已知圆,直线过点.(1)若直线与圆相切,求直线的方程;(2)若直线与圆交于两点,当的面积最大时,求直线的方程.
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、A【解析】由两角差的正切公式展开计算可得【详解】解:,,则,故选A【点睛】本题考查两角差的正切公式:,对应还应该掌握两角和的正切公式,及正弦余弦公式.本题是基础2、C【解析】利用弧长公式求解.【详解】因为昆仑站距离地球南极点约1050km,地球每自转π所以由弧长公式得:l=1050×π故选:C3、B【解析】线面垂直,则有该直线和平面内所有的直线都垂直,故B正确.考点:空间点线面位置关系4、C【解析】根据各选项对于的集合的代表元素,一一判断即可;【详解】解:集合,表示含有两个元素、的集合,对于A:,表示含有一个点的集合,故不相等;对于B:,表示的是点集,故不相等;对于C:,表示方程的解集,因为的解为,或,所以对于D:,故不相等故选:C5、D【解析】函数定义域为当时,是减函数;当时,是增函数;故选D6、D【解析】作出图形,并将直线l绕着点M进行旋转,使其与线段PQ相交,进而得到l斜率的取值范围.【详解】∵直线l过点,且与以,为端点的线段相交,如图所示:∴所求直线l的斜率k满足或,,则或,∴,故选:D7、C【解析】因为a3-b3=(a-b)(a28、C【解析】根据互斥事件、对立事件的定义即可求解.【详解】解:因为A与C,B与C可能同时发生,故选项A、B不正确;B与D不可能同时发生,但B与D不是事件的所有结果,故选项D不正确;A与D不可能同时发生,且A与D为事件的所有结果,故选项C正确故选:C.9、D【解析】分析:直接利用周期公式求解即可.详解:∵,,∴.故选D点睛:本题主要考查三角函数的图象与性质,属于简单题.由函数可求得函数的周期为;由可得对称轴方程;由可得对称中心横坐标.10、B【解析】根据函数的解析式,得出函数的单调性,把不等式,转化为相应的不等式组,即可求解.【详解】由题意,函数,可得当时,,当时,函数在单调递增,且,要使得,则,解得,即不等式的解集为,故选:B.【点睛】思路点睛:该题主要考查了函数的单调性的应用,解题思路如下:(1)根据函数的解析式,得出函数单调性;(2)合理利用函数的单调性,得出不等式组;(3)正确求解不等式组,得到结果.11、D【解析】由已知可得出,利用弦化切可得出关于的方程,结合可求得的值.【详解】因为,且,则,,可得,解得.故选:D12、A【解析】由可得或,数形结合可方程只有解,则直线与曲线有个交点,结合图象可得出实数的取值范围.【详解】由可得或,当时,;当时,.作出函数、、图象如下图所示:由图可知,直线与曲线有个交点,即方程只有解,所以,方程有解,即直线与曲线有个交点,则.故选:A.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、2【解析】取的中点,连接,,则,则为二面角的平面角点睛:取的中点,连接,,根据正方形可知,,则为二面角的平面角,在三角形中求出的长.本题主要是在折叠问题中考查了两点间的距离.折叠问题要注意分清在折叠前后哪些量发生了变化,哪里量没变14、或.【解析】分析:由题意首先求得实数m的值,然后求解距离即可.详解:由直线垂直的充分必要条件可得:,即:,解得:,,当时点到轴的距离为0,当时点到轴的距离为5,综上可得:点到轴的距离为或.点睛:本题主要考查直线垂直的充分必要条件,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.15、【解析】根据对数运算、指数运算和特殊角的三角函数值,整理化简即可.【详解】.故答案为:.16、【解析】根据直角三角形的外接圆的直径是直角三角形的斜边,结合球的对称性、勾股定理、直三棱柱的几何性质进行求解即可.【详解】因为,所以三角形是以为斜边的直角三角形,因此三角形的外接圆的直径为,圆心为.因为,所以,在直三棱柱中,侧面是矩形且它的中心即为球心O,球的直径是的长,则,所以球的半径为故答案为:【点睛】本题考查了直三棱柱外接球问题,考查了直观想象能力和数学运算能力.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)1;(2)1.【解析】(1)根据和可得结果;(2)由得,将化为解得结果即可.【详解】(1)因为a,b为正实数,且,所以,即ab≥(当且仅当a=b时等号成立)因为(当且仅当a=b时等号成立),所以a2+b2的最小值为1.(2)因为,所以,因为,所以,即,所以(ab)2-2ab+1≤0,(ab-1)2≤0,因为,所以ab=1.【点睛】本题考查了利用基本不等式求最值,属于基础题.18、(1)或(2)【解析】(1)根据分式不等式的解法求出集合,利用集合间的基本关系即可求得的取值范围;(2)根据必要不充分条件的定义可得,由一元二次不等式的解法求出集合,利用集合间的基本关系即可求出a的取值范围.【小问1详解】解:解不等式得或,所以或,因为,所以所以或,解得或,所以实数的取值范围为或.【小问2详解】解:是的必要不充分条件,所以,解不等式,得,所以,所以且,解得,所以实数的取值范围.19、(1);(2)万件.【解析】(1)由题意,分别写出与对应的函数解析式,即可得分段函数解析式;(2)当时,利用二次函数的性质求解最大值,当时,利用基本不等式求解最大值,比较之后得整个范围的最大值.【详解】解:(1)当,时,当,时,∴(2)当,时,,∴当时,取得最大值(万元)当,时,当且仅当,即时等号成立.即时,取得最大值万元综上,所以即生产量为万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大为万元【点睛】与函数相关的应用题在求解的过程中需要注意函数模型的选择,注意分段函数在应用题中的运用,求解最大值时注意利用二次函数的性质以及基本不等式求解.20、(1)(2)【解析】(1)利用函数为奇函数所以即得的值(2)方程有零点,转化为求的值域即可得解.试题解析:(1)∵,∴,∴(2)∵,∴,∵,∴,∴,∴21、(1)(2)(3)【解析】(1)根据函数奇偶性的定义可得出关于和的等式组,即可解得函数和的解析式;(2)利用已知条件求得;(3)化简的表达式,令,分析关于的函数在上的单调性,由此可得出与的大小.【小问1详解】由已知可得,,,所以,,,解得.即.【小问2详解】函数在区间上是减函数,则,解得,又由函数在区间上是减函数,得,则且,所以.【小问3详解】由(2),令,因为函数和在上为增函数,故函数在上为增函数,所以,,而,所以,即.22、(1)或;(2)或.【解析】(1)分直线l的斜率不存在与直线l的斜率存在两种讨论,根据直线l与圆M相切进行计算,可得直线的方程;(2)设直线l的方程为,圆心到直线l的距离为d,可得的长,由的面积最大,可得,可得k的值,可得直线的方程.【详解】解:(1)当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为,此时直线l与圆M相切,所以符合题意,当直线l的斜率存在时,设l的斜率为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业公关危机应对与媒体沟通技巧
- 2023年纺粘法非织造布生产线项目筹资方案
- 中小学课外辅导机构的运营策略研究
- 健康生活方式倡导与实践
- 小天使主题课程设计
- 怎样用文件写课程设计
- 护理系职业规划书
- 基础会计课程设计计划
- 企业年会互动游戏设计
- 移动支付平台运营策略
- 新能源材料与器件PPT完整全套教学课件
- 张艺谋电影《活着》影评分析与课件展示
- 考后心态调整主题班会
- 东北育才中学2024年高二上数学期末经典试题含解析
- 2023年公需科目考试试题及答案
- 年产1w吨生物柴油工厂设计-毕业(论文)设计
- 谈谈青年大学生在中国式现代化征程上的使命与担当范文(6篇)
- DB13-T 5660-2023 水文水井分层抽水技术规范
- 二年级上册综合实践测试卷
- 互联网金融外文文献翻译
- 产前筛查、诊断及新生儿疾病筛查
评论
0/150
提交评论