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文档简介

高级幼儿园植树节方案

活动时间:3月12号上午9:00—11:00

活动地点:XX幼儿园

活动形式:认领小树、挂上祈愿卡、给小树浇水。

活动来源:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带

着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的

小草,也吹动了幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿

色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境

的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月12日组织全园

的小朋友进行了一次以“邂逅春天,让地球多一点绿”为主题的护绿活

动。

活动目标:

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋

友。

2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

活动准备:

1、绿化场地的划分和调查水源。

2、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝

福以画的方式表现出来。

3、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意

义。

4、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。

5、各项人员安排:带队老师各班班主任,摄像、照相配班教师,提

水-保育老师。

6、保育教师随身携带创可贴和花露水等医疗防护用品。以备应急

处理,教师每人携带卫生纸。

活动流程:

一、植树前的班级谈话:

1、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引

导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木

可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

2、讲解植树节的来历。(把这一天定为植树节,因为春分之前植树

是最适宜的。)

3、介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

二、我给小树浇浇水,我和小树同长高实践活动。

活动流程:

1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和

活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行

安全教育。

活动顺序:到达绿化场地-给小树浇水-和小树合影。

在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体

2、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂

在树上,和大树拥抱、与小树牵手。

3、给小树浇水.要求建议:

・水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。取水时不能拥

挤,要按照先后顺序。

・提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。

4、和小树合影留念。

5、捡拾垃圾、整理工具。

6、评选“绿色小卫士”。

春风吐绿,草木初萌,植树造林正当时。积极开展植树复绿活动,

牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,为生态增添一

抹绿色,一份希望。

活动一:走进植树节

活动一:走进植树节

3月12日是植树节,通过植树活动,增强人们的环保意识,改善

我们的生存环境,激发小朋友们参与植树节活动的兴趣。

幼师引入活动主题:

1、和幼儿讨论说一说今天是什么日子?

2、植树节我们要做什么?

3、树木有什么作用?

参考:引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的,

让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来

了危害。树木可以净化空气、美化环境、防风固沙、防止水土流失、保

持生态平衡等。

4、除了植树,我们生活中要怎么做?

参考:在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫

士。如垃圾分类、节约水电等。

活动二:菜地“小卫士”

活动二:我是菜地“小卫士”

组织孩子们在幼儿园亲手栽种小树苗、或种植菜籽秧苗(在春季容

易播种的),让幼儿主动参与到种植劳动中,亲身感受种植劳动的辛苦

和乐趣。引导幼儿感受种植活动的意义所在,培养幼儿做绿色家园的

守护者。

活动目标:

1、认识理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2、激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3、培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜瓜果和保护菜园的益处,在

集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识,给予幼儿亲近自然的

机会。

活动具体内容:

1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2、观察分辨菜苗与杂草的区别。

3、带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4、将种植园地的杂草全部清理掉,播种春天易生长的蔬果种子。

注意事项:

在活动前期,老师们可以通过班级谈话与孩子沟通活动方案,提

前准备好花苗和树苗。在种植过程中,老师要注意孩子使用种植工具

的安全问题哦!

可以在孩子播种的菜地上插上小标志,便于日后负责照看和护理。

活动三:环保小达人

活动四:环保主题绘画活动

活动流程

1.教师在开展班级相关教育活动后,引导幼儿讨论,我们可以做哪

些事情让人们知道保护环境、保护树木呢?

2.出示或者影片,让幼儿了解环保提示牌。

3.请幼儿互相讨论并分享自己创作环保牌的创意。

4.教师分发材料,幼儿进行创作。

5.幼儿分享自己的作品,教师可以帮助进行冷塑处理。

6.带领孩子到校园里或者社区里,把环保牌进行悬挂。

活动四:环保主题绘画

活动四:环保主题绘画活动

活动由来:地球是我们共同生活的家园,我们要成为环保的忠诚

卫士。启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的意识和责任感,让幼

儿拿起画笔,画出他们眼中的美好绿色家园,画出怎么去守护美丽的

地球。

活动目标:

1、引导幼儿根据想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的宣传画。

2、激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。

活动准备:画笔、纸张、脏乱差的环境短视频或。

活动过程:

(1)引导幼儿观看脏乱差的环境短视频或,让幼儿发表自己的观点:

这个地方美吗?你愿意生活在这样的环境中吗?

(2)接着和幼儿讨论:这样的脏乱环境是怎样造成的?我们要用什么

方法让这里的人参与到保护环境的行动中?

(3)引导幼儿说出自己对环境保护的想法,并根据自己的想象和对

环境保护的理解,开始手绘环保主题宣传画。

(4)幼儿完成绘画后,让幼儿解说绘画的内容,并作出指导评价。

活动五:春天的秘密

活动五:打造我们的植物角

幼儿园里的植物角是大自然的缩影,是幼儿熟悉自然、探索自然

的窗口,也是幼儿感受自然的最佳场所。

为孩子提前准备好植物的种子,孩子可以在教室的植物角亲手播

种下小小的种子,如学着种植豆子类、水果类、蔬菜类等,也可以栽培

小盆栽绿植、水培植物花草等。让孩子们一起动手打造生机勃勃的植

物角,超简单又很适合班里的小孩子哦〜

后期还需要通过引导观察让孩子了解植物生长过程,感受生命成

长的力量。

01观赏类

选择一些常见的、易于生长、易于照料的植物品种,这样能方便孩

子的日常管理。植物一般为盆栽花卉,如文竹、凤仙花、海棠、三色堇

等。

02观察类

观察材料选用日常生活中常见的,如一些植物果实、种子的标本,

如玉米、花生、大豆、水稻、绿豆、红豆、大枣等。摆放这些材料的器

皿可以用透明的玻璃小瓶,贴上标签,摆放在台上。

推荐1胡萝卜盆栽

切菜时把一只好看又肥硕的胡萝卜头部忍忍心切下一大块,扔在

水器中,尽量放在细长的水器中生长,叶子会笔直地向上窜得相对高,

记得常换水。

推荐2洋葱盆栽

准备一个容器,注入适量的水,容器口不能太大,把洋葱的须根剪

掉之后放在容器的口上,使水面能够接触到洋葱的最底部就可以了,

不要让洋葱泡在水里面。

植树节家长倡议书

亲爱的家长和小朋友们你们好!

在植树节来临之际,XX幼儿园向家长、小朋友们发出以下倡议:

1、用绘本播撒希望的种子

家长和孩子一起读一读关于树和环保的绘本;在孩子心中种下一

颗爱心的种子。

2、在家开展亲子植树活动

积极开展家庭植树、养花活动,使自己的家变成一个绿色家园;选

择一些适合在家种植的植物种在阳台上、房间里;在家门口或参加社

会团体植树活动,和您的孩子一起种植一颗或更多您喜欢的树苗。

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