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文档简介

蒲松龄狼

蒲松龄,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,清朝山东淄川人,著有短篇小说集《聊斋志异》。聊斋是他书房的名字,郭沫若曾在蒲松龄故居题联:

写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分

作者介绍听读课文考考你zhuìjiǒngshànbìchímèi1、你能正确的读出下列字吗!dāndān

míng

suì

xiá

kāo眈眈相向目似瞑隧入狼亦黠矣尻缀行

屠大窘苫蔽成丘弛担持刀寐请大家帮大家:1、读一读课文,解决暂时不懂的字,不理解的词。(注意语句的停顿和语气)2、小组合作,根据注释梳理文句,完成对文章内容的理解。提示:如果暂时无能为力,你可以选择向老师求助!遇狼

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。惧狼

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止/而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向御狼杀狼(一)

少时,一狼径去,其一/犬坐/于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。杀狼(二)方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入/以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠/自后/断其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖以诱敌。

“狼亦黠矣!而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。”这句话是作者发表的议论,结合全文,我们从中得到什么启示?请大家多角度、多方位思考这个问题。启示:人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢于斗争、善于斗争。课文赏析(进入角色读课文)

这是一篇优秀的小说,作品中的:“屠夫”和“狼”应该是两个非常有味道的形象,如果现在要你变成其中一个形象,你是怎么想的,就课文中的一些语句,请根据相应语气谈谈你的看法如何?1.屠夫自述:我是屠夫。当时,我…

…2.狼的自述:我是狼。当时,我…

狼和屠夫都分别说出自己当时的想法。现在,我想请同学们结合他们自己的语言分别概括一下他们在文中的形象。1.我觉得狼是:2.我觉得屠夫是:关注生灵,仁者见仁动物是人类的生存伙伴,有了它,世界才如此丰富多彩、生趣盎然。在今天这个日益拥挤的地球村里,动物与人应该享有同样的生存空间。那么同学们认为应该怎样面对象狼这样的动物呢?我们应该如何对待它们?

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