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文档简介
第三节践行和弘扬社会主义道德教育硕士周节攀枝花市建筑工程学校教学目的与要求1、认识社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系2、牢记社会主义道德建设的核心是“为人民服务”,社会主义道德建设的原则是“集体主义”。1、发展社会主义市场经济要加强道德建设2、在社会主义市场经济条件下要坚持社会主义道德核心与原则教学重点教学难点对社会主义道德的践行与弘扬社会主义道德的含义社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物,是对中国古代优良道德传统的传承与升华,是对中国革命道德传统的直接继承和发展。社会主义市场经济的含义
社会主义市场经济是中华人民共和国在改革开放后用来描述其经济形式的官方术语。由1992年,邓小平到深圳南巡时确立,社会主义市场经济的通俗说法就是公有制经济是社会主义经济,民营和外资等一切非公有制经济是市场经济,合起来的叫法是社会主义市场经济。活动体验:
博弈游戏同红各加5分同白各减3分一红一白的情况下:红方减10分,白方加10分一、社会主义道德建设与社会主义市场经济(一)社会主义市场经济对道德建设的双重效应1、社会主义市场经济对道德的促进增强人们的自立意识增强人们的竞争意识增强人们的效率意识增强人们的民主法制意识培养人们的开拓创新意识2、社会主义市场经济的道德弱点市场行为的趋利性容易引发拜金主义、享乐主义市场行为的自发性容易引发人格缺陷、极端个人主义(二)切实把握社会主义市场经济对道德建设提出的新要求1、正确处理五组关系2、要正确认识和运用物质利益原则,树立正确的义利观。3、要正确发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用,避免市场经济的消极效应。竞争和协作效率和公平经济效益与社会效益先富和共富自主和监督二、为人民服务是社会主义道德建设的核心道德建设的核心问题,实质上是“为什么人服务”的问题1、为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。2、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。3、为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。为人民服务的不同层次全心全意为人民服务、无私奉献先公后私,先人后己,坚持集体主义,坚持为人民服务,自觉做到见利思义遵纪守法,热爱国家,诚实劳动,爱岗敬业,干好本职工作,这是对社会主义公民的最基本要求孔子和柏拉图提出的个人品德宽忠智信恕勇慧恭敏智慧勇敢节制公正雷锋日记6月25日我听有些人说:当兵不合算,挣不到钱,不如在家种二亩自留地,既有花的,又有吃的……我认为这种人对个人利益和集体利益的关系认识不足。俗话说:“大河涨水,小河满;大河无水,小河干。”同样的,只有集体利益富裕了,个人利益才能得到满足,如果没有集体的利益,哪还有什么个人的利益呢?1960年10月21日今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务,上山割草拉回来盖菜窖。……到了12点,排副吹起了集合的哨了,大家拿着自己从连里带来的一盒饭,到达了集合地点,排副说:你们吃中饭吧。我发现×××同志坐在一旁看着大家吃饭,我走到他跟前,问他为啥不吃饭,他回答说:我今天早上吃了两盒饭,没有带饭来。于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃,我虽然饿一点,让他吃得饱饱的,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言:
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。读了《雷锋日记》,你认为雷锋精神的精髓是什么?三、集体主义是社会主义道德建设的原则1、生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度,为集体主义的是是创造了经济前提。2、以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体,为集体主义的实施创造了政治前提。3、以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导的社会主义先进文化,为集体主义的实施创造了文化前提。社会主义集体主义的根本思想就是强调集体利益和个人利益的辩证统一。1、强调集体利益和个人利益的辩证统一(蚂蚁的集群智慧)2、集体利益高于个人利益。3、重视和保障个人的正当利益。集体主义道德的三个层次(1)最高层次——无私奉献、一心为公。(2)中间层次——先公后私、先人后己。(3)基本层次——公私兼顾。宣传和弘扬共产主义道德1、社会主义道德和共产主义道德的联系:两者在本质上是同一类型的道德;社会主义道德是共产主义道德在现阶段的具体体现。2、共产主义道德的表现:大公无私、公而忘私,毫不利己、专门利人,艰苦奋斗、无私奉献、全心全
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