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文档简介

幼儿园消毒通风制度一、根据每日幼儿活动特点,制定每日班级消毒通风制度。

1、每天早晨幼儿入园前,做好室内通风,保证室内空气流通,保证室内空气新鲜。

2、根据季节和天气变化,适时开窗通风,搞好室内空气消毒。

3、幼儿进班前,教师用清水擦拭教具、玩具、桌椅等。

4、幼儿入班后,教室要经常开窗通风,每天至少3次,每次至少10分钟,开窗通风可减少室内病原等有害物质的浓度。

二、每周环境消毒制度

1、每天消毒毛巾和杯子具。

2、每天消毒活动室和寝室的地面、桌面、玩具柜等。

3、寝室每天坚持紫外线灯消毒。

4、每天用消毒液擦洗睡床、床栏、门把手、水龙头等处。

5、玩具柜的玩具每周用消毒液浸泡、清洗、暴晒。

6、图书室的图书每天紫外线灯照射30分钟。

7、每周对园内大型玩具、门把手、楼梯扶手等部位进行擦洗及酒精消毒。

8、全园大环境每周用臭氧消毒机消毒1—2次。

9、每周将幼儿被褥暴晒2小时以上,并定期更换。

10、做好卫生保健工作,根据天气变化及时向家长提出穿脱衣服的建议;常晒被子,按时预防接种和街查,加强个人卫生,流行病多发季节加强预防及消毒;做好卫生保健资料分析工作及时进行卫生保健工作小结。

11、加强消毒隔离工作的督促检查,防止交叉感染及传染病的发生。

三、清洁卫生制度

1、每天一小扫除(桌面、地面)。

2、每周一大扫除(包括寝室、睡床下等)。

3、每月一清扫(清理卫生死角)。

4、每学期一粉刷(包括内外墙面)。

5、每天一小扫除由班级保育员负责,包括桌面、地面和幼儿能触摸到的物体表面。每周一大扫除由班级保育员和园内清洁工共同负责,包括寝室、睡床下等。每月一清扫由园内清洁工负责,清理卫生死角。每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。

6、每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。

7、环境卫生要保持清洁,空气清新无异味;茶具、便盆、便盂要保持清洁;供幼儿使用的各种物品要消毒后使用;不乱丢果皮、纸屑等垃圾;物品摆放整齐有序。幼儿园通风、消毒制度一、活动室通风换气制度

1、每天早上、中午、下午幼儿起床后,保育员要及时打开门窗,保持空气流通。

2、每天保证幼儿有2个小时以上的户外活动时间,让幼儿进行各种体育活动,锻炼身体,增强体质。

3、根据季节和气温变化,适时开、关门窗,气温适宜时,每天开窗通风换气不少于2次,每次20分钟左右,但要避免幼儿着凉。

4、每天擦桌椅和玩具1-2次,每周用消毒灯消毒1次。

5、厕所要保持无异味、无污垢,每天冲洗1次以上。

6、寝室每天开窗通风2次以上,每次20分钟以上,每天紫外线消毒1次(无人状态下),保持室内空气新鲜。

7、幼儿被褥、枕头每月拆洗一次。

二、幼儿园消毒制度

1、幼儿餐具、茶杯、毛巾、桌椅、玩具等要每天清洗消毒一次。

2、幼儿玩具每周清洗一次。

3、幼儿图书每周暴晒一次。

4、幼儿园大型玩具、公共用具每周用消毒灯消毒一次(包括室内滑梯、秋千等)。

5、幼儿床铺每学期翻晒一次。

6、厨房内用具做到“一洗”、“二刷”、“三冲”、“四消毒”、“五保洁”。

7、幼儿卫生间地面、便池随时冲洗,做到无污垢、无异味。

8、幼儿园内环境卫生做到“四无”,即:无死角、无污垢、无痰迹、无烟头。

9、全园教职工必须搞好个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服、勤理发。幼儿园消毒工作制度一、目的:

为进一步健全和落实幼儿园卫生消毒和传染病管理制度,规范幼儿园卫生消毒工作,保障幼儿身心健康,防止病菌的传播及交叉感染,特制定本制度。

二、消毒隔离工作

1、做好预防性消毒。全园经常保持整洁卫生,落实班级的晨检制度,做到开窗通风,保持室内空气流通,并定时用消毒液和紫外线对教室、午睡室和活动室进行空气消毒,及桌面、门把手、栏杆等物品的表面消毒。每天一次对园内公共场所、卫生间进行消毒。

2、做好日常清洁卫生工作。每天坚持室内外环境的清洁,每天一小扫除,每周一大扫除。每周进行一次大扫除,并进行定期大检查,发现问题及时解决。

3、做好传染病的预防工作。坚持做好每日的晨检、午检、晚检和全日观察,一旦发现有传染病症状的幼儿,立即隔离观察并报告。做好新生入园健康检查和既往病史的登记工作,做到预防在先。

4、做好消毒隔离工作。严格按消毒要求进行消毒,严防交叉感染。

5、做好计划免疫工作。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫接种及对无证和漏种幼儿进行补种。

6、做好环境卫生检查工作。班级卫生员负责班级环境卫生,每天一小检查,每周一大检查,发现问题及时解决。

7、做好个人卫生工作。班级老师要教育幼儿养成良好的卫生习惯,做到不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。

8、做好预防意外事故工作。各班老师要教育幼儿注意安全,不乱跑乱跳,不乱爬高、乱扔东西等,以防意外事故的发生。

9、严格执行隔离制度。凡患传染病者必须经隔离后方能上岗上课。

10、使用一次性物品后应及时更换,集中处理好废弃物,严禁随地丢弃污染环境物品。垃圾要分类处理及时清理。

11、严格卫生工作人员的管理制度。卫生工作人员必须每年进行健康检查并取得健康证方可上岗;工作时衣帽整洁、操作规范;对个人或环境卫生不负责的卫生工作人员要及时予以批评教育;对不能胜任或不适合在幼儿园工作者要及时予以调离或辞退。

12、做好卫生档案管理工作。建立完善的卫生档案管理制度;定期对卫生档案进行检查和整理;对不符合要求的档案要及时处理和纠正;各项卫生档案应由专人管理并按规定存放。

13、对幼儿的餐具、寝具做到每天消毒,玩具每周消毒1-2次,毛巾、水杯随用随消。

14、幼儿寝室、活动室每周紫外线消毒一次(每次30分钟),每天保持通风20分钟。活动室每周末用消毒水消毒一次。

15、环境卫生采取湿式清扫,避免扬尘。脏、污渍及时处理掉。定期进行卫生大检查(每月一次)。

16、健全幼儿园保健室制度,建立师生健康档案,有计划地实施体格检查(每学期一次),并分析评价健康情况。

17、做好疾病预防工作,分析常见病发病原因,并采取有效措施消除疾病的发生和传播。

18、对发生传染病的班级要立即进行隔离和消毒,待检疫期过后未发现新病例才能解除隔离(整个传染期内),并对该班的幼儿重新进行全面健康检查,提出今后对类似疾病的防治措施。幼儿园预防性消毒制度一、幼儿每人四巾四杯,专人专用,每天清洗一次。

二、幼儿擦手巾每周清洗消毒一次,茶杯每天清洗一次,做到一巾一杯专用。

三、幼儿餐桌、椅、地面每天用消毒液擦洗一次。

四、幼儿餐具每餐都必须消毒,做到一人一巾一用一消毒。

五、卫生消毒工作由班级保育员负责,保健老师每日指导、检查、督促、配好常用的消毒液。

六、晨间入园保育员做好班内卫生,迎接幼儿入园,离园时整理好幼儿衣帽、桌面、地面。

七、为幼儿提供一个清洁、舒适、健康的成长环境。

八、做好常见病、传染病预防工作,把好晨检关。月子会所消毒隔离管理制度一、室内空气消毒

1、保持月子会所环境清洁,开窗通风,每日2次,每次30分钟,紫外线照射1小时,紫外线灯应保持完好。

2、每天室内用含氯消毒剂、过氧化物类消毒剂进行湿式清扫和擦洗地面。

二、个人防护

1、工作人员进入隔离室必须穿隔离衣、戴帽子、口罩,接触病人后立即洗手。

2、工作人员应按规定时间对体温、血压进行监测。

三、物品消毒

1、凡病人接触过的物品,如:碗筷、痰盂、便器、开关、门把手等用消毒液浸泡或擦拭。

2、有条件者对室内空气进行连续消毒。

四、终末消毒

病人出院、转院或死亡后,病人房间必须进行终末消毒。

五、隔离措施

1、凡有发热、咳嗽等症状的病人,应佩戴口罩,并实行隔离治疗,采取必要的防护措施,防止交叉感染。

2、对消化道传染病的隔离期限自最后一次与病人接触或病愈后7天。

3、对感染性病人的分泌物、排泄物(如:便、尿等)用含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒。幼儿园资产管理制度一、幼儿园资产概述

幼儿园资产是保证幼儿园正常运营的基础,包括不动产、动产、无形资产以及其他资产。这些资产主要包括园内设施设备、教学用品、图书资料、计算机硬件和软件等,是幼儿园实现教育目标的重要物质保障。

二、幼儿园资产管理目标

幼儿园资产管理的目标是合理配置和有效利用资产,确保资产的安全和完整,为幼儿园的教育教学和日常运营提供稳定、高效的物质保障。同时,通过对资产的精细管理,提高幼儿园的运营效率,降低运营成本,为幼儿园的发展提供有力支撑。

三、幼儿园资产管理制度

1、资产采购制度:对于幼儿园的资产采购,应制定严格的审批流程和采购计划。采购物品需经过相关部门申请、审批、采购、验收、入库等环节,确保采购的资产符合教育教学需求,质量可靠,价格合理。

2、资产使用和维护制度:幼儿园的资产应按规定的使用方法进行操作,避免因使用不当造成资产的损坏或浪费。同时,应定期对资产进行维护保养,延长资产的使用寿命。

3、资产盘点制度:幼儿园应定期对所有资产进行盘点,确保资产的数量、种类、价值与账目一致,防止资产流失或被非法占用。

4、资产报废制度:对于无法继续使用或维修的资产,应按照规定的程序进行报废处理。报废物品需经过审批、评估、报废等环节,确保报废的资产得到合理处理,防止环境污染。

5、资产管理责任制度:幼儿园应明确资产管理责任,落实到具体的部门和个人。对于因管理不当造成的资产损失,应追究相关责任人的责任。

6、资产信息化管理制度:利用现代信息技术手段,建立资产信息化管理系统,实现对资产的动态管理。通过系统实时掌握资产的状况,提高管理效率。

7、资产预算管理:制定年度资产预算计划,合理安排资产的购置、维修、更新等费用。在预算执行过程中,要对资产的支出进行严格监控,确保预算的合理使用。

8、培训与教育:针对资产管理方面的专业知识与技能,定期对幼儿园教职员工进行培训和教育,提高全体员工的资产管理意识和能力。

9、监督与考核:建立资产管理监督机制,定期对资产管理情况进行考核评价。通过评估和监督,及时发现问题并采取措施加以改进。

10、制度更

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