学校疫情防控开展情况简报(十篇)

第页共页学校疫情防控开展情况简报(十篇)学校疫情防控开展情况简报篇一自新冠肺炎疫情发生以来，在校领导和党政主要领导的共同努力下，截止到3月17日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类平安事故，线上教学工作开展有序，可以说我校获得了疫情防控的阶段性成功，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实根底。(一)迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，学校全体领导班子成员带头返回工作岗位，相关科室人员全部进入工作状态，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设下设五个工作小组：综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤效劳保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制，认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力遏制疫情蔓延势头。(二)制定疫情防控方案。1月27日，公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学标准疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了详细措施和明确要求。(三)注重协调联动。我校亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势开展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生安康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。学校疫情防控开展情况简报篇二根据教文体局的要求，疫情下，我们从今天开场进展了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习，课下与孩子们交流，布置作业，尝试着用钉钉群进展网络交流与修改。1、孩子们的学习热情还是非常高的，都早早地留意着学习的方法。课后，不管用哪种方式，都可以提交作业。这里可以看出来学习的积极性。2、运用网络直播的形式学习解决了特殊时期老师手中资匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习，便于老师结合自己班级的现状进展作业布置和课后辅导。3、授课的老师相对来说都是教学程度比拟高超的，这也给我们这些老师提供了不出门学名师的时机，特别是对口班级，对口学科的学习，更容易提升老师的个人教学素养，以及对于课文的把握。4、在课后，我们都会用钉钉给孩子们布置作业，修改作业，这样一种新的办公，改作业的方法还是非常值得我们学习的。5、在教学方面，平时上课的时候，没有方法一个一个的去听的朗读，而如今采用钉钉提交作业时，家长把每一位的朗读提交上去，我一个一个的听过去，能准确的把握朗读课文的才能。在平时上课的时候，很难把握不同学习的进度，而网络学习对解决这个问题有一定的帮助。1、网络学习是一种新的教学形式，我们也非常积极地配合着。但是仍然出现了因为网速问题孩子们没有方法观看的情形。家长着急，老师也是慌乱。2、虽然老师已经提早给孩子们家长培训了如何使用钉钉进展打卡，提交作业。但是，从今天的情况来看，仍有许多问题：局部家长不知道如何提交作业，不知道如何打卡，这些问题还需要在以后的工作中渐渐练习使用。3、最重要的一点就是四五六年级的`孩子们没有课本，虽然老师发了电子课本，但是是用手机观看的时候，就没有方法翻开课本，这给语文学习造成了很大的不便。学校疫情防控开展情况简报篇三根据《河南省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，结合我校情况，现就我校近段疫情防控工作详细情况总结如下：为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从元月26号接到市职成教处第一个通知后，我校高度重视，迅速成立了疫情防控领导小组，召开了领导工作会议，安排部署工作，要求各科室、各位老师积极配合，层层落实，制定周密方案，做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就读的根本情况，寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况，20xx年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。2、要求全体教职工做好本职工作，保证信息畅通，在保护好自身平安的情况下配合学校工作，做好防控工作。3、学校开学日期延后，要求学生等候通知，各班主任在群里发“给学生的一封信”，要求学生不聚会、不外出、不探亲访友，做好本人及家人的防疫工作，有事上报，不得隐瞒不报。4、积极做好宣传，通过学校微信群、班级群等，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生疫情时期不出门，不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的平安预防措施，安排好在家的学习和生活，有什么问题及时通信。5、随时做好学校疫情防治工作，尽管学生不在校，但要时刻保持高度紧张，做好学校内部消毒防病准备工作，无关人员一律不准进校园，学生不准提早返校，每天安排一位领导值班，遇到情况随时上报。随时疫情高发期的到来，学校要高度重视此次疫情，把全体师生的生命平安和身体安康放到第一位，全体师生和学校和保持高度一致，保证信息畅通，有问题做好及时反应，做好疫区学生的统计工作，班主任和学生要保持信息畅通，有问题及时汇报，每天让学生在班级群里上报在家情况，告诉学生要做到三不准：不准出门、不准返校、不准有问题不报告。学校疫情防控开展情况简报篇四为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生平安管理，为广阔师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，20xx年3月4日，业善学校在党支部校委会的带着下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进展总结：校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进展预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校平安领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资及设施。学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的安康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，进步广阔学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护才能。利用微信____向师生进展宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联络明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道病症者应及时就医，送医院诊治并及时理解病情，上报学校。随时观察班级以及老师情况有类似病症及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进展消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联络机制，完善信息搜集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并搜集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进展预警。“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立即制定疫情期间线上教学工作施行方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查催促老师按时上课;同时他也将局里课件资及时上传工作群，供老师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的老师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进展讨论，并提出了整改措施。各领导回忆总结分管工作之后，就返校老师隔离施行方案进展讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深化，为创立平安和谐校园作出应有的奉献。学校疫情防控开展情况简报篇五根据《xx市教育系统传染病疫情防控工作施行方案》精神，xx中学积极响应，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了领导小组，采取了一系列应急措施，现将我校控制疫情工作情况总结如下:我校能及时承受并传达上级文件，能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案，并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组，并根据每个人的岗位进展了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健老师沈晓春于20xx年x月x日下午参加了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。我校积极与老师和家长获得联络，充分理解我校外出师生人数，返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数xxx人，20xx年x月x日通过班主任统计上报，寒假期间有学生x人外出至今未归，x人在家未外出。老师x人，10人外出，现有x人未归。我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长，采用了、微信等形式进展了宣传，进步了广阔师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率，到达了预期效果。目前详细工作情况统计如下:校团委发布xxx条为xx加油的视频，xx中学室外led屏播放宣传语数量5个，悬挂条幅2条，通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等，发布82条“为xx加油”短视频305个。另外，万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇，徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止，我校用于购置防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情，我校对全体老师提出了一系列要求：1.要求所有老师自xx疫情发生后，如实汇报一切外出情况。2.要求全体老师积极学习相关疫情防控知识，理解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。学校疫情防控开展情况简报篇六按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下：凡事预那么立，不预那么废。2月10号之前，老师们就已准备好教案、个人教学方案、线上授课方案，教研组长备好教研组方案、集体备课方案，各科课件，确保线上教学顺利开展。微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进展线上答疑。微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。坚持阅读，拓宽学生知识面。优秀作业展评，培养学生好习惯。以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探究、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，进步自律性，到达学习的实效。为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升我校的教学效劳质量，更好的为学生提供后期授课，我校精心筹划了线上授课满意度调查。我校将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改良的指导根据。疫情当前，星阁路小学全体老师用满腔热忱，书写育人信念;用实际行动，诠释大爱师魂;用激情与担当，战胜疫情;用敬业与智慧，为学生保驾护航！学校疫情防控开展情况简报篇七依托于苏州线上教育平台优质的教学资，疫情期间的线上教学得以高效、优质、有序地进展。这些优质的课程除了可以供应学生居家学习，也是年轻老师迅速掌握课堂构造，提升自身教学程度的绝佳途径。线上教学课程的特点是时长较短，教学点集中，教学构造性强，去除了一些师生之间的理答后，教学的骨架就更明显地凸显出来了。每天在听课之后，将自己的想法记录在线上教学记载本上，说说自己对课堂的理解，讲讲可以改良的地方，有考虑的评课才是有价值的。学生完成线上学习的内容后，我们会根据教学内容布置当日作业，通过腾讯会议、晓黑板等途径讲解、修改作业，再根据学生的作业完成情况，进展专项讲解，查漏补缺，线上教学和老师讲解相结合，夯实学生根底。例如三年级语文第一单元学习的课文多是描写大自然的美文，课文中运用的比喻手法比拟多，如何判断比喻句是一个学习的重点，学生在做题时比拟容易出错，学生在完成练习时下面这道题错误率比拟高。于是我便利用腾讯会议进展了专项讲解，首先告诉学生确定比喻句的两个条件：1、本体和喻体必须是本质不同的事物。2、本体和喻体之间必须有相似点。这两个条件第一条比拟难理解，于是利用一个例句进展比照理解：(1)轮船在广阔的大海上就像一叶小舟。(2)轮船在广阔的大海上就像一片树叶。学生通过比照发现，轮船和小舟本质上都是船，是一种交通工具，因此第一句不能算是比喻句，轮船和树叶本质上不是同一种事物，将轮船比作小舟，让人感受到大海的广阔无边。学生理解后再出示一组句子让学生判断是否是比喻句，讲练结合，加深理解。学生居家学习最缺少的就是和老师和同学之间的互动，学生的学习成果一定要得到老师、同学的评价，学习起来才更有积极性。我们利用晓黑板进展作业修改，从多个角度评价学生，有学生作业书写好，有学生作业正确率高，有学生作业订正及时，将这些学生进展优秀展示，同学之间互相点赞，激发学生的学习兴趣。语文学习离不开朗读，可是朗读打卡时有不少学生草草了事，不够投入，于是我利用晓黑板的朗读识别技术，布置了打卡作业，学生完成朗读打卡后可以看到自己的得分和读错的字音，同学之间形成了一种良性竞争气氛，大家将打卡变成了一个展示的平台。学校疫情防控开展情况简报篇八突如其来的新冠肺炎疫情延迟了师生欢聚校园的日子。特殊时期，德育工作也面临新的挑战。我校因时而动，顺势而为，持续关注学生成长，拓宽德育途径，开发线上德育课程，精心组织德育活动，全面战“疫”！感谢全体班主任老师积极响应学校的安排部署，全面落实“立德树人”根本任务，开学以来，在班级里开展了一系列德育特色活动。学生们学会了感恩，锻炼了意志，培养了习惯，懂得了责任。各班学生的平安意识、家务劳动、体育锻炼、阅读拓展等各方面有了明显的进步。每天的线上交流，是平安教育的主要载体。通过钉钉反应，我们可以清楚的看到班主任老师经常会给学生及家长转发一些平安知识，以文字、图片、视频等多种形式对学生进展居家平安等常规教育。疫情期间，抗疫防疫成了第一主题，崔老师即使在假期，为保证全校师生平安，常常会在班主任群里下发各类卫生平安通知，各位班主任老师都能做到及时传达，并指导学生更多地理解新型冠状病毒相关知识，学会科学的预防措施，同时针对疫情引起的不良情绪，很多老师都能及时对学生进展心理疏导，用生动的语言和直观的画面，让学生们掌握了正确佩戴口罩和正确洗手的方法，调节了疫情中的紧张情绪。神圣而庄严的同上一节思政课和线上大型德育教育课，各班级都能组织学生按时统一收看学习。在大家回传的照片中，孩子们整齐的服装，胸前的红领巾格外耀眼，面向冉冉升起的国旗，照片中孩子们用标准的少先队礼、为武汉加油，向祖国致敬！虽然没有宽阔的操场，没有身边的小伙伴，但毫不影响孩子们表达强烈的爱国心、赤子情，希望在接下来的德育教育活动中，即使在家中，我们可以继续培养孩子的仪式感，增强了学生的家国情怀、爱国意识。我校在每每推出的德育系列活动中，综合理论任务总是必不可少，有的班级更是在此根底上，增加了很多富有班级特色的居家理论活动，比方线上阅读笔记活动，居家生活绘春天，我爱我家之小鬼当家，云端联欢话春天，巧手编制抗疫情，兴趣亲子阅读，创意思维导图等活动，可以说种种活动，既丰富了孩子的居家生活，也进步了孩子的动手劳动和艺术欣赏才能。有的老师为了指导孩子学会完成，还会在网络上把相关学习视频转发到钉钉群里，组织学生认真学习，并指导学生把自己的学习过程拍成小视频发到微信群里和同学互相交流，共同促进;还有的老师经常通过微信群和钉钉群提醒学生注意网课时坐姿端正，用眼卫生等等。我们的学生也正是从这些生活中的小细节处，一点一滴积累智慧，即使居家学习，也继续保持着良好的学习和生活习惯。润德于心、养德于行，疫情让学生体会到了生命的珍贵，全校各班级扎实的在线德育教育，让学生懂得了责任和担当。孩子的成长，带动了家长。我们将继续积极考虑，开拓创新，探究更加符合学生年龄特点的、喜闻乐见的德育教育形式，让全体同学从小树立正确的道德认识，养成良好的行为习惯，展现中山路少年的良好风貌。学校疫情防控开展情况简报篇九新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命平安和身体安康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和详细要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提早返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息搜集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确搜集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园app”，利用大数据手段每日摸排监测学生安康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校理解每一名学生的真实所在地信息和身体安康状况。学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进展学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和qq群等方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广阔学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚决理想信念，担当抗疫宣传员，共同会聚疫情科学防控宣传的正能量。学校疫情防控开展情况简报篇十为贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”的精神，扎实推进网上教学工作，确保学校线上教学工作高质量开展，3月6日下午，券桥镇一初中在赵聚华校长的领导下，经过精心筹备，召开了全体老师第二次网上教学工作总结视频会议。会议由学校党委书记王根柱主持，赵聚华校长、李方____及相关科室负责人参加了现场会议并发表了重要讲话。会议首先由赵校长宣布了议程，然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方____。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的情况进展了汇报，并总结了学校在线上教学工作的一些做法。1.采取领导分包班级的方法监控课堂教学质量，各司其职，各负其责。2.