2023年幼儿园督学督导工作总结

2023年幼儿园督学督导工作总结幼儿园督学督导工作总结1

在20xx年春季开学工作中，我园依据河南省人民政府教化督导委员会办公室文件《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神，结合我园实际状况，做到周密支配，细心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查状况简要汇报如下：

主要工作：

（一）、开学条件保障状况

1、师生到园状况

（1）老师到园状况：

我园于2月21日先后召开了班子会、全体老师会。进行了领导工作分工，幼儿园班级的设定、班级老师的配备，教学科目的设定等，对近期幼儿园的整体工作进行了支配部署：如，各口做好工作安排，做好招生工作，做好幼儿园卫生工作，做好集体备课工作，调整幼儿园一日活动时辰表，支配好各班主题活动内容，打算上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人，实到46人。开学上班秩序良好，确保了幼儿园教化教学工作的顺当开展。

（2）幼儿到园状况：

为确保在园幼儿按时入学，各班老师进行了电访和家访。与此同时，为招收新生张贴广告做了宣扬。目前已到园幼儿380名，全部幼儿报道结束。总之，幼儿入园状况良好，确保了适龄幼儿正常入园。

2、落实学生资助政策状况。我园主动落实国家资助政策，没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的状况。

3、教材运用状况

我园按教化局的要求，教材符合要求，提前与书店联系，保证幼

儿的主题活动教材刚好发放到幼儿手中，没有违反自愿原则强订购的问题。

4、后勤保障状况

幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教化教学设备进行了检修，保证了幼儿园各项工作运行良好。

5、教化活动开展状况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教化，一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教化。还结合本班幼儿年龄特点，开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教化活动。

（二）、规范办学行为

1、收费状况。

幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映剧烈的问题。

2、园务公开状况。

幼儿园严格执行教化收费公示制度，没有征订园服。

3、规范办学行为状况

幼儿园依据《幼儿园工作规程》第十一条（幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大）设有小班，中班，大班和学前班，共计13个班级。严格限制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学支配幼儿一日活动。

（三）、平安管理

1、学校“三防”建设落实状况。

开学前园里已经配齐必要的平安防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。

2、重点领域治理状况。

开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等平安隐患进行了排查。对出现的问题进行了刚好的处理。

（四）、校车平安管理

1、相关制度建设状况

园里已经制定《校车平安管理条例》实施方法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制已经健全。

2、幼儿上下学交通平安和校车平安管理状况。

园里未运用拼装车、报废车，严格根据规定运用校车，校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格根据路途行驶，校车运营严格根据各项平安管理制度。

（五）、食品平安管理

开学初，园里已经进行了食品平安排查和卫生防疫工作，对各个环节进行平安排查，未发觉平安隐患。

以上为我园20xx年春季开学督导自查报告。

幼儿园督学督导工作总结2

我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，根据幼儿园年终督导评估标准，以高度负责的看法，实事求是地对我园半年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了仔细地自评，现将自查自评状况汇报如下：

一、幼儿园基本概况

学校始建于20xx年，根据交办要求独立成园。以“面对将来，服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨。中班、大班两个班，学生共出名，老师4人，中班20人，大班19人，占地面积726㎡，校舍建筑面积239.4㎡、户外活动场地面积486.6㎡。

二、创设育人环境，打造幼儿强壮成长的乐园

1、完善幼儿园设施

近半年来，不断完善幼儿园设施。添置了符合国家平安标准的室内玩具、教具、为幼儿供应了具有平安、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准

2、美化园内环境

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们利用休息时间，对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完备，体现出高度的凝合力、战斗力。另外，我们还发动幼儿齐参加，利用废旧材料、依据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手实力，也大大提高了孩子们的环保意识。

三、规范素养教化，提升教化质量

1、建立健全制度，科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深化贯彻国家教化方针，全方位推动《幼儿园教化指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们依据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园平安制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。

2、强化常规，建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证，因此，我们要求全体教职员工严格根据幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照肯定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。仔细总结阅历，分析园所保教保育工作现状，找寻存在问题和主要缘由，使各个环节规定的详细工作内容和要求仔细落实到人.

3、落实过程，向一日要质量

充分利用一日生活各个环节的教化价值，通过合理组织、科学支配，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教化于一日生活中，并在实践

4、中主动探究详细而又切实有效的、途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。

四、强化意识，确保幼儿平安

首先，园内成立以园长为组长，全体老师为成员的平安工作领导小组，制定了平安职责，定期开展平安会议，根据教化局对学校平安工作的要求，层层签订《平安协议书》。

其次，建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况；全园开设平安教化课程，使幼儿从小就有平安爱护意识；各班每周定期开展平安教化主题活动，将平安意识深化到每个幼儿心中；严格执行接送卡制度，把幼儿接送时的平安工作落到实处；户外活动时，要求老师全部到位，以确保幼儿的平安；加强晨检，严禁幼儿带危急品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

五、提高专业学问，造就高素养保教队伍

我园高度重视老师队伍专业素养的提升，组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神，我们还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高老师的业务素养及教学水平。定期开展骨干老师进修活动。

六、巧抓沟通，重视家园文化建设

本学期通过召开家长会让家长们刚好了解、驾驭教化信息；老师与家长沟通孩子的发展状况，宣扬幼儿园的工作，家长开放日、亲子活动取得了家长的支持和帮助。

七、存在的问题

1、我们是农村幼儿园，办园条件有限，供幼儿幼儿消遣的玩具较少。

2、农村幼儿园老师师资力气很薄年龄偏大，幼儿园老师队伍的不稳定，整体专业水平、素养有待进一步提升。

3、农村幼儿家长的幼儿教化观念有些陈旧，对幼儿园实施素养教化相识不足，致使幼儿园的教化工作不好开展。

4、平安工作有待加强。

八、今后努力的方向

1、联系上级主管部门，在他们的帮助下为幼儿园添置玩具。

2、激励老师参与各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

3、针对家长相识上的误区，通过家长会或下发《致家长一封信》、搜集胜利的教化案例，主动做好相关宣，并赢得家长对幼儿园工作的支持和协作。

4、进一步重视平安工作，确保幼儿健康成长。“平安重于泰山”。在平安教化工作中，做大量的工作。刚好发觉隐患，快速整改，确保万无一失。

幼儿素养教化我们任重而道远，在接下来的工作中，我们要不断加大力度，主动寻求改进途径，要以饱满的热忱、科学的看法和求实的精神与时俱进，要以神圣的教化使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进！

以上工作自评分为93分，敬请你们予以评估。

幼儿园督学督导工作总结3

20xx年x月份我园申请评估xxx县规范化幼儿园，通过仔细细读《xx县规范化幼儿园评估方案》，并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下，对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了仔细的自评，现将自查自评状况汇报如下:

一、幼儿园概况

我园创办于xxx年xx月，位于xx之乡：xx县xx镇。在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展并完善，现我园占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米。全园共有x班，小班x个、中班x个、大班x个，在园幼儿xx人，地处镇中心位置，交通便利，幼儿园自购合格校车一辆，偏远村庄的适龄幼儿都能很便利的接受学前教化，校车司机经交警大队备案考核，持有开校车的资格。

我园共有专职老师x人，保育员x人，其中大专学历x人，幼儿老师学前专业毕业x人。自办园以来，我园逐步投入经费，不断完善幼儿园各项设施设备。园内有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等，各种类型的体育器械，丰富了幼儿的户外活动。园内配备了多媒体教学设备、办公电脑、打印机等，每班均配有数字液晶电视，DVD影碟机、电子琴等现代化教学设施，幼儿园实行24小时无死角视频监控设备，为幼儿供应了具有平安、卫生、舒适的优良学习和生活环境。

在不断加大幼儿园投入的同时，我园在管理方面也不断创新管理理念，为了调动教职工的工作主动性和主动性，在各种竞赛中取得较好成果的.，幼儿园赐予奖金作为嘉奖，无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视老师队伍专业素养的提升，定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神，通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高老师的业务素养及教学水平，经过上级领导的支持和激励，全体员工共同努力协作，我园各项工作都取得了很大的进步，也赢得了上级部门的确定和社会的好评。

二、自评详细状况

（一）、办园条件

我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教相结合的原则。各类安排、总结齐全，目标明确，执行过程清楚，成效明显。依据各种规章办园，保教措施得当，适应当地实际和家长须要。保教并重。

1、我园按规定设有园长一名，副园长一名，配备了专职老师和保育员，办园目标明确，办学思路清楚，具有较强的管理实力和创新精神。老师学历合格。

我园注意老师的学历的提升，对教职工进行学历进修等各方面提升课程赐予大力的支持和嘉奖。

2、针对园舍方面的实际状况，我园合理地进行规划和设计。详细状况如下：幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合平安要求。幼儿园室内外环境因地制宜，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手设备，有平安卫生的睡眠设备，教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。

3、我园重视平安工作，充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣扬平安教

育，配有消防设施，定期检查维护。此外，我园还严格执行各种卫生健康制度，做好日常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和平安。

4、在经费管理方面，我园严格按县级以上物价、教化、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，为保教工作服务。

（二）幼儿园管理

1、我园坚持正确的办园理念，深化贯彻国家教化方针，全方位推动《指南》的实施，以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责，定期给全体教职工进行岗位培训，有《平安工作管理制度》、《卫生保健制度》、《晨检制度》、《食品平安管理制度》、《门卫与验证制度》、《消防管理制度》、《教化教学制度》《后勤管理制度》等等，各项工作有章可循、有据可依，同时依据实际状况刚好更新、完善各项规章制度。并注意老师行为礼仪，使管理更科学、精细。

2、在卫生保健方面，我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度；园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整齐。我园教职工一律不留长指甲、衣着整齐、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等；有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施，幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培育幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。

3、平安方面，幼儿园自建有教学楼2幢，均配备了消防设施，防止发生各种意外事故，对各种平安设施定期检查，并有具体的登记工作。

4、日常保育工作，加强幼儿户外运动，增加幼儿体质。注意幼儿心理健康，建立良好的教化环境，师生关系融洽，关注幼儿的心情；对特别须要的幼儿赐予照看，且有相应的措施。

5、教化教学方面，老师在一日活动中，活动的组织以嬉戏为主，教化教学在面对全体的同时，注意个别教化，关注幼儿的个体差异，因材施教。在保教工作中，对幼儿的成长有系统整体支配，建立了科学合理的活动常规，坚持保教并重原则，主动运用现代教学手段，提高保教效果。充分体现出老师酷爱孩子、敬重孩子的良好素养，师生之间建立了同等、和谐、敬重的友好关系。

6、日常教学：努力创设有利于幼儿和谐发展的环境，拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，老师们利用休息时间，充分利用可用空间变成教化活动资源，细心布局设计，美化环境，使课室儿童化、教化化和特色化，同时，我园还发动幼儿齐参加，利用废旧材料，依据幼儿不同年龄特点，设计制作了多种手工作品，不仅提高了幼儿的动手实力，也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性学问，而且也激发了孩子的新奇心、求知欲，使孩子们的身心得到健康和谐发展。

7、幼儿膳食方面，幼儿园为幼儿供应养分丰富的膳食，按要求做饮食搭配，保证食物的多样性、丰富性，培育幼儿良好的饮食习惯，烹饪的标准严格按卫生保健的要求规范操作，伙食费专款专用。

8、我园按规定制定好各类安排，注意幼儿个体差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿实力和特性的发展。我园科学合理支配幼儿一日作息时间，依据季节改变分别制订作息时辰表，科学管理幼儿在园的学习和生活，活动支配做到动静结合，德育工作贯穿于教化活动过程。园务、班务工作安排措施到位，通过开展各项嬉戏活动，使幼儿特性、心理品质和行为习惯得到良好培育和促进。

9、幼儿园的各项工作开展，离不开家长的支持和协作。我园用优质的服务，赢得家长们的满足和支持。我们主动做好家园联系、家园活动等工作，重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动，刚好更新微信平台，让家长们刚好了解、驾驭教化信息，了解幼儿在园的表现。

三、存在问题及努力方向：

经过多年的努力，在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了肯定的成果，但同时也存在着很多不足之外：

1、乡镇幼儿园，办园条件有限，活动场地不足，绿化面积较少。

2、现代化硬件设施难以一步到位，无法满意幼儿的须要。

3、乡镇幼儿园老师没有编制，好的老师难以留住，造成幼儿园老师队伍不稳定，整体专业水平有待进一步提升。

4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧，对幼儿园实行的素养教化相识不足，倾向小学化。

努力方向：

1、对于绿化面积不足问题，我园将一切可以利用的场地，有效的利用起来供幼儿活动，尽量加大盆景栽植。

2、节约资源，争取社会力气，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

3、制定激励机制，进一步提高教职工待遇，激励老师参与各种进修及培训，尽可能供应老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、针对家长的相识误区，通过《家园联系登记手册》，了解幼儿家庭基本状况，供应阅历，主动做好宣扬工作，预防小学化现象，使家长能够理解幼儿教化的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和协作。

xx县xx镇xx幼儿园是一所充溢活力、充溢希望的幼儿园，发展前景良好，我们将一如既往持续改善办学条件、增加老师素养、提高保教质量、提升办园质量，办园水平更上一层楼。在接下来的`工作中，主动向上，不断学习，向更高的目标迈进！

四、自评结果

我园仔细比照《xx县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系，自评结果如下：办园条件：49分，占该项分值的81.6%；幼儿园管理：37.6分，占该项分值的94%；总计86.6分，占总分值的86.6%。指标都达到要求。

综上所述，我园的办园条件和幼儿园管理已达到县规范化幼儿园的标准。现向xx人民政府教化督导室申报县规范化幼儿园，恳请评估组赐予评审。

幼儿园督学督导工作总结4

依据市政府教化督导室及教化局《开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作方案》(x政教督〔20xx〕x号)文件精神，为切实规范我区幼儿园的办园行为，xx区中心初中于20xx年12月6日—9日分两个督导组对全区幼儿园的办园行为进行了专项督导评估，现将自查状况报告如下。

一、基本状况

我区现有公办独立幼儿园1所(即东风小学幼儿园)，小学附属园3所(即xx小学幼儿园、xx小学幼儿园、xx小学幼儿园)，其他小学均有幼小连接班；民办园17所(均为非普惠性)，其中新汉都双语幼儿园、明珠幼儿园、康乐幼儿园、圣巴巴拉幼儿园、星辰幼儿园、笋港幼儿园、汉正古镇幼儿园已注册；珍珍幼儿园、红苹果幼儿园、小天使幼儿园、思桥国际幼儿园、汉正幼儿园、爱心幼儿园、新都国际幼儿园、贝斯特幼儿园、新世纪幼儿园、子德双语幼儿园未注册(思桥国际幼儿园、新都国际幼儿园、子德双语幼儿园正在办理中)。

目前，我区在园幼儿x人(其中公办园x人，民办园x人)。

二、办园行为

本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据，主要内容包括办园条件、平安卫生、保育教化、教职工队伍、内部管理等五个方面。主要实行现场视察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看，总体状况良好。

(一)办园条件有所改善。

1、办园理念得到提升。部分幼儿园能够注意办园整体规划，主动投入资金，改善办园条件。大多数幼儿园都能注意环境的创设，能够主动创设与幼儿教化相适应的美化、绿化、儿童化、教化化环境。

2、幼儿园保教设施得到较大改善。绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，配备平安监控录像设备和消防器材。多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教学设备。

(二)平安卫生切实加强。

我区对幼儿园的年检工作实行平安工作一票推翻制，各幼儿园对平安卫生工作的重视程度进一步提高。绝大多数幼儿园制定了各项平安卫生管理制度，坚持每月开展一次平安主题教化活动，并保持幼儿园园内整齐卫生，室内通风好、阳光足。

(三)保教水平明显进步。

1、保教质量逐步提高。主动发挥优秀园的辐射示范作用，部分幼儿园还坚持开展“保教开放周”活动。目前大多数幼儿园都能够以嬉戏为基本活动，以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透。

2、注意环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和爱好点，创设与设置水平有所提升。

3、高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如：学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等。以活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。

(四)队伍建设有所提高。

保教队伍建设比以往有明显提高，各幼儿园对师资的重视程度越来越高，支持并激励老师进修学习，参与有关部门组织的各类培训和教研活动。

(五)园务管理得到加强。

1、办园行为进一步规范。大多数幼儿园办园规模适当，能按年龄分班，班额符合要求；按标准收费，按要求开具票据，并做好收费公示；伙食费能单独建账，并能按周公示幼儿食谱，按月公示费用运用状况。

2、资料整理水平有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理，多数幼儿园能严格根据指标体系归类整理，规范装盒。

3、主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动，如在母亲节、妇女节、儿童节、国庆节、重阳节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。

三、存在问题

(一)办园条件还需进一步改善。

少数“家庭作坊式”幼儿园，如：小天使幼儿园、爱心幼儿园租用居民用房或对自家住宅用房进行改造，园舍建筑不符合办园标准，环境较差，室内活动面积小。

多数幼儿园教化教学必需的玩教具、操作材料、图书的种类及数量都极少。多数幼儿园生均面积及相关指标要求均与标准园还有肯定差距，部分园超标准班额，幼儿的活动空间难以得到有效保证。

(二)园务管理有待进一步规范。

1、保教费用收支管理待加强。部分幼儿园财务管理不够规范，存在记流水账现象，收费公示不够规范。

2、平安卫生管理待加强。主要表现在：一是康乐幼儿园、新都国际幼儿园、小天使幼儿园的部分老师无健康证，二是个别园没有按规定开展幼儿健康体检，个别园未建立传染病防限制度，部分园平安教化资料收集不全，个别园无每日校车接送登记记载表。

3、内部管理有效机制不完善。有些幼儿园园务安排和总结不能有效结合园务实际。部分园没有园本培训安排，且培训资料收集不齐。少数幼儿园的家长参加度不高等。

(三)师资水平还需进一步提高。

全区幼儿园师资力气总体偏弱，且专任老师队伍严峻缺乏。幼儿老师还普遍存在流淌性大，队伍不稳定的现象。

(四)保教工作有待进一步提升。

安排总结的有效性需进一步提高。部分幼儿园班务周安排表出现课程表式的重复现象，班务安排总结的撰写不能切合实际，流于形式。少数幼儿园玩具品种不够，数量不足，图书也未达到规定要求。一些幼儿园专业理论书籍配备不足，全园业务学习不够，教研活动少，教化教学水平还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水平须要进一步提高。多数幼儿园在环境创设时未能考虑到立体三维空间的整体统一，主题墙创设的季节性、教化性不明显，更新也不够刚好，特殊是幼儿的参加性不能体现。部分幼儿园区角材料投放不足，不能充分发挥实效。部分幼儿园学生户外活动时间没有达到两小时。除康乐幼儿园外，都有涉猎小学教学内容，主要体现在学前班的教学内容上。

四、下一步工作

1、进一步改善办园条件。仔细执行相关教化法律法规及上级主管部门管理要求，督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想，自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念，促进幼儿身心全面和谐发展。力争项目支持，新建汉正小学幼儿园。激励民办幼儿园加大办园资金投资，落实幼儿园贫困学生资助。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施，关注和重视干脆关系到幼儿生活、嬉戏和学习方面的条件改善，细心布置园舍，创设与教化相适应的良好环境。

2、进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园根据相关标准完善师资，主动建立完善符合我区实际的老师园本研修和自我培训提高机制，努力提高幼儿老师的专业素养。同时加强师德建设，敬重幼儿的人格和权利，严禁体罚和变相体罚、羞辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

3、进一步加强督查指导。主动统筹协调，联合相关部门进一步加强督查指导，要求各幼儿园加强园务管理。一要强化园内平安管理和平安隐患排查，严防各类平安事故发生，确保师生平安。二要规范财务管理，严格执行收费项目和标准，规范收费行为，杜绝乱收费现象。三要仔细实行《3-6岁儿童学习与发展指南》等精神，科学保教，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础，同时进一步加强家园联系，多途径、多形式地增进家园沟通与协作，形成教化合力，促进幼儿身心全面和谐发展等。

我们将以此次督导评估为契机，仔细查摆问题，主动加强整改，努力做好督导评估结果的运用，进一步加强对幼儿园的指导和管理，全面提升我区幼儿园的办园水平，规范幼儿园的办园行为。

幼儿园督学督导工作总结5

我园于20xx年4月13日接受了xx区教化局督导评估组的综合督导评估，专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效赐予了充分督导。督导评估组成员仔细阅读了我园的自评报告，查看了有关资料，并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校内巡察等形式全面了解幼儿园各方面的状况，赐予较高的确定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里，都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们，结合督导专家评估报告，在提升老师专业引领，财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理，为幼儿园今后的发展供应了有价值的依据。我园围绕xx区教化工作重点和办园目标，把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员仔细学习了区教化局督导评估看法，进行了深刻地反思，制定了切实可行的整改方案，实行了有效的整改措施，针对发展须要和存在的问题特拟定整改报告如下：

一、加强财务管理，保障幼儿园长足发展。

为了加强财务管理，提高资金运用的效益，促进本园幼教事业的发展，依据国家有关法规，结合幼儿园自身特点，制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采纳合法的税票，支付的手续正常合法，保证老师工资在xx市工资标准的两倍以上，由于我园是自收自支单位，无任何财政拨款，且由于执行公办园收费标准，还要负担退休老师的工资，财务比较拮据，部分保教人员短暂无法办理公积金的汇缴，目前正在与上级主管部门协商，已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。

二、规范登记记录，平安工作再上新台阶

园所无小事，到处有平安。一年来，幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及运用记录，幼儿园成立了以园长为组长，以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校内”工作领导小组，加强了对幼儿园平安工作的领导、监督和检查。制订了多项平安制度和应急预案，依据现在的困难多变状况，刚好作相应的调整，针对各项可能发生的事务，如卫生保健方面，应有传染病的预案，安保方面要有突发的中毒事务、突发的刑事案件、教学中的损害事故、孩子的特别体质发作等各方面都有预案，分门别类，各有侧重。创建市级平安校内以来还特殊制定了：“创平安校内”工作安排和方案，做到有部署、有措施、有检查、有汇报、有整改、有奖惩，有效的促进了创安工作。我园在“人防”“意识防”上狠下功夫，此外，我园还大力投入“技防”、“物防”来保障有效平安防范机制。12年再投入10万余元加强我园硬件建设。为确保孩子平安，我园园务有明确分工并配备专职保安，设立监控探头50个，楼梯过道等多个应急灯，全园19个班级，班班都有全程监控录像，全部监控查询时间长达三十天，实现全园监控无盲区此外，我园还设立联动110一键报警系统，如有紧急状况发生，110可在第一时间接到报警并刚好实行有效措施。我园将创建平安校内工作作为抓手既推动校内建设又深化全园师生的内心，每学期都组织消防、应急的演习，至今我园无任何平安事故发生，真正做到让社会关切、家长放心、幼儿快乐。

三、坚持面对全体，提高老师主子翁意识

师德师能建设是老师队伍建设的永恒主题，在师德建设方面，我园注意面对全体。除了通过考评、惩戒的方法，更注意师德标兵、师德模范的榜样示范作用，尤其是身边的榜样可亲、可近、可学，每月树立“师德标兵”评比，并刚好公示在园务公示栏。领导班子与全体老师更加注意与家长沟通的方式，本着爱心、耐性和真心，把家长工作做得更细致。并进一步区分教代会和一般性教职员工大会的区分，充分发挥教职员工在幼儿园建设发展中的主子翁作用。

四、聚焦园本教研，加强老师专业化培训

教化教学活动是幼儿园工作的中心，而教化质量的提高离不开教研。我园把开展“园本”教研，作为第一要务，园本特色课程的探讨要与老师专业素养的全面发展相结合。引导老师共同发展，从探讨问题切入，调整和完善相宜的“园本”教研活动方案，落实“园本”教研制度，开展主题式教研，主动探究教研新方式。不断提高老师教化教学实力和教科研实力，给课程作出适度的调整与充溢，使课程更具时代化、园本化。

为了提升老师团队的教科研水平。充分发挥省优质园的示范辐射效应，进一步打造品牌，树立形象，形成办园特色，开拓科学发展的新局面。幼儿园紧密与教化局区域内的活动进一步整合，简化头绪，更出效益，主动参加由教化部门牵头组织的学科教研组活动和“十二五”省级课题申报和探讨，推动和引领我园科学教学探讨的道路。

我园骨干老师的教学活动在市学科音乐小组教学活动中得到展示，先后有18篇论文在省级评比活动中获奖，两位老师参与区幼儿老师基本功大赛，伊幼师生在教研实践中获得了长足的发展。

回顾一年来的工作，劳碌又充溢，在充溢艰辛与困难下，我们借助督导的契机，狠抓建设和落实，托班年级获xx区总工会授予的“五一巾帼标兵岗”称号，获得江苏省陈鹤琴教化思想探讨会纪念陈鹤琴诞辰120周年征文活动组织奖，创建成为“xx市示范性幼儿园”，“xx市平安校内”，先后迎接江苏省学前教化学会“十二五”规划探讨课题xx市开题现场会在我园召开，xx市幼儿园音乐教研小组沟通研讨活动，xx区教化局督导室成立督导组来我园进行幼儿园综合督导评估，xx市教化局基础教化处xx处长与xx来园视察，xx市示范性幼儿园评估组成员xx来园评估验收市示范园创建工作，同时，团支部和xx武警中队二支队多次联欢、xx市幼儿园音乐教研小组展示沟通活动我园的清曲演出、坚持对仪征市刘集中心幼儿园结对帮扶送教下乡等活动，达到了宣扬形象、扩大影响的目的。

以上是我园的整改报告及相关做法，恳请教化局督导评估领导小组赐予进一步指导与帮助，使我园各项工作更精致、更规范。我们将以此作为起点，以教化创新为动力，以内涵建设为着力点，全面推动，重点突破，不断提升办园质量，促进我园和谐、可持续性的发展。我园会更加紧密围绕教化局各项工作要求，使各项工作落到实处，为xx教化事业贡献一份力气。

幼儿园督学督导工作总结6

本学期以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚持督导标准。仔细负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查了解状况,查阅档案资料,并刚好与幼儿园负责人沟通看法。现将本学期督学工作汇报如下：

一、明确任务,仔细履行职责

被聘为兼职责任督学以来,我仔细学习《教化督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,具体了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法,制度与要求等,明确自己的任务,依据幼教组《20xx年度责任督学工作安排》每月至少到责任区幼儿园督导一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话沟通等多种方法,对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化看法和建议,仔细填写责任督学工作手册。

二、高度重视,加强沟通与沟通

除每月到责任区幼儿园督导外,日常还与各幼儿园园长保持电话微信联系,反馈各类信息。如:六鳌美三好幼儿园的数名家长打询问开园事宜,我就与黄园长了解状况,给家长明的答复:六鳌双佳幼儿园部分家长打反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题,我向家长具体讲解国家政策,宣扬幼教理念,取得家长的理解,并且将状况反惯给幼儿,提示姓们做好家园沟通工作,以争取家长对幼儿图工作的理解与支持,另外,资任区幼儿园询问的任何事宜,坚待做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

三、仔细学习,探究督学新方法

重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园老师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教化指导纲要》等政性文件,在督学工作过程中通过集体督导,个别督导与随机走访相结合的方式,对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品平安管理、老师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导，保持与其他责任督学之间沟通,学习督导工作先进阅历。

四、发觉问题，刚好探讨整改

每个月,我开出特地支配时间对每一所幼儿园进行督导,按我组的支配做好相应工作外,我还会常常和负责园长沟通了解她们在办园中的问题和困难,并思索帮她们解决问题，除此之外,我制作了调查问卷,了解了每个园老师在工作中遇到的问题,并尽快将这些问题反映给园长,帮助园长解决这些困难。在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作，也在帮助她们干好幼儿园工作。虽然有时候督导过程中做得不够细致,因为是同行,能够体会到工作的艰辛,所以往往对幼儿园的工作确定激励的多,遇到问题会委婉地指出,与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。

在今后的督导工作中,我将正确处理本工作与督导工作的关来系，加强自身学习,不断转变教化思想,村立新的教化观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强任务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为责任区的督导工作及幼教发展，做出自己应有的贡献。

幼儿园督学督导工作总结7

根据幼儿园评估标准要求，我园以高度负责的看法，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了仔细地自评，现将自查自评状况汇报如下:

一、幼儿园概况

我园为适应宝塔区幼教发展须要，满意人民日益增长的文化和教化须要，于20xx年1月8日创建，位于延安城区四中巷，交通便利，周边人文教化环境氛围深厚，是一所股份制民营幼儿园，保教设施基本符合幼儿实施保育和教化要求，是一所充溢活力、充溢希望的幼儿园。

（一）、抓目标，确立教化理念。

一切从幼儿园实际动身，从遵循幼教规律动身，将各种理论的精华与自己的办园阅历相结合，形成自己的办园理念。我们试验以教化探讨并重，内外广泛沟通，追求全新的教化理念，以更科学、更有效地新思路和新模式，担当起家长的嘱托，集教学、试验、探讨于一体，理性地引入国内外先进阅历，既考虑时代发展的须要，幼儿身心发展的规律，又在理论的指导下，集众家之长，并结合本园实际，反复实践修改整理，与全国闻名幼教专家、学者互动，全方位整合延安优势教化资源。以《纲要》中的现代教化理念为指导，以五大领域为轴线，以艺术教化、多元教化为特色，提出本园的教化思路：

1、以多元化的教化唤醒每一名幼儿的多元潜能；

2、以陈鹤琴的整体教化思想和现代素养教化相结合，实现幼儿的全面发展；

3、立足幼儿园教化，在倾听童声中探究网络式主题活动教化；

4、以试验为先导，以试验课题探讨为抓手，集中精干力气，突出具有自身特点的、开放的、可持续发展的园本课程体系。

（二）、抓基础，改善办园条件。

我园是一所幽雅的庭院式园所，占地面积1665平方米，建筑面积1800平方米，活动面积1064平方米，拥有价值14.2万元的大、中、小玩具，16.7万元的电教设施，17.8万元的新建供暖设施，共有固定资产135.3万元，园舍结构、功能合理，各种教学活动和服务设施一应俱全，充溢儿童化现代气息。

1、合理调整布局

我园根据“做强、做优”的思路，对原有建筑进行了内部改造和装修，使幼儿园面貌面貌一新，并将幼儿园划分为保教活动区，教化协助区和行政办公区，保教活动区每班为一个单元，活动室、卧房配套齐全，教化协助区设有多功能活动室、多媒体放映室、嬉戏活动室、行政办公区设有医护室、园领导室、老师办公室，会议室、接待室、财务室。

2、完善活动设施

为了给幼儿供应一流的设施，园里通过贷款、汲取新股东，主动筹措资金，在“再苦不能苦了孩子”的理念支撑下投入求发展，购置了教化活动设施，班班教室彩色墙面、木地板地面，多边组合式课桌，配有29寸纯平彩电、VCD、电子琴、纯净饮水机兼消毒等；保育室彩色墙面、地毯，双层儿童床；园内设有大型玩具，室内有小型玩具多功能活动室；园长办公室配有电脑、打印设施，宽带网络、编辑制作、刻录VCD；厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机、电烤箱、电饼档等，灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。为幼儿供应了具有平安、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。

3、美化园内环境

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境，园内文化、消遣气息深厚，建成了融教化、嬉戏、健体、消遣为一体的活动场地，使幼儿园的环境设施成为具有价值的教化资源。老师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设各种幼儿学习活动区域。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位老师把自己融入环境之中，切实做到看法亲善可亲，理解敬重幼儿，使幼儿处于被敬重、被关爱、受激励的环境中，使优质的教化环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。

（三）抓根本，搞好队伍建设。

试验园现有教职工31人，教学班8个，幼儿280人。我园本着“塑形象、强素养、严管理”的工作思路，不断抓好师德教化为中心的群体规范教化、抓实业务技能基本功训练、扎实做好三维互动保教保育探讨工作，使各项教化、训练、探讨、管理长流水、不断线，促使保教保育质量全面提高，赢得社会赞同认可。

1、组织管理建设

我园实行董事长领导下的园长负责制。园领导班子由董事长、园长、副园长组成智能决策层，共同制定幼儿园远近期发展规划、目标，环境建设及教学投资等。成立了由园长、科室负责人组成的园务委员会，下设保教、保健、财务、后勤四个职能科室，并形成了分层管理的体系。将幼儿园发展总目标量化到各部门各班级的分层管理目标之中，落实到各个管理环节、教化教学过程和全园各类人员职责及工作程序中，并把全园的行政管理、保育教化、师资培训、卫生保健、定量食谱、养分计算，后勤管理、财务核算等各项工作纳入了幼儿园电脑管理系统，真正做到了幼儿园发展有规划，园务工作有安排，责任落实有制度，检查工作有记录，奖优罚劣有依据，使全园各项工作有章可循、有法可依，上下信息反馈刚好，确保了幼儿园全方位管理的正规化、规范化、科学化的运行。

2、老师队伍建设

幼儿老师是幼儿园工作的命脉，我们高度重视青年老师的聘请、培育和任用。把不断提高教职工素养当作头等大事来抓，提高聘请等级（学历大中专以上）；激励在职进修（大专、本科）；现老师70%具有大中专以上学历，大部分正在进修大专、本科学历，努力培育造就了一支高学历、高实力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。我们有安排有重点地进行了师资岗位和高层次的培训，使新《纲要》的新理念快速转变为每个老师的教化行为。并面对全体，面对不同层次的老师，长期坚持不断给她们输入最新教化信息。走出去，参与培训，只要对课程改革有利，无论花多少钱都让她们出去开眼界、拓思路。请进来，结合我园实际，请专家教授来园集体培训。提高了我园教职工队伍的整体素养，为提高办园水平奠定了基础。

二、幼儿园管理

（一）抓制度，发挥特有效应。

幼儿园的规章制度就是幼儿园的法，这个法就是为实现幼儿园的管理目标，为提高管理质量，我园强化了制度管理，实行了递进方式，稳中求变，变中求新，逐步对规章制度进行调整和完善，使之更科学合理，精细化，以保持幼儿园管理的良性持续和不断发展。我们在各规章制度的条文中，突出目标追求、价值观念、素养要求、作风看法等，形成了显明独特的园文化，打造出刚柔并济的规章制度，发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能，使教职工的每一项工作都细心，每一个环节都精细，每一个结果都精致。真正做到抓纲务本，在各项工作中既有量的也有质的明确要求，全面推行保教保育质量责任制，发挥制度特有的效应，实现要我干为我要干的转变，学会自我调控，人人意识我与试验共生存共发展。

（二）抓精细，创建精品管理。

现代幼儿园管理是精细化管理时代，细微环节确定成败。管理工作不但要严格，而且要精细，使管理目标责任详细细化。我们要求管理人员必需驾驭管理的数字度和执行的操作度以及工作效率的度。我们坚持培训与考核相结合，依据幼儿园的实际状况，总结借鉴了别人的阅历，依据幼儿的发展水平是幼儿园一切工作的动身点和归宿这一相识，制定了幼儿园工作人员应知应会的考核标准，制定了各种规范操作的制度，制定了幼儿的测查标准，并使测查工作制度化、儿童化、数量化。用科学的手段和科学的内容从思想深处带动教职工，通过考核、嘉奖、惩罚等手段引导、培育推动精细化管理，使教职工理解明确岗位详细职责，理顺层层管理组织网络，切实做到职责清，分工明。实现精细化、精品管理。

（三）抓绩效，体现创建价值。

幼儿园的质量管理，是以对幼儿实施素养教化向社会供应优质服务为目的，以定量定性相结合的评价方法为基本手段，并辅以各种措施对质量管理进行全过程的监督限制、考核。我园实行了绩效管理，公正公允合理地评价教职工价值创建，从幼儿园领导的视角对教职工在肯定时期内所担当工作的实力尽其才，客观合理地支配、调动工作主动性，提高工作绩效，为薪资调整、岗位异动、职务变更、培训等人事决策供应依据，促使教职工在高素养的专业贡献精神中，在相当默契的团队工作协作中，用集体的才智建立并得以实施，树立同等竞争，优质优酬的机制，实现高品质的幼教品牌。

（四）抓资源，提高教化效益。

在管理中我们特殊注意提高教化资源运用效益，充分调动全体教职员工的主动性和创建性，使他们的才能服务于幼儿发展。让教职员工参加管理，自己管自己，对自己的行为负责，将责任、行为规范强化到人，每个人是幼儿园的管理者、教化者和督促者，形成一种人人关切质量，人人担当责任的局面。在责任、敬重为基本特征的管理文化的支撑下，管理人员必需重新角色定位，变更与教职员工的关系，变限制和吩咐式风格为指导和教练式的风格，将教职员工视为合作者，使这种合作关系的拓展带来管理外延的扩展。真诚互动，张扬特性，敬重和观赏每一个教职员工，建立主子翁地位，教职员工提出的每一条建议和看法，我园都细致分析，有价值的的随即接受并予以精神嘉奖。常常组织教职员工开展丰富多彩的活动，使他们在繁忙的工作之余，享受身心的愉悦，在园所工作舒心、放心、顺心。

（五）抓规范，提升品牌效益。

一个好的幼儿园肯定要有高品质的标准，才不会错失良机，因此我园面对我区经济大旺盛，城建大提速、社会大发展的有利契机，坚持和谐诚意，以发展为中心，以品牌文化努力崛起我们试验的生命力。

1、强化常规，建立和谐的一日工作程序

常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格根据幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依肯定规道有序运转推动。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实，仔细总结阅历，分析园所保教保育工作现状，找寻存在问题和主要缘由，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的详细工作内容和要求仔细落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

2、抓实过程，向一日要质量

人生各阶段都有必需解决的发展课题，生活活动的内容就是幼儿阶段必需解决的发展课题，因此必需订正重上课而轻生活环节的偏向。充分相识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教化功能，充分利用一日生活各个环节的教化价值，通过合理组织、科学支配，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教化于一日生活中，并在实践中主动探究详细而又切实有效的途径与方法，以过程化管理，实现严谨细致。

3、创建特色，体现艺教的美

艺术教化已成为学校参加社会宣扬，学生展示特长的一个窗口。把幼儿园定位在以艺术教化为主要特色已成为人们的共识，旨在体现全面发展的观点。坚持美、趣、乐为主线的教学原则，以艺术教化为突破口，让幼儿在艺术教化的活动中真正体会美育的价值，体验美的感受，在感受美表现美的过程中陶冶情操，促进身心健康发展。在艺术教化活动，做到三定三有，即定时间、定项目、定辅导老师；有特点、有实效、有专人管理，期末组织成果评赛。

4、严格常规，注意过程管理

我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上，以教科研工作为龙头，以多元智能开放课程为载体，以培育探讨型老师队伍和实现优质的教化质量为目的，大胆引进了先进的多元智能理论，努力追求有效的教化。保教处除了学期初指导制订安排、学期末检查总结外，以《纲要》精神为准绳，以课题探讨为主线，寓教化于幼儿的一日活动之中，以肯定的研讨活动为途径、手段、探究教学常规管理的科学依据，制定完善教学过程的常规要求及检查评比方法，做好学习、探讨、实践、总结四个阶段的工作；教研组长协作保教处主动主动参加，指导园所教研教改工作，深化教研、做好教研过程的检查、指导工作；教育处要有针对性深化课堂听课，发觉问题，找寻缘由，刚好指导，帮助、改进；对老师的学科安排、备课、上课、效果检查等环节划出等级，做出记录，归入老师业务档案；并且深化了解老师的须要，在实际管理过程中了解课程实施状况，以探讨的看法与老师共同探讨、反思，为老师供应资源和建议。每学期都要实行1-2次“说课、授课、评课”一体化教学竞赛，听其说，观其课，评其教，打破单纯的授课方式，也可将半日活动设计列入教研竞赛活动中去；坚持集体备课、听课制度，做好听课评析、案例反思工作，营造良好的教科研氛围，使优质资源得到沟通和共享。

5、强化意识，确保幼儿平安。

从爱护幼儿的生命动身，仔细做好平安工作。我园从实际状况动身，把确保幼儿在园的平安作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关切每个孩子，关切园内的每一件设施、设备，发觉隐患，刚好汇报、刚好解决。其次，建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。第三，不断完善接送制度，充分发挥全体教职工严把接送关，入园离园时凭接送卡进出，层层把关，把幼儿接送时的平安工作落到实处。第四，户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的平安。第五，加强晨间一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危急品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

6、每周制定科学合理的食谱，留意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培育幼儿良好的生活习惯，无论是点，还是餐，我们都严格按卫生保健的要求规范操作。园长、保健老师、食堂工作人员常常检查幼儿的用餐状况。我们特殊留意加强过程与质量的常规管理，确保园全部一个平安、祥和、进取、向上的教化环境和氛围。提高全体工作人员的平安意识，严格执行平安责任，刚好发觉和清晰担心全隐患，决不允许因失职造成任何事故（含食物中毒等）。建立健全卫生、平安、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、嬉戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康平安教化，重点加强幼儿平安防护管理工作，提高幼儿自我爱护意识，全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

（六）、抓沟通，建立家园文化。

家长是幼儿园的上帝，既可载舟又可覆舟，因此幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满足和支持。主动借鉴胜利阅历，刚好做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作；重视家园互动，采纳座谈、书面等形式听取家长看法，满意家长合理要求，主动利用家长资源，以幼儿教化的发展。定期向家长开放半日活动，定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议，从社会的角度促进老师队伍的建设、服务质量的提高。请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教化教学工作的看法。每周二下午定于家长接待日，试验园的每个成员都有责任和义务耐性细致地解答家长提出的各种问题。老师刚好与家长沟通孩子的发展状况，特殊是担负课题任务的班组，必需向家长宣扬教科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。

经过一年多的努力实践与探究，我们初步走出了一条幼儿教化与社会发展相协调、幼儿教化与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了肯定成果。但由于建园时间短，我们还有许多不足之处。对此，我们在不断加大力度，主动寻求改进途径。我们要以神圣的教化使命感来鞭策自己，努力向更高的目标迈进。

今后努力的方向：

1、园长应敬重老师对课程开发、实施、评价的权利，激励老师在课程实践中发挥自主性和创建性。幼儿园的课程管理，既要体现肯定的规范性，又要为老师教化方案的选择留有充分的空间，使老师在教化实践中不断提升专业化水平。

2、大力加强队伍建设，促整体素养提高。确立以人为本的办学理念，使幼儿园得以持续发展，想方设法创建条件为老师展示教化特性的舞台，要主动参与区、市级教研活动，还要组织老师外出参观、学习，大力实施“青蓝工程”，搞好“传、帮、带”，走名师兴园、科研兴园之路。

3、进一步加大投入，合理配置教化资源。严格执行《幼儿园教化指导纲要（试行）》，力争园舍面积、生均建筑面积、各班学额达到有关规定。

4、进一步重视平安工作，确保幼儿健康成长。“平安重于泰山”。在平安教化工作中，做大量的工作。刚好发觉隐患，快速整改，确保万无一失。

幼儿园督学督导工作总结8

在20xx年秋季开学工作中，我园依据《国务院督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔20xx〕48号）文件精神，结合我园实际状况，做到周密支配，细心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查状况简要汇报如下：

一、办园条件：

我园建筑面积360平方米。目前幼儿园共有3个班级，专职老师6人，是一所充溢活力、充溢希望的幼儿园，发展