雁石中学第一次月考卷 公开课教学设计

学校___________________班级_________________姓名___________________考号___________学校___________________班级_________________姓名___________________考号___________…………密……………封……………线……………内…………不……………得……………答……………题…………雁石中学2016--2017学年上期第一次月考试卷（化学）座座位号（考试时间：60分钟；试卷满分：100分）一选择题（每小题只有一个答案符合题意，每小题3分，本题共45分）题目123456789101112131415答案１、下列变化中，属于化学变化的是（）A、汽油挥发

B、冰雪融化

C、铁片生锈

D、铁丝弯曲

2、下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（）

A、红磷燃烧用作烟雾弹

B、用干冰进行人工降雨

C、用铜丝做导线

D、氮气用作粮食瓜果填充气3、下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.通常状况下，氧气的密度略小于空气C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D.通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体4、下列是物质中，不属于混合物的是（）A、冰红茶B、矿泉水C、液态氧D、加热高锰酸钾后的剩余物5、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是.（）A．用布袋代替一次性塑料袋购物B．使用节能灯泡，提倡节约用电C．大力发展风能，减少火力发电D．增加私家车用量，提高生活质量6、下列现象描述正确的是（）A、木炭在氧气中燃烧发出白光，同时有水珠生成B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C、磷在空气中燃烧产生大量白雾D、二氧化碳通入澄清石灰水观察到浑浊现象7、下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）

A、烧杯B、试管C、蒸发皿D、燃烧匙8、如图所示，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下迅速分解放出大量的氧气，导管内有一截红墨水，下列现象描述正确的是()A、气球胀大，红墨水左移B、气球缩小，红墨水右移C、气球胀大，红墨水右移D、气球缩小，红墨水左移9、为了得到较为纯净的氮气，某同学采用燃烧的方法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（）A、木炭B、铁丝C、红磷D、蜡烛10、实验室里有一瓶标签残缺的酸，为能立即确定它是否为盐酸，你认为下列做法合理的是（）A．猜想假设B．查阅资料C．进行实验D．交流讨论11、下列实验操作正确的是（）A、倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热12、下列变化中，不属于缓慢氧化的是：（）A．牛奶变酸B．钢铁生锈C．镁条在空气中燃烧D．农家肥料腐熟13、甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（）A、氧气、氮气、空气B、氮气、空气、氧气C、空气、氧气、氮气D、氮气、氧气、空气14、用量筒量取20mL水，读数时仰视凹液面的最低处，则所取水的实际体积（）A．等于20mLB．大于20mLC．小于20mLD．无法估计15、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹二、填空题（55分）名称镁钠钾元素符号OCCa16、（6分）写出下列对应元素的名称或元素符号。17、（12分）写出下列反应的文字表达式（或符号表达式）。①加热氯酸钾制取氧气____________________________________②木炭在空气中燃烧___________________________________________③红磷在氧气中燃烧___________________________________________④碳酸氢铵受热分解的反应_____________________________________18、（6分）使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：___。由该实验可得出氮气的性质______、（至少写出两点）19、（31分）下图是化学实验中常用到的装置，请根据你所了解的知识填空cab

cab（1）写出图中所标仪器的名称。（a）（b）（c）（2）若加热高锰酸钾固体制取氧气，发生装置可选择（用序号表示，下同），收集装置可选择，实验过程中大致有以下六步操作，正确操作的顺序是（用序号表示）a将高锰酸钾装入试管中，在管口加一团棉花，再旋紧带导管的橡皮塞，固定在铁架台上b．检查装置的气密性c．点燃酒精灯，给试管加热d．用排水法收集e．熄灭酒精灯f．将导管从水中取出该反应的文字表达式（或符号表达式）为：固定试管时，管口应，原因是。试管口放一团棉花的目的是。C装置用排水法收集氧气的合适时机是。装满氧气的集气瓶瓶口应（填“向上”或“向下”）放在桌面上。（4）实验室用过氧化氢溶液(双氧水)制取氧气，选用的发生装置是，