2023年以沟通为话题的高二作文_第1页
2023年以沟通为话题的高二作文_第2页
2023年以沟通为话题的高二作文_第3页
2023年以沟通为话题的高二作文_第4页
2023年以沟通为话题的高二作文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年以交流为话题的高二作文收拾交流,交流是人与人之间不可缺少的一部分。交流是一块磁石,可以把两颗心紧紧系到一起;交流是一盏明灯,可以照亮彼此的内心;交流是一地甘霖,可以化解紧张的关系。下面给大家分享一些以交流为话题的(高二(作文)),巴望对大家有关心。

以交流为话题的高二作文1

人与人之间最重要的就是交流,无论是朋友之间,亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体味这其中的奥妙,交流,能让我们在愉快痛苦时,让更多人体味到我们的情绪,和我们一起愉快和愉快;交流,能让我们在痛苦和心痛时,让更多人分担我们的伤感,把我们的痛苦一减再减,交流对我们来说是多么重要啊!

一天晚上,我一个人孤零零地走在放学回家的路上,快到家时,我看到一位身穿蓝色运动装,头戴蓝色鸭舌帽,脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生,她大步流星的走着,我认识她,她就是隔壁新搬来的住户,是我的街坊。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面,我不认识她,她也不认识我,可是我们又是街坊,迟早要认识,于是我加快了脚步。可是,走近了一看,她冰冷着个脸,好似很难以临近,我有些犹豫,不过我还是大声的说:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一眨眼,她放下了冰冷的脸,笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲,其实这就是交流,在这小小的交流的交流之中,让我感触到交流和交流所带来的愉快和痛苦。

交流是人和人之间交流最原始和容易的程序,是衔接心与心的桥梁,是治疗孤单和孤单的良药,更是化解冷漠的风……

一个阳明亮媚的下午,我正为一道难题而烦恼,我的妈妈一会送牛奶,一会削苹果。而我却不领我妈妈的情,把一句冷冰冰的话抛给妈妈:“我正在做题,别烦我了!”妈妈听后什么也没说,就回房了。但我做完题,才恍然大悟,我跑向爸爸妈妈的卧室,向妈妈道了歉,妈妈异常懂我,她并没有恼怒,

交流如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮,他奔向大地,汇成溪流,义无反顾的流进心灵交汇的江河;交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴的流坠,碾着时光的足迹,总算滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

以交流为话题的高二作文2

早上,温暖的阳光洒在阳台上,洒在我的书桌上。那里摆放着一盆茶花,包装地很精美。是我专门为妈妈挑选的红色彩的,只巴望妈妈的情绪天天如花怒放,兴高采烈。心里老盼着妈妈明了我的一片心意,主动收下这束花。说真的,我是一个很少与妈妈交流的孩子,好想与妈妈放愉快扉,说知心话。

我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花,异常爱慕偶尔,我预测:是不是女儿专门买来送给我的?可我不能妄加猜,万一不是我的,我这个作妈妈的可不好交待呀!还是过些时光再说吧。

妈妈,我明明看见了我桌上的花,为什么不拿?过几天,花儿枯萎了,一切都晚了。妈妈,绝对要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

这几天女儿很孝敬我。常常虚寒问暖,给我端茶捶背。我可真痛苦呀!可是我总觉得女儿有些害羞,不大爱说话,常常独自一个人闷闷不乐,在想什么呢?作妈妈的可真不巴望恧儿这样。哎!

妈妈,一天一天就这样过去了。我桌上的花仍一动不动地摆着。妈妈,请您绝对要读懂女儿的心吧,拿起它吧!我和您之间就差这一步了。我也不明了,我爱您这几个字一直说不出口。

神奇了,女儿桌上的花都一天了,还是没动静。我真猜不着女儿要干什么?都怪我平时与她交流少了,亲情都疏远了。我想这花绝对有什么异常意义,我还是收下它吧!找个机会与女儿谈谈。我想这花绝对是上天给予我的一次机会。想信自己,拿着它不会有错的。我也不知哪里来的这股勇气。

于是,我走到阳台的书桌上。上面有一张全家福,我女儿就站在中间,他的笑容甜美蜜的。看着看着,我有一种异常密切的感觉。想象一家人和睦相处多好呀!我又底下头,小心翼翼拿起这朵花,骤然之间,感觉它芬芳四溢。当我抬起头,看见女儿正站在门口,他笑了,不,他还是哭了,是喜极而泣吧。骤然发现自己的脸湿湿的。更重要的是我明了了这花是……

今天,我异常欢喜,因为妈妈打开了我心灵上的大锁。我的爱总算被妈妈体谅,我也越发了解了妈妈。相信我对妈妈的爱永不失价值,永远,珍重,妈妈!

以交流为话题的高二作文3

交流是心灵与心灵之间的桥梁,交流是两个人聆听对方心声。随着年龄的增长,我们与父母之间的交流变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争执。

我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是偶尔候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时光,我想有一个自己的歇息时光……可是,我的这些主意都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们恼怒,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话……爸爸妈妈,我已经学会安顿自己的时光了,你们可以担心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我固然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要歇息,我也要戏耍,毕竟我还是一个小孩子……爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的情绪也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样我的情绪只会越发的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是巴望我能够学的更好,但是,我巴望你们能够听一听我的主意,我需要你们暴躁的聆听……爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会仔细的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我巴望你们对我多一点的相信,给我多一些机会,有充足的时光让我证实给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的出色……

爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是巴望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!爸爸妈妈,我多巴望有一天我们面向面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声,可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来……都说交流是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母交流却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的主意,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们绝对能够和父母做朋友,父母也绝对能够改变!

以交流为话题的高二作文4

每个人无论在学习上还是在生活上都会犯许多的错误。而犯了错误,勇于承认,还是一个好孩子;倘若因为害怕批评,而隐瞒真相,那就是错上加错了。

那一天,我第一次反驳了一位素不相识的教师。放学了,我和平时一样,去坐公交车。一切都显得平平庸凡,没有异常之处。车上人许多,异常挤。快到站了,于是我拼命的向前挤。骤然,我的脑袋被人莫名其妙的拍了一下。我凭直觉像后面的一位妇女喊道:“你为什么打我?”“因为你在车上挤来挤去。”她恼怒地答道。“那你就可以打我吗?再说我不挤怎么下车呢?”下车时,我急匆匆的丢下一句脏话气冲冲的走了。下午,我怀着一颗忐忑不安的心来到小学,想到我当初不假思量说出的那些话,我感到万分地悔恨莫及。上课了,教师讲的我一句也没听进去,满脑子浮上出和那位妇女争执的画面。课上半晌,一个妇女走进教室,我一看,正是那位妇女。我急忙摘下眼镜,把头埋的低低的,,以为这样就万事大吉了。当她走了一圈之后,也没看出个所以然来。可我的心还是以超负荷的速度跳跃着,我都能感觉到了。一个学生站了起来,指着我说道:“是他!”我的心又比原先跳跃的速度快了几十倍,这准要坏事。果然,她走到我面前,打量了一番,可教师说:“决定不是他,他家不在那边。”她便走开了,我也松了一口气,可还是紧张得不得了。下课了,教师找到我,咨询了当初的情况。我犹豫再三,总算说了实话。第二节课,那个妇女又来了,我头脑了记得教师给我说的话,我决定向她承认错误。当她走到我这里时,我站了起来,支支吾吾地说:“是是是……我干的。”本想她决定会大骂我一顿,可没想到她把我叫到教室外,给我讲了许多做人的道理。我赶紧黯然泪下,可她却说:“因为我是一名教师,我有权利、有义务(教诲)你。今天这件事,兴许对你是刻骨铭心的。”我向教师道了歉,并向她保证以后不再犯这类错误。这一天,我感觉天空异常蓝,白云异常白,空气异常清新。

一个人的一生中,犯的错误兴许会许多许多。就看你用哪种心态去对待它。有的人兴许因为胆怯害怕处罚而退缩,而有的人却因改正错误而高傲。

以交流为话题的高二作文5

有无数人认为路很难走,路之所以难走,是因为没有找到准确的(主意)——交流。

在我们这个世间有许多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的马路……但最难走的路还是要数通向我们人与人之间交流心灵深处的路——心路。

随着我年龄的慢慢增长,我开始慢慢发现,我与爸妈之间的关系变得紧张,交流变得越来越少,取而代之的是回到家后那一声声的关门声,为什么我和爸妈之间的关系会变成这样呢?难道说这就是大人们口中所说的“代沟”吗?

记得有一天,我放学回家,还没用做到书桌前写作业,就闻声了我爸妈的唠叨声:“你就不会向你姐姐学习学习吗?学习都不回努努力,考个全年级前十让我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不会仔细学吗……”我刚听完这句话,和爸妈顶撞了几句,重重的把门一关,躺在床上。心想:爸妈,你们怎么就不会问问我的主意呢?你们都不了解我,不考虑我的感触。

在晚饭吃完的时候,我决定回房间写作业,妈妈骤然叫住了我,语重心长的对我说:“儿子,仔细学吧,学习好了对你实用。”我实在忍不住了,难受的对妈妈说:“你们总拿我和姐姐或学生比,但你们想过我的感触吗?我其实很努力,但是你们一直唠叨,我已经烦了,这一次考试没用考好,我自己也不好受,已经在努力了,我付出的只不过你们没有看到而已,我兴许离你们对我的要求还有一点的距离,单位会努力,成为你们心目中的那个好孩子。”爸妈听了我的这几句话,对我说:“儿子,你有这个决心,我们很愉快,之前可能是我们太武断了,没有考虑到你的感触,我们以后会考虑到你的感触,也巴望你努力。”

通过那次与爸妈的交流,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论