山西省长治市壶关县实验中学2022年高三生物月考试题含解析

山西省长治市壶关县实验中学2022年高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如果用人工合成的染色体片段替代酵母菌的某些染色体的部分片段，并且得到的重组酵母菌能正常存活，那么，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（

）A．还可能发生变异

B．表现型仍受环境的影响C．增加了酵母菌的遗传多样性

D．改变了酵母菌的进化方向参考答案：D2.下图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中将会发生明显变化的是(

)参考答案：C3.下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是A．线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，其内氧气的浓度一般比细胞质基质中高B．菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后影响细胞分裂C．二倍体生物的细胞在有丝分裂分裂后期，细胞中具有两个染色体组D．洋葱根尖分生区细胞中的中心体在有丝分裂前期一分为二参考答案：答案：B4.甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖，其主要原因是该病毒A.基因组变异过快B.基因复制和表达过于简单C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达参考答案：D5.下图为细胞膜的结构模式图，说法正确的是（

）A.磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，③为疏水端，④为亲水端B.细胞癌变时，细胞表面发生变化，①减少使细胞的黏着性降低C.同种生物不同细胞的细胞膜上①、②、⑤的种类和数量完全相同D.性激素、甘油等小分子物质从A侧运输到B侧需要有②或⑤参与参考答案：B【分析】据图分析可知，图示为细胞膜结构图，①表示糖蛋白，②⑤表示蛋白质，③④分别表示磷脂亲水头部和疏水的尾部，A侧面为细胞膜的外侧，B为内侧。【详解】A、磷脂由亲水的③头部和疏水的④尾部构成，A错误；B、癌细胞的表现发生了变化，由于细胞膜上的①糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性低，容易在体内分散和转移，B正确；C、膜的功能主要由蛋白质承担，故不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量不完全相同，C错误；D、性激素、甘油从A侧运输到B侧（进入细胞）的方式为自由扩散，不需要②或⑤的参与，D错误。故选B【点睛】本题主要考查细胞膜的结构和功能，意在考查考生识图和理解能力，明确流动镶嵌模型是解答本题的关键。6.下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的： A．正常情况下甲图生物自交后代中不会出现基因型为AaBBDd的个体 B．乙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病 C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2 D．丁图细胞表示二倍体生的有丝分裂后期参考答案：D7.右图为动物肌肉细胞细胞膜对部分物质

的转运过程，与图中信息不相符的是

A．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内

B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输

C．葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP

D．葡萄糖与甘油跨膜运输的方式相同参考答案：D8.男性多指（常染色体显性遗传），女性正常，婚后他们生了一个白化病的儿子，问这对夫妇再生一个正常孩子的可能性是（

）A．3／8

B．1／3

C．1／16

D．1／9参考答案：A9.一同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时，发现了一个细胞膜向内凹陷、细胞质即将缢裂为均等的两部分的细胞图象，下列说法不正确的是（）A．如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸B．如果每条染色体上均不含单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期C．如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异D．无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期参考答案：B【考点】观察细胞的减数分裂实验；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；染色体结构变异和数目变异．【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较：

比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减Ⅱ在赤道板断裂后期减Ⅱ后I期根据题意分析可知：高倍显微镜下，细胞膜向内凹陷、细胞质即将缢裂为均等的两部分，说明细胞处于有丝分裂后期或雄性动物减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期或雌性动物减数第二次分裂后期第一极体分裂．【解答】解：A、如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明细胞处于减数第一次分裂后期，所以该细胞取自雄性小鼠的睾丸，A正确；B、如果每条染色体上均不含单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期或有丝分裂后期，B错误；C、如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异，C正确；D、无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期，XY染色体分离，D正确．故选：B．【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较，并运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．10.下列有关细胞器的叙述，正确的是A.液泡是一种单层膜的细胞器，其内含叶绿素、花青素等物质B.浆细胞中，高尔基体发达与其具有合成抗体的功能密切相关C.叶绿体与线粒体以各自方式增大膜面积,有利于化学反应顺利进行D.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,但不能吞噬杀死侵人细胞的病毒参考答案：C11.右图为细胞融合示意图（只考虑细胞两两融合），若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，两对基因独立遗传，由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用，在光照强度大于800lx时，都不能生长。下列叙述正确的是①诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理，原理是细胞膜流动性②实验开始时必须用纤维素酶（或果胶酶）除去不利于原生质体融合的结构③在大于800lx光照下培养，可淘汰5种融合细胞，筛选出基因型为HhRr的杂种细胞④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株，原理是细胞具有全能性A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④参考答案：D解析：本题考查细胞工程知识。诱导植物细胞原生质体融合用PEG；细胞壁阻碍原生质体融合，因此需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁；Hhrr、hhRr的配子融合，存在自身细胞融合和两种配子之间融合的情况，共产生5种融合细胞HHrr、hhrr、hhRR、hhrr、HhRr，根据题意，只有HhRr在光照强度大于800lx时生长；植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。12.（04江苏卷）光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是

A．叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应

B．叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应

C．叶绿体基质中可进行光反应和暗反应

D．叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应参考答案：答案：D13.下列说法符合现代生物进化理论的是A．自然选择是对种群的有利基因进行选择，且决定了新基因的产生B．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因C．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小D．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件参考答案：B解析：【考点】本题考查现代生物进化论知识。新基因的产生通过基因突变，自然选择决定生物进化的方向；种群基因库间差异的增大导致不能进行基因交流，从而导致生殖隔离；自然选择作用下种群基因频率发生改变，与种群数量大小无关；生殖隔离是新物种形成的必要条件。14.下列有关细菌培养的叙述，正确的是()A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D．在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动参考答案：D15.最新研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应，下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号，则下列有关细胞外信号的说法错误的是A.对于癌细胞而言，细胞外信号A～E可能会持续起作用B.细胞外信号F和G、D和E均能诱导细胞内的基因选择性表达C.只要有胞外信号D和E，细胞就一定会进行分裂D.细胞凋亡对维持内环境稳定、以及抵御外界各种因素的干扰起着非常关键的作用参考答案：C癌细胞有无限增殖的特点，结合图示信息，细胞分裂需要ABCDE五方面的信号，所以A正确；由于细胞分裂和细胞分化都需要合成特定的蛋白质，结合图示信息，细胞外信号F和G、D和E分别是细胞分裂和分化所必需的信号，进而诱导细胞内的基因选择性表达，B正确；细胞分裂需要胞外信号ABC让细胞先在存活的前提下，再在细胞外信号D、E才能分裂，C错误；细胞凋亡对维持内环境稳定、以及抵御外界各种因素的干扰起着非常关键的作用，D正确。【考点定位】细胞分裂、细胞分化和凋亡、癌变等16.为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养．实验分为ABC三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2．下列列相关叙述正确的是A．用适宜浓度的激素处理时，应将IAA加在培养液中B．总数据表明GA3和IAA都能够促进生长但GA3的作用不明显C．实验中，试管用滤膜封口是为了隔绝空气D．由C组可知，两种激素联合处处理的促进作用是GA3单独处理的3倍参考答案：D【考点】植物激素的作用．【专题】正推法；植物激素调节．【分析】图1：试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下，防止空气中的微生物进入培养液污染培养物；图2是赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响的关系的探究的考查；分析图2可知，与空白对照相比，GA3和IAA的离体茎芽的生长较快，说明二者均能促进生长．分析图2中的B可知，与空白对照组相比，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是9，GA3单独处理对茎芽伸长生长的促进作用是2.5，IAA单独处理对茎芽伸长生长的促进作用是0.5，因此两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的3.6倍、IAA单独处理的18倍；由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协同关系．【解答】解：A、在幼嫩组织中，生长素只能进行极性运输，由生态学上端运输到生态学下端．因此用激素处理时，应用IAA处理茎芽尖端而不是加在培养液中，A错误；B、分析图2可知，与空白对照相比，GA3和IAA的离体茎芽的生长较快，说明二者均能促进生长．实验中两种激素共同处理时，这种作用更为显著；A组中与空白对比可看出，GA3的作用很明显，B错误；C、滤膜不能隔绝空气，茎芽生长需要氧气，C错误；D、C组中，两种激素联合使用促进作用是GA3单独使用的倍，D正确．故选：D．【点评】本题结合实验图示，考查植物激素的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．17.根据右边概念图作出的判断，下表对应I、II、III项都正确的是参考答案：D18.在生物的生命活动中，能产生ATP的细胞结构有

(

）

A．细胞核、高尔基体、叶绿体B．线粒体、高尔基体、细胞溶胶C．线粒体、叶绿体、细胞溶胶D．线粒体、核糖体、叶绿体参考答案：C19.让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离

B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同

C.图中秋水仙素的作用是使染色单体分离，染色体数目加倍

D.由③至④过程中产生的变异都有利于生产参考答案：A20.右图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是（

）A．在相同适宜的条件下，测定两装置的温度：T甲＞T乙B．若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞，其他条件不变，则测定的温度比之前低C．装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧，以控制实验的自变量D．装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失，但生成少量ATP参考答案：D21.右图表示某动物(2n=4)卵巢内处于不同分裂时期的细胞中染色体、DNA和染色单体数量的关系，下列叙述不正确的是

A．图中表示染色单体的是b

B．时期I细胞内有一个或两个染色体组

C．时期II细胞内可能发生基因重组

D．细胞中一定不含同源染色体的是Ⅲ、Ⅳ参考答案：B22.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是

A．基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B．目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞C．基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径D．目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达参考答案：D23.如图所示，不能表示下列什么生理过程A.突触小体释放神经递质B.胰岛B细胞分泌胰岛素C.神经细胞静息时钾离子的外流D.唾液腺细胞分泌唾液参考答案：C由题图可知，该图体现的是胞吐过程，该细胞合成的物质是分泌到细胞外的物质。神经细胞是真核细胞，含有高尔基体，突触小体释放神经递质是胞吐作用，可以用题图过程表示，A错误；胰岛B细胞分泌胰岛素是胞吐过程，可以用题图过程表示，B错误；神经细胞静息时钾离子的外流，属于协助扩散，不能用题图过程表示，C正确；唾液腺细胞分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，运输方式是胞吐，可以用题图过程表示，D错误。24.2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述错误的是（

）A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术参考答案：C试题分析：受体母亲提供细胞核，供体提供去核卵母细胞，这样就可避免受体母亲的线粒体遗传物质（线粒体中的致病基因）传递给子代，A项正确；红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，红绿色盲基因存在于细胞核中，而图示的捐献者提供的是去核的卵母细胞，因此不会将其携带的红绿色盲基因遗传给三亲婴儿，B项正确；三亲婴儿的染色体来自于母亲和父亲，C项错误；三亲婴儿的培育，运用了动物细胞培养技术、核移植技术、体外受精技术，得到的受精卵还需要运用早期胚胎培养和胚胎移植等技术才能发育成个体，D项正确。考点：细胞质遗传、核移植技术、胚胎工程【名师点睛】本题以“三亲婴儿的培育过程示意图”为情境，考查学生对细胞质遗传、核移植技术、胚胎工程的理解和掌握情况。解答此题的关键是从图示中提取有效信息并围绕有效信息进行发散思维，结合所学展开联想，对知识进行整合和迁移，不难得出正确的答案。25.下图表示基因决定性状的过程，下列分析正确的是

(

)

①Ⅰ过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能

②Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系

③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同

④某段DNA中的基因发生突变一定会导致该基因所在种群基因频率的改变

⑤与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛

⑥杂交育种一般从F2开始选择，是由于重组性状在F2个体发育中，经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来A.①③④

B.②③⑤

C.②⑤⑥

D.①④⑥参考答案：C26.在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到A．核糖、多种氨基酸

B．磷脂、20种氨基酸C．5种含氮碱基、20种氨基酸

D．4种核糖核苷酸、多种氨基酸参考答案：A【命题立意】旨在考查组成细胞的元素和化合物及免疫调节HIV病毒由蛋白质和RNA组成，抗体的本质是蛋白质，体液免疫过程中HIV与特异性抗体结合形成细胞沉淀被吞噬细胞彻底水解后可以得到核糖、四种碱基、磷酸和多种氨基酸。27.右图是某二倍体生物正常的细胞分裂模式图，据图判断下列说法错误的是

A．该细胞可能是次级精母细胞或极体

B．等位基因A和a位于1和2这对同源染色体上C．该细胞有2个染色体组，1和3为一组，2和4为一组

D．该细胞中如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体参考答案：答案：B28.美国两位科学家安德鲁·法尔和克雷格·格洛因发现了RNA干扰机制获得2006年诺贝尔奖。他们首次将双链RNA导入线虫细胞中，发现双链RNA较单链RNA更能高效地特异性阻断相应基因的表达，把这种现象称为RNA干扰。在生物体内双链RNA可以是基因表达的产物。以下四项叙述中不能体现此项研究成果的具体应用是

A.利用RNA干扰技术可使细胞中某些基因不表达来决定一个细胞的分化方向

B.利用RNA干扰技术对外源目标基因进行特异性的表达阻断来推导该基因的功能

C.利用RNA干扰技术可抑制肿瘤基因的表达D.利用RNA干扰技术可以研究某些信使RNA如何翻译成蛋白质的过程参考答案：答案：D29.植物细胞表达全能性的原因A能形成愈伤组织B能再分化C有细胞壁D细胞核内含有本物种的全部基因参考答案：D30.许多生物学实验都需要制作临时装片，然后使用显微镜进行观察，下列关于临时装片制作的实验步骤，不正确的是A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察C．观察细胞的有丝分裂：解离洋葱根尖→漂洗→染色→制片→观察D．观察植物细胞的质壁分离：制作紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片→观察→滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液→观察参考答案：B31.19．某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开．若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（）A．随后细胞中的DNA复制发生障碍B．该物质对RNA复制的影响不大C．该物质可将细胞周期阻断在分裂后期D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用参考答案：C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】转录、翻译与DNA复制的比较

复制转录翻译时间有丝分裂间期和减数第一次分裂间期生长发育的连续过程中场所主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体核糖体原料四种脱氧核苷酸四种核糖核苷酸二十种氨基酸模板DNA的两条链DNA中的一条链mRNA条件解旋酶、DNA聚合酶ATP解旋酶、RNA聚合酶ATP酶、ATP、tRNA过程DNA解旋，以两条链为模板，按碱基互补配对原则，合成两条子链，子链与对应母链螺旋化DNA解旋，以其中一条链为模板，按碱基互补配对原则，形成mRNA单链，进入细胞质与核糖体结合以mRNA为模板，合成有一定氨基酸序列的多肽链模板去向分别进入两个子代DNA分子中恢复原样，与非模板链重新组成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点边解旋边复制，半保留复制边解旋边转录，DNA双链全保留①核糖体沿着mRNA移动②一个mRNA结合多个核糖体，顺次合成多条多肽链，提高合成蛋白质的速度③翻译结束后，mRNA分解成单个核苷酸产物两个双链DNA分子一条单链mRNA蛋白质产物去向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质或功能蛋白质意义复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代

表达遗传信息，使生物体表现出各种遗传性状配对方式A﹣（T）T﹣（A）G﹣（C）

C﹣（G）A﹣（U）

T﹣（A）G﹣（C）C﹣（G）A﹣（U）U﹣（A）G﹣（C）C﹣（G）注意（1）对细胞结构生物而言，DNA复制发生于细胞分裂过程中，而转录和翻译则发生于细胞分裂、分化以及生长等过程．（2）DNA中含有T而无U，而RNA中含有U而无T，因此可通过放射性同位素标记T或U，研究DNA复制或转录过程．（3）在翻译过程中，一条mRNA上可同时结合多个核糖体，可同时合成多条多肽链，但不能缩短每条肽链的合成时间．【解答】解：A、DNA复制需要解旋，由于该物质能使DNA双链不能解开，故说明该物质能阻断DNA的解旋，故DNA的复制发生障碍，A正确；B、RNA是单链，复制不需要解旋，故该物质对RNA复制的影响不大，B正确；C、该物质能阻断DNA的解旋，使DNA的复制发生障碍，由于DNA复制发生在分裂间期，故细胞周期应阻断在分裂间期，C错误；D、癌细胞具有无限增殖的特点，加入该物质能抑制其增殖，D正确．故选：C．

32.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量及体内的酶活性的变化依次是:A．减少、增加、不变

B．增加、增加、不变C．增加、不变、不变

D．增加、增加、降低参考答案：B33.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是（

）A．六倍体、单倍体

B．六倍体、三倍体C．二倍体、三倍体

D．二倍体、单倍体

参考答案：A34.据报道，美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中，以防止病毒繁殖的试验研究。例如，HIV通过T细胞表面的CDA识別T细胞，如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞，则该红细胞也会被HIV识别、入侵。但HIV在红细胞中无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。下列分析正确的是A.衰老的红细胞能成为抗原，由人体的免疫系统消除B.被HIV感染的成熟红细胞的清除属于细胞坏死C.T细胞与红细胞共同来源于胸腺造血干细胞D.T细胞在骨髓中能增殖分化出浆细胞和记忆细胞参考答案：A【分析】1、T细胞在特异性免疫中的作用是：在体液免疫中，受抗原刺激后产生淋巴因子，作用于B细胞；在细胞免疫中，受抗原刺激后，增殖分化成效应T细胞；T细胞与红细胞均由骨髓造血干细胞分化而来．

2、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，因此病毒在成熟的红细胞中不能繁殖。3、衰老的红细胞成为抗原，由人体的免疫系统消除。【详解】A.衰老的红细胞能成为抗原，由人体的免疫系统通过细胞免疫消除，A正确。B.被HIV感染的成熟红细胞的清除属于细胞凋亡，B错误。C.T细胞与红细胞共同来源于骨髓造血干细胞，C错误。D.T细胞在骨髓中能增殖分化出效应T细胞和记忆细胞，D错误。35.下图是蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），叙述错误的是(

)A．若该mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=0.2B．此过程叫翻译，连接甲和丙的化学键④是肽键C．密码子GCU，在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸D．图中的③在向右侧移动，①内形成2个②的结合位点参考答案：D36.下列对糖尿病患者“尿多”原因的解释，正确的是

A.糖尿病患者的肾脏病变，导致产生的尿量增多

B.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，导致尿量增多

C.糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝得多而尿量增多D.胰岛素促进肾脏对水的重吸收，糖尿病患者的胰岛素分泌减少导致尿量增多参考答案：答案：B37.生物体内含Zn2+的酶最多，有70多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐（

）A.对维持酸碱平衡有重要作用

B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体的生命活动有重要作用

D.对调节细胞内液的浓度有重要作用参考答案：C38.右图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是（

）

A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂B．细胞中染色体数目减半是通过Ⅱ过程实现C．A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型D．该哺乳动物为雄性个体参考答案：C39.有关记忆细胞的叙述中，不正确的是

A．受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体

B．受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞

C．受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞

D．是B细胞或T细胞增殖分化形成的参考答案：答案：A40.下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是

AT4噬菌体B烟草叶肉细胞C烟草花叶病毒D豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示植物的五种不同的育种方法，请据图回答问题。(1)E方法所用的原理是_______________，通过该方法获得优良性状是不容易的，其原因是__________________________________________________________________________。(2)G一J过程中涉及到的生物工程技术有______________________________________。(3)上述育种过程中，C与___________过程所使用的原理相同，使用的处理方法是_____________________。参考答案：

(1).基因突变

(2).基因突变是不定向的，基因突变大多是有害的、基因突变的频率很低

(3).基因工程和植物组织培养

(4).F

(5).低温处理或秋水仙素处理【分析】分析题图可知：AD为杂交育种，ABC为单倍体育种，E为诱变育种，F为多倍体育种，GHIJ是基因工程和细胞工程育种。【详解】（1）据分析可知，E为诱变育种，原理是基因突变，由于基因突变是不定向的，基因突变大多是有害的，且基因突变的频率很低。因此，通过该方法获得优良性状是不容易的。（2）据分析可知，G-J过程中有其他生物基因的加入，说明该过程中有基因工程技术，且该过程中出现愈伤组织，说明该育种过程中有植物组织培养技术，因此，G-J过程涉及到的生物工程技术有：基因工程和植物组织培养。（3）上述育种过程中，C是从单倍体到纯合体，属于染色体加倍过程，F过程也是染色体数目加倍，因此二者原理相同。使用的处理方法是：低温处理或秋水仙素处理。作用原理是：抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。【点睛】解答本题的关键是：明确几种常见的育种方法，育种原理，以及这几种育种方法的优缺点，再根据题意作答。42.研究发现某种豚鼠毛色的遗传涉及4个等位基因(均位于常染色体上)，其中Cb、Cs、Cc、Cx分别控制黑色、银色、乳白色和白色。为确定该组基因间的显隐性关系，某科研小组做了如下几组杂交实验：根据上述实验结果分析回答下列问题：（1）由实验一可知，豚鼠毛色中黑色与白色为______________，其遗传方式遵循_________。（2）据图分析，如果一个个体的表现型为黑色，则其基因型可能有____________种。乙和丙杂交后代中，银色个体占_________________。（3）已知复等位基因之间可相互突变。若发育成实验一中的豚鼠甲(黑色)的受精卵发生了基因突变，但并未改变表现型。为探究该个体突变的方向，请设计简单的实验，并完成结果预测及分析：实验思路：让该只黑色雄性豚鼠与多只____________豚鼠交配，观察子代的表现型及比例。结果预测及分析：①若子代全为黑色，则说明突变后个体的基因型为_____________________；②若子代的表现型及比例为_______，则说明突变后个体的基因型为CbCs；③若子代的表现型及比例为_________________，则说明突变后个体的基因型为_____________。参考答案：

(1).相对性状

(2).分离定律

(3).4

(4).1/4

(5).白色雌性

(6).CbCb

(7).黑色：银色=1:1

(8).黑色：乳白色=1:1

(9).CbCc试题分析：本题考查基因的分离定律，考查基因分离定律的应用。（1）豚鼠毛色中黑色与白色为相对性状，实验一的F1中黑色与白色的比例为3∶1，由此可知黑色对白色为显性，其遗传方式遵循分离定律。（3）发育成实验一中的豚鼠甲(黑色)的受精卵CbCx发生了基因突变，探究该个体突变的方向，应让该只黑色雄性豚鼠与多只白色雌性豚鼠交配，观察子代的表现型及比例。结果预测及分析：①若子代全为黑色，则说明突变后个体为显性纯合子，基因型为CbCb；②若突变后个体的基因型为CbCs，则子代的表现型及比例为黑色∶银色=1∶1；③若突变后个体的基因型为CbCc，则子代的表现型及比例为黑色∶乳白色=1∶1。8.圆明园遗址公园是距离北京市中心最简单、较为完善的湿地生态景观。这里生活着多种多样的沉水植物（多种水草）、挺水植物（荷、菖蒲、芦苇等）和陆生植物。还生活着以蝗虫为主的多种昆虫。水中有螺、沼奸、鱼类。此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物，请回答下列问题：（1）圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，陆生植物分布于离岸较远处，形成了群落的___________________结构。（2）对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）①上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有__________________________。②圆明园遗址公园中处于第二营养级的生物有_________，鱼类与螺之间的种间关系为______________。③若用大量的杀虫剂消灭蝗虫等害虫，不利于生态系统营养结构的稳定因为________________________。（3）近年来，圆明园遗址公园为了改善水系景观，有计划的清除多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，此举对圆明园湿地生态系统的影响是__________________。（4）圆明园是北京市金线侧褶蛙的唯一产区，为探究这一物种在该地区的____________，对其进行了取样研究，第一次捕获120只，记录并做标记后释放，两周后，再次捕获的100只中有15只带有此标记，此环境中大约有金线侧褶蛙_____________只。【答案】

(1).水平

(2).分解者、非生物的物质和能量

(3).蝗虫、螺、沼虾、鱼类

(4).竞争和捕食

(5).蝗虫等害虫是食物链的重要环节，影响其他生物的生存

(6).生物多样性下降，自我调节能力降低，抵抗力稳定性降低

(7).种群密度

(8).800【解析】试题分析：（1）沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，早生植物分布于离岸较远处，因为水平方向的因素形成了群落的水平结构。（2）①表中有生产者消费者，还缺少分解者和非生物的物质和能量。②消化道内有植物的应就是位于第二营养级的，由表可知应是蝗虫、螺、沼虾、鱼类。鱼类肠道内有螺，说明存在捕食关系，但鱼类和螺肠道内都有植物，说明还有竞争关系。（3）清除多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，该举动破坏了物种多样性。（4）标志重捕法是调查种群密度的方法，种群密度=第二次捕获数*第一次标记数/第二次捕获数=120*100/15=800.考点：本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。43.I(10分)某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如图所示。(注:气孔导度越大，气孔开放度越高)（1）与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光合速率________。与