八年级美术上册欣赏第1课《空间艺术的杰出创造》教案2赣美版

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精1教学目标

空间艺术的出色制造使学生对中国古代雕塑艺术的主要成就及主要雕塑作培育安康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的力量。教学重点引导学生了解中国古代雕塑中陵墓雕塑的艺术成就及〔去病墓雕刻〔地面雕刻)。教学难点分析雕塑艺术的艺术成就.教学过程4。14。1。11【导入】空间艺术的出色制造前我们学习赏识过一些中国画,知道中国画是我国特有的一个画种,是古代的人们传给我们的一份贵重的文化精华。今日教师将带着同学们学习赏识古代人们传给我们的另一份贵重的文化精华——雕塑 ,出示课题《走近中国古代雕塑。提问:什么是雕塑?总结:雕塑是造型艺术之一,是雕刻和塑造的总称.是用等)材料，制作出各种具有实在体积的艺术形象。雕塑一般分为圆雕、浮雕、透雕(镂空雕。赏识,通常有一个底板为依托，透雕就是镂空的雕塑.塑。2【讲授】空间艺术的出色制造陵墓雕塑(地上陵地下墓)1、什么是陵墓雕塑?成就突出。地下雕塑，则是地下墓室壁面上的石刻、砖雕的浮雕以及画像石、画像砖等。2、陵墓雕塑产生的缘由:中国在旧石器时代晚期已有墓葬.自秦汉以来,由于统治阶级盛行厚葬,统治阶级期望自己死后能够灵魂升天并连续拥有权利和享受豪华生活,因而在帝王和王公贵族的陵墓前,一般都要设置石柱石人石头兽等,在墓中还放置大量精巧的作为陪葬的各种陶俑，以显示他们的地位和威武.这些权贵们让最好的工匠用最的材料,为他们制作随葬的陶俑和陵墓前的雕刻所以往往集中表达了当时最高的艺术水平 ,同时具有明显的时代特征。3、学习赏识:〔1)秦始皇陵兵马俑〔地下替代活人陪葬的偶人〕1974年3月农民打井时觉察的,里面藏着与真人真马大小相像8000在世界上是公认的艺术珍品.〔俑是为了转变活人殉葬风俗而消灭的替代品〕①出示《秦始皇陵兵马俑》的将军俑、跪射俑、立射俑让学生赏识其特点兵马俑里的将军俑,整个身体、整个动作是格外庄重伍出身。中间都有格外生动的一种代表性的人物刻画。有的是小三角眼、特别精明、特别精干，有点小里小气，但是他很慎重留神，每一个类型刻画得格外精到。注:(当时，秦俑已经到达很高的写实水平.固然为什么部队。所以他是以真人的要求来要求的,这个格外严格，都不能任凭乱做的，乱做要杀头的，秦始皇那是明当时不是一两个艺术家到达这种很优秀的水平,不是的。可见我们的写实力量、刻画形象的力量已经达到了格外高的水平。的人们格外严谨,艺术家们也都受到了很大的限制,追求一种写实的手法,所以秦始皇兵马俑具有以下的艺异；在总体布局上,陶俑面对东方,具有排山倒海的气概〕②提问:《秦始皇陵兵马俑》有哪些艺术特点?人。秦俑大,首先是场面大，3座兵马俑坑布置在近2万平方米的大地上，直观地再现了秦国军队兵強马壮的雄伟1。81。72沒有觉察比秦俑更为高大的陶俑。在世界雕塑史上蔚为奇观。精雕細刻、一絲不苟。秦俑美，是指这些不同的陶俑中间有高大魁梧、气宇哀乐,各有其情，完全是当年秦军将士的真实写照。(2)霍去病墓石刻〔立于神道两侧的石刻〕汉武帝为了纪念骠〔piào〕骑将军霍去病生前大捷的大型石刻，有卧马、跃马、伏虎、卧牛、人与熊等石是我国迄今觉察最早、最大、保存最完整的大型石刻群,在国际上享有极高的声誉,素为中外艺术大师所赞仰.几根线，但这个马整个的造型是格外地昂扬。它是找一块很类似的石头,略微刻一刻就成了这么一个造型了。不是精雕细刻，像希腊雕刻一样、像埃及雕刻一很类似的石头，有它某种方面的特别入神的地方，然乎的一个蛤蟆，似乎还在气喘似的。那种感觉特别生石头自然的,这就形成了这样一种完全找到自然的形用想像来补充。②总结《霍去病墓石刻》艺术的特点:汉代特别是汉么都可以。这就使艺术家们的思想得道空前的放松。而雕塑艺术上有一种天人合一的特点，即保存着石头的那种自然美,自然造型,循石造型，因材施艺.霍去病墓雕刻用的全部是花岗岩材料。(3〕汉代击鼓说唱俑说唱俑承受了夸大的表现手法,把一个正在表演的书汉代雕塑的特点:古朴、夸大(4〕唐代三彩骆驼载乐俑唐三彩是继青瓷之后消灭的一种彩陶,主要由黄、绿、白三色釉彩涂胎，故称唐三彩。三彩骆驼,背载丝绸或驮(tuó〕负乐队,仰首嘶鸣，那赤髯(rán)碧眼的牵驼俑，身穿窄