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文档简介

Word版本，下载可自由编辑关于小学教师学期的工作计划一、指导思想

本学期以学校工作思路为指针，坚持“把简洁事情做精彩”的办学理念，作为一名线老师，我会以高度的热忱参与到工作中去，围绕“学校三年规划”，开展学校布置的各项工作。进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增加德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探究德育工作的新途径、新方法，引领同学养成良好的行为习惯，形成健康向上的共性心理，全面提升同学的综合素养，促进同学健康成长。

二、教育方面

1.连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提升同学的思想道德素养。

2.端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学积极学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3.乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

4.形成团结向上的良好班风，班分工明确，提升同学的管理力量。

5.健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。

6.强化平安教育，确保同学在校平安。

三、教学方面。

1、乐观参与各级部门组织的培训活动。

2、仔细学习《课标》，进一步感悟新课标的精神，转变老师的教学观念。坚固树立同学是学习的主人，以“公平、宽容”的态度对待同学，努力建立互动的师生关系。

3、转变同学的学习方式。变要我学为我要学，为培育以后所需要的人才打下基础。

4、关注课堂教学，提升课堂质量。老师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以同学为主体。提倡把日常的每一节课都当做公开课来上，提升随堂课的质量，准时对所上的课进行教学反思。

四、本职工作

（一）常规教育方面

1.开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，使同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。

2.充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班表现确定班分工。对于同学的日常行为，班做工作记录，准时记在家校本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的同学评价表，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，强化教育。

3.利用升旗仪式，强化同学的德育教育。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。依据学校主题班队会支配开展相应的活动，连续开展综合实践研发，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

4.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：能够利用校内电视节目对同学进行思想教育。其它，还要充分发挥教室内板报的教育作用，依据每月教育宣扬主题分组办出小报，开拓一块语

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