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Word版本,下载可自由编辑五年级第二学期班主任的工作总结本学期我担当五三班的语文教学工和和班主任工作,我依据学校的工作支配,从各方面严格要求自己,有方案,有组织地绽开教学工作,现将本期的工作总结如下:

一、班级管理方面

1、重视平安教育,培育同学的平安意识。

平安问题无时不刻不在,平安教育是学校各项工作的重中之重,在日常的生活中,我强调同学课间不追赶打闹,晚寝不在床上做各种危急动作,集体活动有秩序排队,不带危急物品等,每周的班会课上都进行反复强调平安教育,培育同学的平安意识。

2、重视家校联系。

班里特别家庭孩子较多,在日常生活中,我对这些孩子总是有更多的关注,以便把孩子在校状况反馈给家长,让家长对孩子的在校表现有所认识。其它,我主要用校信通的方式和家长沟通,把作业和留意事项通知给家长,这样也调动了家长的参与性,积极性,和学校形成了有效的教育合力。

3、重视班级纪律、卫生、学习。

同学们的日常表现都有分数参考,全班被分成十一个小组,组长负责组员的积分状况,每大周进行总结,评比,包括作业的完成状况,个人卫生、纪律等各方面。这种方法为我节约很多时间,对大部分同学来说也很有作用。

二、教学工作方面:

乐观参与考研,仔细研发教材

每节课都在课前做好充分的预备,利用课件激活同学爱好,课堂上,力求讲课有条理,生动,精确     ,重视同学感受,课后准时做出总结,向同级老师讨教,改进自己的工作。

抓基础,突出章节过关

本期的教学内容,分为八个单元,在每个单元内教学内容完成后,我组都进行检测,针对同学存在的问题进行准时解决,这样以来,在复习时,同学的压力会减轻很多。

重视课外阅读及古诗词积累,全面提升同学的语文素养:

第一,课外阅读能够拓宽孩子的学问面,假如把课本比作一口井,课本以外的书就是一片天,只限于课本的阅读就是坐井观天。

其次,课外阅读力量能很好的提升语文素养,有的同学课本学问学得很好,但写不出一篇像样的作文,甚至不能很好的表述自己的所想。

第三,为孩子的终身学习奠定了良好的基础,阅读是一种习惯,阅读能使人充实起来。

第四,做好培优补差工作:培优补差工作是一项简单的长期的工作,对后进生我主要从以下几方面入手:

a、树立信念,后进生形成的缘由是很多的,老师应先帮他们分析检查落后的缘由,然后对症下药,帮忙他们克服心理障碍,树立战胜困难的信念;

b、学习方法的指导;

c、赐予更多的关爱。

对于培优工作,从以下两方面入手:

a、保障优生吃得饱;

b、保障优生充分的自由支配时间。

总之,这一年的工作,存在

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