海南省文昌市2023-2024学年七年级上学期期中检测语文试题（含答案）

-2024学年度第一学期七年级语文段考试题答案一、积累与运用：（25分）1.（1）C（2分,甲幅是行书，行书最大特点是疏密得体，笔画粘连，刚柔并济，行云流水，潇洒飘逸；乙幅是楷书，楷书的特点是笔力雄健，形体方正，笔画平直，匀称端庄。）（2）志存高远学无止境。（2分，字体书写正确、规范给2分；字迹清晰，但不够规范给1分；书写潦草、字迹模糊、写错字不给分；书写顺序错误扣1分）2.(1)衍、lǚ（2分，每小题1分）(2)甲：A；乙：B（2分，每小题1分。筑牢：指将房屋建筑类修盖牢固，筑牢……根基/防线。构建：全方位、多角度、深层次地建立，构建……社会/体系。建设：创立新事业，增加新设施，或充实新精神；建设……城市/社会/国家。打造即制造、创造的意思;打造……精神/文化/品牌/理念团队。）(3)参考答案：像敬爱生命一样敬爱生态环境（2分，句式1分，内容1分，结合句子语境，句式一致，像……一样，意思相近即可。）(4)答案示例：保护环境，功在当代，利在春秋（或：节能减排始于行，绿色城市始于心；同建绿色城市，共享鸟语花香）。（2分，紧扣环保主题，力求语言简洁，句式对仗，读起来朗朗上口即可。）3.（1）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（2）树木丛生，百草丰茂。（3）海日生残夜，江春入旧年。（4）学而不思则罔，思而不学则殆。(8分，每空1分）4.（1）②应在“11月8日”后边加上具体的活动时间“17:00”。（1分）③第①句，将“加强”改为“培养”（1分）二、品味与鉴赏（35分）（一）古诗阅读（5分）5.参考答案：暮春；冷落凄凉（2分，每空1分）6.参考答案：因为人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,作者把明月视为友好的使者，将自己的愁心寄予明月，就是希望明月把自己对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎之西,表达了诗人对被贬友人的思念和牵挂之情。（3分，分析2分，情感1分）（二）文言文阅读（12分）7.A.（2分，“尊君在不”的“不”是通假字，同“否”，应读fǒu。B项，读cán。C项，“期”读“qī”，是“约定”的意思，与【乙】文“君与家君期日中”中的“期”读音与意思都一样；D项“欤”读“yú”，语气助词。表疑问语气、感叹语气或表反诘语气。与《河中石兽》“可据理臆断欤”中“欤”读音一样，整句翻译“难道可以根据某个道理就主观判断吗?）8.（1）A（2）B(3)C(4)B（4分，每词1分。）9．（1）朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。（2分，得分点：惭：惭愧。引：拉。顾:回头看。）（2）要想使军队信服，（作为将领）不守信用是不行的。（2分，得分点：服：使……信服，使动用法。从成语“以理服人”可推断出此用法。信:守信用,此处名词动用，从成语“信守不渝”可推断出此用法。）10．参考答案：陈元方与吴起在待人处事方面都讲信用，守诚信；（2分，意思对即可）附：【乙】译文从前吴起外出遇到了老朋友，就留他吃饭。老朋友说：“好啊，等我回来就（到你家）吃饭。”吴起说：“我（在家里）等待您一起进餐（吃饭）。”（可是）老朋友到了傍晚还没有来，吴起不吃饭而等候他。第二天早晨，（吴起）派人去找老朋友，老朋友来了，才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算数。他坚守信用到如此程度，这是能使军队信服的缘由吧！要想使军队信服，（作为将领）不守信用是不行的。（三）名著阅读（5分）11.（1）《旧事重提》（2）回忆（3）《五猖会》（4）对孩子管教严厉（或:严肃），重视教育（5）淳朴善良（5分，每处1分）（四）现代文阅读。（13分）12.A.山脚下大石跟前B.林边旷地（2分，每空1分，第一空写“山脚下”也可得分）13.（1）参考答案：“飞”是“轻盈地飞翔”的意思，生动形象地写出了春天来得迅速、来得轻快的特点；表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。（2分，本题考查学生鉴赏语句的能力。先理解加点字“飞”的语境义，然后根据具体的语境分析出“飞”字的表达效果，写出词语的意思1分，写出作者的情感，即表达效果1分）（2）参考答案：这句话运用拟人的修辞手法，形象生动地描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子，表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱之情。（3分，写出修辞手法1分；分析2分，其中描绘情态1分，表达情感1分）14.参考答案：这句话表现了“我”希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔，傲视朔风余威，破土而出，为大地带来早春的气息。（2分，本题考查学生根据文章内容体味情感的能力。结合第③段的内容“不上田间小路，我只朝着旷野走去”这句话来理解“我”的愿望即可。15.参考答案：指人生的理想、目标，心中的希望等。（2分，意思对即可）三、思辨与探究（10分）17.C（2分，两个时间和地点颠倒了，还有，2019年12月，仿生鱼仅“实现了稳定扑翼驱动”，而不是“成功游泳”。从第⑥段可知。）18.参考答案：不能删掉。“还”字能表达出对仿生鱼的轻体重没有想到，感到意外，并带有赞叹、赞赏的语气。（2分，判断1分，分析1分，言之有理即可）19.参考答案：体重轻；较灵巧；成本低；适应性好。（3分，答出3点即可。）20.参考答案：（1）在海底探索方面，深入有待探索的深海区，在珊瑚礁、水下洞穴中穿行，能参与海洋监测；（2）科普教育方面，在科普教育方面，仿生机器鱼已成功运用到鱼类游动机理和水下仿生机器人的科普展示中。此外，采用仿生机器鱼技术，还能将已灭绝的水下生物“复现”出来，使它们的生理结构和游动姿态得到完美展现；（3）在水质监测方面，仿生机器鱼作为水下移动平台，能够搭载各种水质