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第页共页疫情期间小区加强宠物管理(十六篇)疫情期间小区加强宠物管理篇一疫情没有解除警报前,大家必须减少外出次数,遛狗之前可能需要重新设计道路,尽量防止通过小区里的主要路口,尽量往偏僻点的位置走。出门时也请一定记得人戴好口罩,狗狗戴好脖圈牵引带。完成排泄后应当尽快回家,不要在外逗留。非常时期,非常对待!遛狗完毕后,主人可以使用一些环境消毒液稀释以后给狗狗的身体做一次喷雾消毒。狗的脚、脚垫、口吻部都应该用软布蘸上类似的消毒液进展擦拭,四个足底要特别注意擦一下。非常时期,非常对待!主人如何帮助宠物释放压力和精力?由于近阶段疫情形势严峻,所以我们不赞成带狗狗进展户外活动,我们可以用星记独处玩具给狗狗,通过食物的诱导,使狗花费些多余的精力用于啃咬玩具,在获得美味和营养的同时释放精力。对于那些运动量要求比拟大的犬种,或者正处于精力旺盛的青春期的狗狗,单单通过啃咬释放精力可能还不够,主人还需要借助星记互动玩具,进一步充分释放它们的精力。住房宽阔的家庭可以和狗狗做一些近间隔的抛接和衔回游戏,多几个来回,狗狗会非常兴奋,这样它们的精力就能得到充分释放,而主人也可以借此动一动腰身,甩一甩手臂。如何正确训导?对于有运动需求的狗来说,假如突然一段时间不出去漫步或运动,那么积攒在体内对于的精力会对一些家庭破坏行为起到推波助澜的作用,在这期间狗狗吠叫、啃咬、抓刨、和主人缠闹等行为会显著增加,这些都是由于积压了过多的精力所造成的。之前很多主人都亲身体验到了禁足的郁闷,狗____常的感受也是如此。所以主人在这段非常时期,应该尽量多的以合适各种时段使用的狗狗玩具来释放它们的精力,当狗狗的精力在你有方案有准备点的时间和对象上得到充分释放了,它们的情绪和行为就会变得非常稳定了。疫情期间小区加强宠物管理篇二为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的爆发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体安康与生命平安,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案。一、指导思想根据《xxx突发事件应对法》《xxx传染病防治法》《突发公共卫惹事件应急条例》及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体安康和生命平安。二、工作目的三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织施行学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部,教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥,统一组织开展应急处理工作;指导和催促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;根据新型冠状病毒感染的肺炎开展形式,依法决定采取必要的措施。领导组设组长1人,副组长4人组长:__组长工作职责:负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。副组长:___副组长工作职责:负责抓好所分管学校的疫情防控监视工作。成员:教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。成员职责:科室负责人结合施行方案和应急预案,做好所管辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控施行方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由___兼任。办公室职责:负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作,负责搜集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。四、疫情监测、发现和报告(一)病例监测和发现。各学校应进步新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等病症的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,理解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的亲密接触史。(二)报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有病症的师生进展观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的开展。为有效预防、及时控制公司新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生及蔓延,标准疫情应急处理工作,保护公司员工的身体安康与生命平安,最大限度地降低和消除因疫情给公司消费经营造成的.负面影响,确保公司消费经营的顺利进展,特制定本预案。一、适用范围本预案适用于公司各部门和科室新型冠状病毒感染肺炎疫情的预防和控制工作。二、指导原那么(一)预防为主,防治结合。坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,按照“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原那么,进步警觉,加强监测,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,切断传播途径,迅速控制疫情在公司的传播和蔓延。(二)依法防控,依靠科学。严格执行国家有关法律法规,对疑似病例及确诊病例的员工,要做到“及时发现、及时报告、及时治疗、及时控制”,同时,对与疑似病例及确诊病例的员工亲密接触者要及时采取隔离控制措施,做到统一、有序、快速、高效。(三)统一领导、分级负责。建立由公司总经理领导,由办公室牵头负责,各部门、各科室(以下简称各部门)行政负责人分级部署的疫情领导小组,统一领导,分级部署,齐心协力做好此项工作。三、组织机构及职责(一)防控工作领导小组组长:___副组长:___成员:各部门、科室负责人防控工作领导小组(以下简称领导小组)设在办公室,负责领导小组日常事务;各部门为防控主体,由各部门行政负责人详细负责和组织施行。(二)领导小组职责1.领导小组负责关注、掌握疫情发生、开展等方面的情况,组织拟定控制方案,启动紧急控制方案,下达疫情防控命令,全面掌握疫情防控力量,合理进展人力分配和防控布局。2.办公室负责领导小组指令的传达,协助搜集理解各方面的信息,做好控制方案的组织施行,在领导小组受权的前提下发布有关信息。3.各部门负责组织和施行防控方案中本部门的相关职责并在完成任务后积极援助其他部门。四、预防与预警行动(一)办公室及各部门与当地街道、卫生防疫部门亲密联络,随时承受疫情方面的预警预报,协助政府有关职能部门做好预防、控制的安排工作。(二)办公室及各部门收到疫情预警预报后,及时报告领导小组,并通过____、、微信等渠道将相关疫情信息和公司安排传达至部门;各部门要及时传到达每一位员工,做到人人知晓。(三)办公室及其他各部门要通过各种渠道积极做好疫情防控科普知识宣传工作,使员工理解疫情传播的特点及预防知识,增强科学防范意识,进步防范保护才能。(四)办公室及各部门采购必要的防护用品,包括口罩、消毒酒精、消毒粉等,统一调配防控物资尽量做到随时应急、随时使用,并组织人员统一对办公场所、楼道、厕所、车辆等区域进展消毒处理。(五)在疫情预警期间,全体员工做好自我保护工作,少出门、少聚集、勤洗手、勤通风、办公或外出均须佩戴口罩;各部门应采取体温检测措施,对体温超标的同事立即安排就诊或居家隔离,现场办公人员必须佩戴口罩。(六)在解除疫情预警前,公司尽量减少现场集中开会、集中客户营销和效劳活动,尽量采用、微信、视频等分散的、非现场方式召开各种会议;要求员工尽量以非现场的方式开展工作。五、应急响应(一)响应程序由领导小组统一协调指挥,各部门在领导小组的统一安排下组织和施行疫情防控工作。(二)详细措施1.公司内发生疫情后,领导小组要迅速启动应急预案,所有部门进入应急工作状态,全体人员手机保证24小时开通,严禁关机或不应答。2.领导小组组长迅速组织召开会议,制定详细措施下发至各部门,指导做好应对工作,并及时安排人员将公司疫情情况上报至监管部门、当地街道及卫生防疫部门。3.各部门负责人应立即组织人员隔离已感染人员,并维护好现场秩序;迅速调查理解疫情发生的现状、开展趋势等根本情况,并及时联络疾病控制中心,由其派专业人员和车辆来公司将已感染人员接往其处治疗。4.办公室及各部门组织人员对已感染人员使用过的物品和所处办公区进展全面消毒杀菌处理,并要求与感染人员有接触的和同一办公室人员进展14天的隔离观察。5.各部门务必对部门内情况一日一摸排,及时将有关情况报告领导小组,有特殊紧急情况要随时上报。严禁信息瞒报、迟报、漏报。6.领导小组及各部门安排专人加强与当地街道、卫生防疫部门联络,随时承受疫情方面的预警预报以及对公司员工确实诊通知,协助有关部门全面做好预防、控制的安排工作。(三)应急完毕当疫情得到有效控制后,疫情应急响应工作完毕,但此后疫情的后续观察工作,视情况由各部门自行进展。疫情期间小区加强宠物管理篇三为积极应对全省农村地区可能出现的新冠肺炎疫情,进一步强化应急处置准备,依法、科学、标准、有序、有效防控农村地区新冠肺炎疫情,最大程度减小对农村地区公众安康和社会经济的危害,按照“外防输入、内防反弹”总体防控策略,结合农村地区特点,制定本预;一、编制根据本预案根据国院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组《新冠肺聚集性疫情处置指南(修订版)》(联防联控机制综发〔20__〕75号)、xxx应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组《新冠肺炎疫情社区防控方案》(联防联控机制综发〔20__〕92号等编制。二、应对措施2.迅速转运感染者。乡(镇)政府、村“两委”发现疫情后立即上报县(市、区)疫情应急指挥部,2小时内转运感染者。乡(镇)政府、村委会积极协助做好转运效劳。3.施行封闭管控。对于发现确诊病例或无病症感染者的村立即施行封闭管控,所有村(居)民居家医学观察。标准设置进村检疫点,实行交通管制,实行24小时值守,严格落实查证、测温、验码、扫码、询问、登记、消毒等措施,实行“只进不出”。封控措施可根据流行病学调查结果扩展到乡(镇)内其他村。4.开展流调溯。乡(镇)政府、村“两委”和村医积极配合、流调工作,协助开展流行病学调查、感染来追踪、涉疫人员管控等工作,迅速查找密接者和次密接者。配合做好对密接者、次密接者的转运隔离管控及医学观察工作。5.实行分区管理。乡(镇)政府、村“两委”按照封控区、管控区、防范区划分,实行分区管理。封控区实行“区域封闭、足不出户、效劳上门”;管控区实行“人不出区、严禁聚集”;防范区实行“强化社会面管控,严格限制人员聚集”。6.施行全员核酸筛查。乡(镇)政府、村“两委”组织开展发生疫情的村、疫点、疫区等封闭管控范围内人员全员核酸检测,设置样本采集地点和核酸检测点,有效配置核酸采样检测队伍,分区域、分时段有序开展。必要时组织开展多轮核酸筛查,排除潜在风险。7.开展环境消杀。乡(镇)政府、村“两委”对确诊病例或无病症感染者的发现点、居住点、公共场所及其他可能受污染的交通工具和重点场所等涉及的行动轨迹进展全链条、彻底消杀。对疫区生活垃圾应当消毒并外运集中处理,对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存并由相关部门处理。同时,对城乡接合部、隔离场所周边农村地区等易出现疫情传播的重点公共场所,加大消毒消杀。重点场所消毒前应开展环境采样和核酸检测。8.限制人员聚集。乡(镇)政府、村“两委”立即取消村内自发组织的群众性聚集性活动,停办坝坝宴、农贸集市、庙会等公众活动,关闭超市、农家乐、民宿、麻将馆、茶馆、棋牌室、村文化活动室等重点场所,严防人员聚集。9.加强督导检查。乡(镇)政府、村“两委”发挥村干部、党员和志愿者作用,建立巡逻制度,通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式,催促居民保持良好卫生习惯,强化落实单人单间隔离、核酸检测、体温检测等措施,降低疫情传播风险。10.加强生活物资保障。乡(镇)政府、村“两委”做好封控区人员生活物资供给和配送工作。对农村孤寡老人、无人照看残疾人,及时安排专人照顾日常生活。11.加强农业消费保障。乡(镇)政府、村“两委”建立农业消费效劳先锋队,帮助开展庄稼收种、瓜果采收、畜禽喂养等农业消费工作。建立农业消费物资和农产品运输绿色通道,保障农业消费正常开展。12.强化防控宣传。乡(镇)政府、村“两委”进步应急播送、村村响宣传频次与力度,时刻提醒群众严格遵守各项防控措施,引导群众养成主动就医、出现异常及时报告的意识,做好个人与家庭成员的安康监测。疫情期间小区加强宠物管理篇四为了进步学校预防和控制突发疫情事件的才能和程度,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体安康与生命平安,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《xxx传染病防治法》、《xxx突发事件应对法》、《xxx国境卫生检疫法》、《xxx动物防疫法》、《xxx食品平安法》、《xxx治安管理处分法》、《xxx刑法》、《xxx传染病防治法施行方法》《突发公共卫惹事件应急条例》等法律法规和标准性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。《国家突发公共卫惹事件应急预案》规定,突发公共卫惹事件分为特别重大(ⅰ级)、重大(ⅱ级)、较大(ⅲ级)和一般(ⅳ级)4级。一、工作原那么1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度施行救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后,当事人、目睹者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫惹事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;进步防护意识;进步校园公共卫生程度;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。总指挥:校长、书记(法人)副总指挥:副校长(分管平安领导)成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安。由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。抢险行动组组长:___成员:___疏散引导组:各班班主任通讯联络组:办公室人员救护组:校医后勤保障组:总务处4、职责范围抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或防止人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生转移到平安场所;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员施行及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丧失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资效劳工作。三、预警预防1、加强领导,广泛宣传学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员详细职责;平时加强师生员工的平安卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。2、建立预警,信息搜集关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提早预防,及时发现,及时报告,正确应对。3、落实值班,及时报告强化值班制度,公布值班,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提早预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。4、建立队伍,保障供给建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。5、平安自查,标准管理疫情期间小区加强宠物管理篇五为全面贯彻落实疫情防控新要求,本着确保职工群众身体安康和生命平安的指导思想,为及时有效地控制新冠病毒在单位发生和传播,尤其在当前疫情防控阶段,使公司疫情防控工作更加有力、有序、有效地开展,制定如下应急工作预案:一、适用范围适用于公司疫情防控应急管理及发生新冠病毒疑似病例的应急处置工作。二、工作原那么以快速准确处置突发疫情为目的,统一指挥、分级负责,一旦发生疫情事件,能以最快的速度、有序、高效地施行管控,把疫情造成的损失和影响降低到最低程度。三、重点防控部位机关本部办公区、前后家属楼,各办公区、职工宿舍、食堂、浴池等。四、____及职责成立公司新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急处置领导小组。组长:成员:疫情应急处置管理办公室设在公司综合办公室,__任办公室主任,详细负责日常事务协调工作,组织疫情事件的`应急演练,监视检查各部室、公司防控工作落实情况。组长__负责对突发疫情事件进展决策,调动各应急处置力量和物资,及时掌握突发事件的开展态势,全面指挥应急处置工作。五、防控措施⒈做好在岗人员排查工作。重点排查本单位是否有从中高风险地区返__人员及其亲属子女,并及时上报所在社区和公司疫情防控办(24小时值班联络人:__),并做好核酸检测、居家隔离、医学观察14天,各公司要做好隔离人员后勤保障和监视保卫工作。对于出现发热、干咳病症人员,就地隔离,及时联络定点医院,采取专业救治。⒉统一信息上报。坚持“零报告、日报告”制度,随时发现,随时上报,并由公司疫情防控办统一信息,统一上报,做好疫情防控资料管理工作。⒊加强消杀防疫工作。各公司开展大面积消毒工作,对办公楼、“两堂一舍”、门卫等公共场所,以及人员集中区域进展每日全面消毒。疫情期间小区加强宠物管理篇六一、演练目的意义针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,进步应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反响、高效处置才能:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广阔师生的身体安康,实在进步全员防控才能,有效阻止传染病的传染,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。二、组织机构组长:_副组长:_成员:_引导员:_值班领导:_隔离室观察人员:_校门口测温组:_物资负责人:_消毒组:_疫情报告负责人:_疫情演练监视负责人:_疫情演练信息上报人员:_三、演练筹划组组长:_副组长:_成员:_其承当的任务主要包括:确定演练目的、原那么、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练施行方案、情景设计与处置方案,审定演练准备工作方案和调整方案;检查和指导演练准备与施行,解决演练准备与施行过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。四、应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承当的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。1.演习人员按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承当的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众平安安康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。2.控制组组长:_成员:_其承当的任务包括:确保应急演练目的得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的平安。3.评价组组长:_成员:_其承当的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按方案进展。4.模拟人员场外应急组织模拟人员:_模拟病员:_五、演练地点时间时间:20_年_月_日上午8:30分地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。观摩人员:所有参演人员。六、演练内容(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病病症。演练流程一:步骤:1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温摄氏度。此时立即终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径道路及时喷洒消毒液。3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。4.经过5分钟,测温显示该学生体温为,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联络乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联络总务处安排人员消毒,联络家长到定点医院。5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进展消毒。并对一次性防护服、口罩等进展消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。演练流程二:步骤:1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。2.参观学校洗手池。3.参观疫情防控物资储藏室演练流程三:开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。步骤:1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联络班主任李占云。_老师同时稳定班级秩序,带着班级其他同学转移至指定教室上课。2.班主任即刻带着该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进展隔离观察。当天值班领导张雨立即联络乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联络总务处安排人员消毒,联络家长到定点医院。4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染及其采取的防护措施,让广阔师生理解情况,安定人心,维护学校稳定。5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进展消毒。由隔离室观察人员对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染。6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染,切断传染途径,保护易感人群。7.配合疾控中心进展疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访,并采取必要的隔离观察措施。疫情期间小区加强宠物管理篇七过去的一年,面对突如其来的新冠疫情,全县上下团结一心、众志成城,获得了阶段性的抗疫成功。当前,国外疫情持续爆发,国内多地陆续发生多点散发和部分聚集性疫情,加之春节在即,人流加剧,“外防输入、内防反弹”压力和疫情输入风险持续加大。为防止疫情通过交通运输途径向我县传播,确保人民群众身体安康和生命平安,打赢疫情防控阻击战。一、广阔旅客在进出车站、乘坐公共交通工具时,请全程佩戴口罩、承受体温检测、出示安康码并主动说明14天内旅居史和有无疑似、确诊患者接触史。二、交通运输从业者请及时调整近期运输作业范围,防止到外省和疫情高发区作业。作业过程中,应及时上报车辆活动范围和接触人员,并做好个人防护,车辆要严格进展消毒处理。三、交通运输企业应亲密关注员工和近期接触人员的安康状况,对车辆、人员流动情况进展全程记录。企业办公场所应经常开窗通风,保持空气流通。四、从外省和疫情高发区返回的人员、车辆,须主动进展报备,人员隔离观察14天,车辆及时消毒处理。假设与返回人员有接触要注意观察自己的安康状况,不接触别人,并按疫情处置规程做好报备和医学观察。五、如有人员出现发热、咳嗽等呼吸道病症,请立即到定点救治医疗机构就诊,主动告知医务人员近况,并做好感染防控工作。努力做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。六、防控疫情,人人有责,积极做好疫情防控宣传工作,传递官方和权威信息,坚决做到不听谣、不信谣、不传谣,不转发非官方公开发布的信息。让我们坚决信心、携手共进,在县委、县政府的坚强领导下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!值此新春佳节之际,祝大家春节愉快、身体安康、万事如意!疫情期间小区加强宠物管理篇八为舒缓情绪、减少心理压力,结合学校实际情况,特制定《_学校应对疫情心理危机干预工作方案》,做到有效预防、及早发现、专业辅导,降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度,促进学生心理安康开展。一、指导思想为坚决打赢疫情防控阻击战的信心,深化贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心安康放在第一位,迅速建立心理支持效劳____,确保疫情防控心理效劳工作有序开展。二、组织保障成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组,在疫情期间进展疫情应对的部署与规划,开展心理干预指导工作,组长:_x副组长:_x组员:_x领导小组主要职责:1.全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;2.参加上级相关工作会议并做好落实;3.执行学校疫情防控相关工作;4.监视执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。三、工作目的通过疫情以及心理安康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的理解与认识,改善消极情绪,进步挫折应对才能和情绪调节才能,做好疫情工作的相关预防。通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进展心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。四、工作目的人群效劳对象为全体师生。将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。五、详细施行(一)预防教育利用学校微信公众平台以及班级工作群进展疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,进步心理安康程度。班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理安康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理安康老师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将以书面形式汇报给上级部门。(二)安康测评疫情期间小区加强宠物管理篇九一、开学前工作(一)组织领导1.健全防控领导小组。各单位、各部门、各学院主要负责人组成的防控领导小组,要落实疫情防控责任制,实在履行部门责任、单位责任、个人责任。对在疫情防控期间对政策贯彻不彻底、落实不到位的,要依纪依规严肃追责问责。2.建立联防联控工作机制。建立校内各部门各单位之间、学校与属地政府之间、学校与学生及家长之间的联络渠道,发动一切力量施行联防联控、群防群治。(二)宣传教育1.持续做好疫情防控信息搜集、宣传和舆情监视工作,依托微信群、____、班级qq群等信息平台,用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传到达每位教职员工和学生。2.引导教职员工和学生及时关注,关注疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。(三)分类指导1.对寒假留校教职员工和学生。要落实每日安康监测,发布预警提醒,非必要原因不外出,尤其不到人流量大的场所逗留;细化后勤卫生保障,严格校门等重要位置管理,做好人员密集场所卫生消毒,按照内防扩散、外防输入的要求做好校内防控工作,出入校园自觉承受平安检查。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进展严格登记、测量体温,制止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,取消各种旅游团组进入校园。制止校内居住人员串门聊天、聚餐聚集,加强宠物和家禽的管理。2.对返校教职员工和学生。要明确纪律要求,畅通各职能部门、学院、班主任、辅导员与师生联络渠道,主动效劳联络师生。引导师生坚决服从学校疫情防控工作的有关决定、措施和要求,未经学校批准,教职员工和学生一律不得提早返校。3.对已返校教职员工和学生。要建立教职员工生活及安康状况信息台账,催促其自觉遵守属地居家隔离规定,自行居家隔离。如有疑似病症,及时处理并报告。要重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区分开者的安康状况。4.对普通专业实习生。要细化政策措施,严密联络实习单位,加强对实习生疫情防控期间的管理,精准统计各个实习点、各个岗位在岗情况。要实在加强疫情防控期间实习生的人文关心,安排辅导员或心理咨询师,扎实做好实习生思想工作,特别是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生,安排专人与学生保持联络,提供帮助,全力保障学生生命平安和身体安康。(四)防疫措施1.严格执行国家及甘肃省延迟开学的规定,科学制定返校人员管理预案,错峰安排返校时间。2.完善学校突发公共卫惹事件应急预案,亲密关注疫情开展情况,科学研判,梳理和完善传染病防控相关制度,尤其是师生和职工的晨午晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。与当地卫生防疫部门沟通,明确收治医院。3.要安排开学时的体温检测、统计假期与相关人员接触情况,及时开展重点人群排查、疫情防控教育和心理辅导。4.按照属地疫情防控工作要求,暂时实行学校封闭管理,做好入校登记,减少人员流动,防止穿插感染。5.学校在8号学生公寓楼接待中心安排100个房间作为临时隔离观察场所,依规妥善处理需隔离留观人员。(五)报告制度1.建立健全学校疫情报告机制。明确学校疫情报告人、报告时限和流程,并公布学校疫情报告单位及部门的联络方式,保证疫情信息的及时精准报告。2.学校卫生所在诊治过程中保存门诊随诊记录、开展疫情监测,重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区分开者的安康状况。如有疑似病症,应立即向学校疫情报告人报告并做好相应的登记记录。3.学校卫生所加强疾病防控知识专业培训,加强值班力量,根据实际情况增设预检分诊,一旦发现传染病或疑似传染病病人,应及时报告、妥善处置,要第一时间隔离观察,并立即联络指定医院转诊,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。4.全面落实疫情“日报告、零报告”制度。每日对全体学生、教职工和学校效劳人员(校内的物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工人、维修人员、老校区家属宿舍中的社会人

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