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第页共页体育老师体育课心得体会(4篇)体育老师体育课心得体会篇一一、在体育课方面开学初我按照国家体制安康测试的各个工程的标准认真备课,准备了合理而又有效的锻炼方法,使学生身体素质有了明显的进步。在进步柔韧素质时,我采取的是各种压腿的方法做到不单一。做跳跃练习时我以做游戏为主,不但进步了学生兴趣,而且使学生弹跳力也有了进步。在速度练习时,我采用开展学生快速反响的方法,去进步学生的动作速度。在耐力锻炼方面,我才用的是集体跑,分组进展比赛,进步了学生的集体感,互相配合勇于竞争的精神。就是在这样井然有序的锻炼中,学生的达标成绩相对于去年有了明显的进步,这也使我很是欣慰,很有成就感。二、在田径队训练方面可以说在学校两翼齐飞的办学宗旨下,对于体育特长生的教育和开展有着特殊的意思。虽然说学校在训练场地方面条件还很落后,但是在这样的环境下,也培养出很多国家一级和二级运发动,以及高考体育特长省状元。所以即便条件不好,我们也坚信,有条件要上,没有条件创造条件也要上。这也是一直以来我们这些体育教练员的工作宗旨。所有我在训练过程中按照现有的场地条件,根据学生身体素质的差异,进展分组的训练。采取拔前、促中、提后的方法。在开学初对学生进展了根本工程的测试,使学生对自己的各项成绩有所理解,然后通过一个冬训,在期末又进展了测试95℅的学生有着不同程度的进步,2℅的学生保持了原有的成绩,3℅的学生成绩有小幅度的下降。通过这样的训练和测试使学生本身增强了信心,因为涨成绩才是硬道理,学生才会信服教练,才愿意跟着你训练。下一步,我将制定新的训练目的做到人人有方案,人人有进步,不叫一名学生落伍。旧的学期完毕,新的学期就会到来,我会一如既往的坚守自己的岗位,对得起自己的工作、对的起领导的信任、对得起学生家长信任,为培养国家栋梁而努力奋斗终身。体育老师体育课心得体会篇二20__年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的。对于我来说,对今年将有永远的记忆。我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务。我是教小学二年级体育。在教学过程中,我以<<小学体育新课标》》为指导,完成工作。教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其别人相处。也就是要学生要有社会适应才能。学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与别人相处,看似简单,实际中要教育学生好多内容。比方说,学生往往都是独生子,个性比拟强,别人碰到一点就不能容忍。爱与别人发生矛盾。这是老师常常遇到的问题。在这种情况下,我就告诉学生,要能容忍别人。假如一点都不能容忍。我们都自己在家玩,会孤独的。在教学中,我从队列开场,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐步走。原地踏步走。体操一直是小学低年级的教学重点。几乎每节课中都要把小学生播送体操复习一下,纠正错误。游戏是教学中的另一个重点。活动了以下游戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个游戏。恶劣天气我还对学生进展了安康教育,让学生知道,运动前后的饮食卫生。小伤的简单处理方法等。由于担任的是小学低段的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻“安康第一”的重要思想,在学期开场就认真制定教学方案,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进展研究、分析^p。积极主动向有经历的老师请教,把所学所看的灵敏运用到平时的教学中去,使自己可以不断的进步。对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术体操教学都认真制定了实在可行的体育教学工作方案以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力进步自己。在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩大自己的知识面。并根据小学一段孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目的,灵敏设置课堂教学的几大根本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能进步为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育老师尤其是小学体育老师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经历的老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学方案。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动才能和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻详细内容。总之,在以后的教学中,我除了会努力去进步自己的专业程度之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教诲每一个孩子。体育老师体育课心得体会篇三光阴飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将完毕,回忆本学期所做的工作,有繁忙的身影,也有成功的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下:一、努力学习理论知识在飞速开展的当今社会,注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段,本学期我积极参加学校组织的各项活动,认真钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中汲取营养,不断提升自己的思想认识,学习别人的成功经历,使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。二、抓好教育教学工作在本学期教学中,进步学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的,在课堂上,首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点,通过测试,理解学生的素质情况,在教学中,根据学生的不同情况,安排上下适中的运动量,是每个学生都够得到充分的锻炼,贯穿各种有趣的游戏,让学生在欢快的游戏中展示自己,提升自己,对于那些素质差体育不好的学生,做好他们的思想工作,让他们树立自信心,擅长发现学生的闪光点,及时给予鼓励和表扬,培养学生体育锻炼的坚决信念和顽强拼搏的精神。三、抓好各项活动本学期为进步学生的综合素质,活泼校园文化,我们举行了丰富多彩的秋季校园运动会,在家长会上,二年级全体学生进展了精彩的武术表演,赢得了家长的好评,抓好两操一活动,每天课间操精心组织,进展了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动。抓好学生的平安教育工作,提升学生的平安意识,去除一切平安隐患。综上所述,在教学中还存在很多缺乏,在今后的教学工作中,我将立足实际,不断改良自己的教学方法,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为体育教学做出更大的成绩。体育老师体育课心得体会篇四本学期我围绕“减负增效,构建有效课堂”的教育教学理论中为根据,贯彻“安康第一”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。在教学中我认真的钻研新大纲和教材,把握教材中的重点、难点和知识点,并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生理解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面开展。为了进步自己的教学程度和综合才能,不断的学习专业理论知识和专项技能,在理论和理论的不断更新中进步自己的教学程度和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下:一、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。二、每一堂课合理安排教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学重视学生的训练和才能的进步。使学生得到全面的锻炼,开展学生的综合身体素质。三、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。四、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《安康体质达标》中的工程合理的搭配到教学环节中去。五、虚心向有经历的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,进步学生的整体素质。六、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的`练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规那么。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。七、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备局部和完毕局部,来调动学生的情绪;在中间局部开展各种活动的竞赛,进步学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,发动学生向他们学习,积极锻炼。通过一学期的培养,我觉得学生都能积极参与锻炼,在锻炼中养成了不怕苦、不怕累的精神,使学生自觉、积极地进展体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。自我反思教学工作存在的缺乏。二年级年级学生经过一学期的学习,虽然获得了一定的成绩,但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。其一、学生的认识程度没有进步,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。第二、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能到达听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。总之,通

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