八年级生物下册练习 公开课教学设计

1、某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后,想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”.于是,设计了如下实验方案:①取三个相同的鱼缸,各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙.②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放人甲、乙两个鱼缸中.③从池塘中采集定数量的青蛙受精卵,平均分为三份,同时致入三鱼缸中.④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中,考时进行观察和现象记录.试分析回答:蝌蚪经变态查育后,(1)该同学的实验方案中,作为对照组的是哪一个鱼缸?．(2)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”,则预期的实验现象应该是.(3)通过本实验,该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处,其发育过程要经过变态发育才能成为幼蛙.幼蛙就能捕食蚊子等昆虫.这一行为,从获得途径着,称为行为.从分类上看,青蛙和蟾蜍都属于动物,它们都是卵生,受精方式为．5：下图是家鸽受精卵的结构示意图。请据图回答以下问题：（1）家鸽的卵细胞由【

】

________、【

】________和【

】_________

三部分构成。（2）能够为胚胎发育提供养料的是【

】

________和【

】

__________。（3）含有细胞核，进行胚胎发育的部位是【

】

_______。（4）能使卵黄固定在鸽卵中央的是【

】

______。（5）下列四种动物中，与家鸽的生殖方式最相近的是_______。A.

蝙蝠

B.

大鲵

C.

扬子鳄

D.

燕子（6）鸟类的卵壳上往往有许多细密的小孔，作用是___________________________。请你设计一个简便的小实验予以验证。6、供给鸟类胚胎发育的营养来自鸟卵的A.卵白B.卵黄C.胚盘D.卵黄和卵白7、鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为（

）。A:体外受精B:卵生C:胎生、哺乳D:筑巢、孵卵、育雏关于鸟卵的叙述正确的是(

)

A.

卵黄膜及其以内的结构构成卵细胞B.

卵白和卵黄一起构成卵细胞

C.

一个鸟卵就是一个卵细胞D.

受精卵中的卵黄将来发育成雏鸟以下关于鸟卵的叙述正确的是(

)

A.

卵壳上有许多肉眼可见的气孔,有利于进行气体交换

B.

有受精的卵中有胚盘,未受精的卵中没有胚盘

C.

鸟卵的结构能够适应陆地的环境,鸟类的生殖过程可以离开水

D.

卵白是鸟卵中为胚胎发育提供主要营养成分的结构10.下列关于有性生殖的叙述，不正确的是（）A.由受精卵发育成新个体B.由母体直接产生新个体C.经过两性生殖细胞的结合D.有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性11、下列关于无性生殖的说法正确的是（）。A:能保持亲本的优良性状B:是大多数动物的生殖方式C:能增强生物对环境的适应性D:后代有较多的变异性12、“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用（）。A:扦插B:嫁接C:压条D:有性生殖13、某同学进行芽接实验时,接上去的芽没有成活.最可能的原因是()A.接穗与砧木的韧皮部未贴紧B.接穗与砧木的形成层未贴紧C.接穗与砧木的木质部未贴紧D.接穗与砧木的髓未贴紧14、如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:(1)图中表示的无性生殖方式是图．(2)图(1)中的繁殖技术称为,其中a为,此关键步骤是要确保a、b两部分的紧密结合.(3)图(2)是高等植物有性生殖的过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的．15、早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝,织成美丽的绸缎,开辟了丝绸之路,创造了灿烂的丝绸文化.下列能正确表示家蚕发育顺序的是()A受精卵、幼虫、蛹、成虫B受精卵、幼虫、成虫C受精卵、蛹、幼虫、成虫D幼虫、蛹、成虫16、果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是（）。A:都是有性生殖，不完全变态发育B:都是有性生殖，完全变态发育C:都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D:都是有性生殖，变态发育17、昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是()A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C.家蚕吐丝作茧时说明家蚕开始进入蛹期D.果蝇的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期18、19、下列关于青蛙发育的错误叙述是()A.青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,进行体内受精B.青蛙的卵细胞与精子是在水中相遇并完成受精作用的C.青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个主要时期D.青蛙的发育属于变态发育20、影响两栖动物分布范围大小的主要因素是()A.两栖动物的生殖能力B.两栖动物的天敌C.人类的捕杀D.水域环境21、青蛙是一种常见的两栖动物，下列相关表述正确的是（）。A:雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为，也是一种学习行为B:在生殖季节，雌雄个体有抱对行为——它们的受精方式为体内受精C:青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现D:蝌蚪有鳃，成体蛙有肺——它们的发育为变态发育22、某同学善于观察，勤于思考，他在一个池塘中发现了一些长有三条腿的畸形蛙，他感到非常困惑，是什么原因造成了蛙的畸形呢？他猜想很可能与池塘的水质有关，并决定通过实验探究解决心中的疑惑，请你帮助他共同完成。（1）作出假设：________。（2）设计方案：①取两个________的鱼缸，编号为甲、乙。②在甲鱼缸中加入适量的池塘水，在乙鱼缸中加入________的河水，并各放入一块同样的石块。③把池塘中的健康状况相同的20只小蝌蚪________，分别放入甲、乙两鱼缸中饲养，饲喂________的食物，并注意定期换水。④一段时间后，观察蝌蚪的发育情况，并做好记录。（3）预测及分析：①若甲鱼缸中的蝌蚪________，乙鱼缸中的蝌蚪发育成正常蛙，则证明________。②若甲、乙两鱼缸中的蝌蚪都发育成正常蛙或________，则证明________。答案（1）蛙的畸形与水质有（或无）关（2）①相同②等量③平均分成两组等量相同（3）①有些发育成畸形蛙蛙的畸形与水质有关②都有畸形蛙出现蛙的畸形与水质无关1、下列不属于相对性状的是（）。A:番茄的红果和黄果B:鸡的玫瑰冠和单冠C:兔的黑毛和直毛D:人的A、B、AB、O血型2、关于性状的表述，错误的是（）。A:生物的性状都是肉眼可以观察到的特征B:每一个生物体都会有许多种不同的性状C:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状D:生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多3.正常情况下，生活在苔原地区的雷鸟，冬季的体色为白色（夏季为褐色），以适应冬季多雪的环境，但是若有一年不下雪，雷鸟的体色也变成白色，反而容易被敌害发现。这个事例说明（）A.雷鸟的毛色不能够稳定遗传B.基因对性状的表达起决定作用C.环境对基因的表达有影响D.环境是决定生物性状的根本因素4.有一种沙漠蜥蜴,在体温时体色灰绿,随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮,体温超过时则呈现艳丽的黄色.这一事实表明()A.蜥蜴的体色调节体温B.蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状C.生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果D.生物体表现出来的性状是显性、隐性基因共同作用的结果5、科学工作者将一种普通（产量不高）的矮杆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高杆（抗倒伏能力差）小麦作亲本进行杂交，在后代中出现了普通高杆、普通矮杆、高产高杆、高产矮杆四种类型的小麦，选出其中高产矮杆植株进行繁殖和培育，在经过若干代的选择培育后便得到了高产矮杆的新品种小麦。（1）题中涉及的小麦性状有_______，相对性状有__________________。（2）为了实现高产抗倒伏，你将选择__________类型的小麦品种进一步推广。（3）亲子间的相似性叫做_______。（4）杂交后代中出现了普通高杆和高产矮杆的新类型，这种现象叫做_______。答案矮杆、高杆、高产、普通矮杆和高杆、高产和普通（2）高产矮杆（3）遗传（4）变异6、关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（）。A:染色体的数目和基因的数目一样多B:DNA和基因共同组成染色体C:一个DNA分子中含有一个基因D:基因是包含遗传信息的DNA分子片段7、下列关于染色体的叙述中，不正确的是（）。A:每条染色体上都有多个基因B:同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同C:不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体D:同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半8、有关人体细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系，表述正确的是（）。A:染色体>DNA>基因B:染色体<DNA<基因C:染色体=DNA<基因D:染色体=DNA>基因9、如图表示人的生殖和发育过程中染色体数目的变化,据图回答下列问题:(1)图中a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体为条.A表示a、b分别产生生殖细胞的过程,那么细胞c、d分别叫做和.它们的染色体均为条．(2)B过程中形成的e细胞叫,它的染色体数为对．10.一只白色公兔与一只黑色母兔交配，生下的小兔全部表现为白色，此现象可解释为（）。A:控制黑色的基因消失了B:白色公兔的基因组成必为AaC:黑色母兔的基因组成必为AaD:控制黑色的基因未消失但不表现11.白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述中，正确的是（）。A:父母都患病，子女可能是正常人B:父母都无病，子女必定是正常人C:子女无病，父母必定都是正常人D:子女患病，父母可能都是正常人12.科学家将某些农作物的种子放在神舟十号飞船里，在太空飞行返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是()A．直接改变了农作物的某些性状B．使种子里的一些遗传物质发生了改变C．淘汰了某些不良性状D．改变了农作物种子的营养成分13、下列关于生命起源和生物进化的说法科学的是（）。A:病菌抗药性逐渐增强是长期自然选择的结果B:生物进化的总体趋势之一是由陆生到水生C:人类共同的祖先是亚当和夏娃D:长颈鹿颈变长是努力伸长颈子去吃树上叶片的结果14、每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议。下列建议中属于切断传播途径的措施是（）加强身体锻炼,增强自身免疫能力患有流感的同学及时到医院就医及时接种相应流感病的疫苗经常打扫教室卫生和开窗通风15、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的保护作用B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.患过麻疹的人不再患麻疹D.吞噬细胞的吞噬作用16、“健康饮食,健康生活”.下列叙述或作法正确的是()A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线C.带“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购买D.当大腿大血管破裂出血时,要按住破裂血管的近心端止血17、下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（

）。A:①是嫁接，是人工营养繁殖B:②是组织培养，植物繁殖的速度很快C:③中种子萌发最先长出的是胚芽D:①②是无性生殖，③是有性生殖18、如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是（

）。A:该昆虫发育过程与蝗虫相同B:该昆虫发育过程属于不完全变态发育C:该昆虫发育过程属于完全变态发育D:若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大19、如果我们把地层比作一部记载地球演化的史册,那么化石就如同各地层中的特殊文字,记载着生物进化的历史.在越古老的地层里成为化石的生物()A.越简单、越低等,水生的越多B.越复杂、越高等,水生的越多C.越简单、越低等,陆生的越多D.越复杂、越高等,陆生的越多20、对下列观点或现象的解释，正确的是（）。A:长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果B:人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故C:害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异D:枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果21、在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫（如图所示），以下有关说法错误的是（

）。A:昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象B:无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果C:与正常翅相比，无翅或残翅都是不利的变异D:无翅或残翅这种性状可以遗传给后代22、根据“观察鸡卵的结构”实验,回答下列问题.(1)实验中,在观察完鸡蛋的气室后,可用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋里的物质倒入里,便可进行后续观察.(2)鸡蛋里的许多透明胶状物质,是卵白,卵白能为胚胎发育提供所需的．(3)鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质,是卵黄,卵黄内储存供胚胎发育用的．(4)将发育成雏鸡的结构是.从细胞水平看,鸡的胚胎发育与人的胚胎发育类似,胚胎发育过程中都发生了细胞的．答案培养皿水分和营养物质营养物质胚盘分裂与分化23、某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在2016年不同季节流感的发病情况,调查结果如下表。请回答下列问题:

调查

人数患病

人数季节春季夏季秋季冬季男生52168125女生48145216总人数10030133311

(1)上述调查是通过