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学习目标

通过“提出问题－制订计划－实验－一得出结论”的完整探究过程，知道一些物质能够溶解在一定量的水里；有些物质很难溶解在水里。

上次的盐袋变轻了，驴子很高兴，但是主人知道驴子驮盐过河后，很是生气，并告诫驴子运白糖和绿豆时一定要小心，别再往河里去。这次，驴子特意绕过小河，当它正在为上次事情感到迷惑时，一不小心，白糖洒了一地、看着变脏的白糖，驴子赶紧把白糖用水去洗，同学们，你们觉得白糖能洗吗？味精沙子红糖食用油哪些能溶解到水里呢？红糖实验步骤1、把味精放入水杯中—观察—搅拌—再观察—记录实验现象。2、把沙子放入水杯中—观察—搅拌—再观察—记录实验现象。3、把食用油放入水杯中—观察—搅拌—再观察—记录实验现象。4、把红糖放入水杯中—观察—搅拌—再观察—记录实验现象。

实验注意事项1、搅拌完一个杯子,都用纸巾把玻璃棒擦干净,再搅拌下一个杯子。2、实验中请注意安全，不能品尝；一旦发生水杯翻洒，请及时使用纸巾清理。3、实验操作中，请同学们仔细观察、认真记录。4、完成实验后，整理物品，放回原位。

有些物质能溶解在一定量的水里（像白糖、味精、红糖等）。

有些物质很难溶解到水里（像绿豆、食用油、沙子等）。氧气也能溶解到水里洗衣液能溶解到水里药剂能溶解到水里盐能溶解到水里红糖能溶解到水里

课后作业：

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