幼儿园中班健康领域教案详案评析：“兔宝宝感冒了”_第1页
幼儿园中班健康领域教案详案评析：“兔宝宝感冒了”_第2页
幼儿园中班健康领域教案详案评析：“兔宝宝感冒了”_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班健康领域教案详案评析：“兔宝宝感冒了”1.引言本文是对幼儿园中班健康领域教案详案的评析。教案详案的主题是“兔宝宝感冒了”，目标是通过幼儿绘本《小兔宝宝感冒了》的故事情境引导幼儿认识和学习有关感冒的知识，以及如何预防感冒。本文将对该教案详案的设计、教学方式和评估内容进行分析和评价。2.教案详案设计2.1教学目标本节课的教学目标既包括知识目标，也包括能力目标和情感目标。知识目标是让幼儿学习关于感冒的基本知识，如感冒的症状、传播途径和预防方法。能力目标是通过故事情境的引导，培养幼儿的观察力和表达能力。情感目标是培养幼儿的关爱他人和自我保护意识。2.2教学内容教学内容主要包括以下几个方面：感冒的定义和症状、感冒的传播途径、感冒的预防方法。2.3教学重点教学重点是让幼儿掌握感冒的基本知识和预防方法。2.4教学难点教学难点是通过情境引导幼儿思考和表达。3.教学方式3.1教学方法教学方法主要采用情境引导和互动式教学。通过绘本《小兔宝宝感冒了》的故事情境，让幼儿参与进来，观察、思考和表达。3.2教学步骤步骤一：导入新知教师介绍“感冒”这个生词，并展示绘本《小兔宝宝感冒了》的封面。步骤二：阅读绘本教师用适当的语言朗读绘本，并辅以图片展示。在阅读过程中，教师可以停顿适当的时间来引导幼儿观察病症和兔宝宝的感受。步骤三：讨论感冒的症状和传播途径教师引导全班讨论，提问幼儿关于感冒的一些问题，如“感冒会有哪些症状？”“感冒是怎么传播的？”等。步骤四：讨论感冒的预防方法教师引导幼儿思考如何预防感冒，并让他们表达自己的想法。如果幼儿没有回答出来，教师可以给予提示和引导。步骤五：小结与评价教师进行小结，总结本节课的学习内容，回顾幼儿的表现，并及时给予积极的评价。3.3教学工具和素材教学工具包括绘本《小兔宝宝感冒了》和图片。教师还可以准备一些模型或展示物品来帮助幼儿学习。4.评估内容4.1评估方式评估方式主要采用观察法和问题回答。教师观察幼儿的参与度、观察力和表达能力，并提问幼儿有关感冒的问题。4.2评估标准评估标准是参考教学目标和教学内容，评价幼儿对感冒知识的掌握程度、思维能力和表达能力。5.结论本文对幼儿园中班健康领域教案详案进行了评析。通过绘本《小兔宝宝感冒了》的故事情境引导，教案既能够让幼儿学习到有关感冒的知识，又能够培养幼儿的观察力和表达能力。教学方式灵活多样，评估方式多方位全面。但在教学过程中，教师需要适时给

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论