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文档简介
天津广播电视大学开放教诲本科计算机科学与技术专业
《C语言程序设计》考核阐明
第一某些考核阐明
《c语言程序设计》课程是全国电大系记录算机科学与技术专业(本科)一门基本必修
课程。本课程是学习数据构造、操作系统、计算机网络、数据库、软件工程等课程先修课,
在整个专业教学体系中占有非常重要作用。
本课程重要简介c语言基本语法规则和程序设计办法,涉及c语言程序构造和上机运营
程序基本过程,各种数据类型常量和变量定义与表达,各种运算符和表达式表达与应用,各
种流程控制语句定义与作用,各种惯用函数定义格式与调用办法,顾客函数定义与调用,数
组、指针、构造、文献等数据类型定义与使用,构造化和模块化程序设计办法等内容。
学习《c语言程序设计》需要理论与实践相结合,只注重课本知识是空洞,只注重上机
实践是迷茫,必要两者结合循序渐进,通过课本知识指引实践,通过实践加深理解和吸取知
识,以及运用知识解决问题能力。
现将该课程考核关于问题阐明如下:
1.考核对象全国电大系统开放教诲计算机科学与技术专业(本科)学生。
2.教学媒体
文字主教材《C语言程序设计》任爱华主编中央广播电视大学出版社出版。
录象教材20讲任爱华等主讲中央广播电视大学音像出版社出版。
IP网络课件16讲徐孝凯主讲电大在线该课程网站点播。
复习资料《C语言程序设计期末复习指引》中央电大教诲杂志社出版发行。
平时考核《C语言程序设计形成性考核册》中央电大教诲杂志社出版发行。
网上辅导在电大在线《C语言程序设计》课程教学网页上刊登。
3.命题根据
本考核阐明以中央电大计算机科学与技术专业《C语言程序设计》课程教学大纲为根据
编制。本考核阐明是考试命题根据。
4.考核规定
本课程是以掌握C语言知识并解决实际程序设计问题为目。重要考核学生对C语言知识
掌握限度和对解决普通问题程序设计能力。对C语言知识要在理解和应用基本上加强记忆和
掌握,不能死记硬背。
本课程教学内容涉及理解、理解和应用三个层次,并且逐渐递进,详细含义如下:
(1)理解层次:记忆C语言中基本概念和语法规则;
(2)理解层次:掌握C语言中每个语法成分和语句定义格式、含义及作用;
(3)应用层次:运用C语言,结合实际解决问题需要,可以分析和编写程序。
5.命题原则
(1)在教学大纲和考核阐明所规定知识范畴内命题.在教学知识范畴之内,需要灵活运
用才可以解决问题试题不属于超纲。
(2)试题取材规定覆盖面广、区别度高。
(3)试题兼顾各个能力层次,理解和理解约占40%,应用约占60%。
(4)试题难易限度和题量恰当,按难易限度分为四个层次:容易占20%,较易占40临
较难占30%,难占10%。题量安排以平时可以独立完毕作业者,能在规定考试时间内做完并
有一定期间检查为原则。
6.试题题型
选取:依照题意,从四种可选取答案中选取适当一种答案。
填空:依照题意,在画有横线或空白括号内填写适当内容。
写出程序运营成果:依照所给C语言程序,写出运营后输出成果。
指出程序或函数功能:依照所给C语言程序或函数,指出运营程序或进行函数调用时所
能实现功能。
编写程序或函数:依照所给出题目规定,编写出相应程序或函数模块。
7.考核形式:
本课程考核采用终结性考试与形成性考核相结合方式。形成性考核占总成绩30%(其中:
出勤占形成性考核成绩40%,作业占形成性考核成绩40%,期末上机考核成绩占形成性考核成
绩20%)。期末上机考核由市电大统一命题和考试时间,规定完毕一种带有各种程序文献程
序项目编写(或修改)并上机运营通过,上机考核时限为60分钟。终结性考试采用书面和
闭卷方式,考试成绩占总成绩70%,由中央电大统一命题和考试时间,答卷时限为90分钟。
总成绩满分为100分,合成成绩达到60及以上分数者可获得该课程规定4学分,否则不获
得该课程学分。
第二某些考核内容及规定
第一章C语言概述
考核内容(知识点):
1.程序、程序文献和函数概念及其互相之间关系。
2.函数定义格式和作用,主函数特殊地位和作用。
3.C语言简朴语句和复合语句语法格式。
4.#include预解决命令格式与作用。
5.头文献文献名格式、在程序中用法和作用。
6.程序中两种注释标记写法和作用。
7.原则输出函数printf()和原则输入函数scanf()定义格式和详细应用。
8.C语言程序文献名、编译后生成目的文献名和连接后生成可执行文献名命名规则,
以及上机输入、编辑、编译、连接和运营程序过程。
考核规定:
规定理解和理解以上内容。
第二章数据类型和表达式
重点考核内容(知识点):
1.C语言中数据类型分类。
2.各种整数类型核心字表达,存储空间大小和值域范畴。
3.整型变量定义和初始化,十进制整型常量表达。
4.字符类型核心字表达,存储空间大小和值域范畴;字符型常量表达,回车、换行、
单引号、双引号、反斜线、空字符等特殊字符表达。
5.字符型变量定义和初始化,字符型与整型关系。
6.枚举概念,枚举类型定义,枚举变量定义和初始化,枚举常量与整型常量相应关系。
7.各种实数类型核心字表达,存储空间大小和有效位数。
8.单精度和双精度实数定点表达和浮点(科学)表达,实型变量定义和初始化。
9.力口、减、乘、除、取余、赋值、增1、减1、取数据存储长度等算术运算符表达、含
义、运算对象个数和运算优先级。
10.关系运算符定义和关系表达式计算,逻辑运算符定义与逻辑表达式计算,依照任意
表达式值判断其逻辑值办法。
普通考核内容(知识点):
1.整型常量八进制和十六进制表达。
2.符号常量两种定义办法,它们之间区别。
3.位操作符、复合赋值操作符含义与使用。
4.求关系或逻辑表达式相反表达式办法。
考核规定:
理解和掌握以上重点考核内容,理解和理解以上普通考核内容。
第三章流程控制语句
考核内容(知识点):
1.C语言程序中顺序、分支和循环这三种基本构造,每种构造执行过程。
2.简朴if语句、带else子句if语句、多分支构造if语句定义格式、执行过程和在
解决问题中详细应用。
3.switch语句定义格式、执行过程和在解决问题中详细应用.
4.if语句与switch语句之间功能比较,if语句与switch语句之间转换。
5.for循环、while循环和do-while循环定义格式、执行过程和在解决问题中详细应
用。
6.三种循环构造不同特点。
7.Break语句在switch语句和各种循环语句中作用,continue语句在各种循环语句中
作用。
8.goto语句和return语句定义格式和功能。
考核规定:
理解和掌握本章所有内容,并可以灵活应用。
第四章数组和字符串
考核内容(知识点):
1.一维数组含义、定义格式及初始化格式。
2.数组长度、数组元素、元素下标含义,访问数组元素语法格式,下标运算符操作对
象和操作成果。
3.数组元素下标变化范畴,数组元素所占存储空间大小和整个数组所占存储空间大小
计算,各元素相应存储空间排列状况,每个元素存储地址计算。
4.运用一维数组存储数据,按元素值升序或降序排列数据,按给定条件或功能对数组
元素依次进行访问和解决。
5.二维数组含义、定义格式及初始化格式。
6.二维数组行数和列数概念,数组长度(即所含元素个数)计算。
7.访问二维数组元素语法格式,每个下标运算符操作对象和操作成果。
8.二维数组中所有元素在存储空间中排列状况,每个元素存储地址计算。
9.运用二维数组存储矩阵数据,按给定条件或功能对数组元素依次进行访问和解决。
10.字符串常量定义格式,字符串存储格式,字符串长度概念。
11.一维字符数组、二维字符数组与字符串之间关系,一维字符数组与二维字符数组初
始化。
12.strlen、strcpy、strcmp、strcat等字符串函数声明格式及功能。
13.运用typedef语句定义数据类型办法。
考核规定:
理解和理解一维数组、二维数组和字符串概念用法,会运用它们存储和解决数据。
第五章指针
考核内容(知识点):
1.指针概念,指针变量定义和初始化。
2.指针赋值(=)、取对象(变量)地址(&)、访问指针所指对象(*)、指针比较(==、!=、>、
〈等)、指针算术运算(+、-、+=等)、指针增1或减1(++、-)等各种运算含义和使用。
3.数组名指针含义。
4.一维数组元素下标访问方式与指针访问方式及其之间转换。
5.二维数组元素下标访问方式与指针访问方式及其之间转换。
6.动态存储分派函数mallocO和callocO以及动态存储空间释放函数free。定义格
式与调用办法。
考核规定:
理解指针概念,掌握运用指针访问简朴数据和数组元素办法,掌握进行动态存储分派与
释放办法。
第六章函数
考核内容(知识点):
1.函数定义格式。
2.函数调用表达式语法格式及执行过程。
3.函数定义中形参变量作用及实虚参数结合过程。
5.函数声明(原型)语句定义格式及作用。
6.形参为一维数组或二维数组时阐明格式,调用时数组参数传递过程。
7.变量作用域概念和含义;系统对全局变量、static变量、局部变量建立和初始化过
程。
8.函数递归调用概念和递归函数详细执行过程。
9.头文献在程序文献中位置和作用。
考核规定:
掌握顾客自定义函数定义、声明与调用办法,掌握函数调用中普通参数、指针参数、数
组参数传递,以及函数体执行和返回过程。
第七章构造与联合
考核内容(知识点):
1.构造概念,构造类型定义格式,构造类型声明(即不完整定义)格式。
2.构造对象(变量)各种定义格式和初始化,构造大小计算,构造对象和构造数组对
象动态分派和初始化。
3.构造赋值,构导致员直接访问和间接访问,运用构造数组保存和解决数据。
4.构造和构造指针作为函数参数和返回值类型详细应用。
5.链表概念,链表中结点构造,链表建立和遍历办法和算法。
6.联合概念,联合类型定义格式,联合对象定义和初始化,联合存储构造及大小计算,
匿名联合特点。
考核规定:
理解和掌握构造和联合类型特点以及数据成员访问办法,理解和理解链表中结点构造和
建立与访问链表办法,以及构造与联合嵌套定义概念。
第八章文献
考核内容(知识点):
1.数据文献概念。
2.文献打开和关闭办法。
3.文献各种访问方式表达。
4.对字符文献进行输入和输出数据办法。
5.对字节文献进行输入和输出数据办法。
考核规定:
理解和理解文献关于概念和访问方式,会运用字符或字节文献保存和解决数据。
第三某些模仿考核试题及解答
(注意:只是在题型上提供示例。)
一、选取题
1.由C语言源程序文献编译而成目的文献缺省扩展名为()。
A.cppB.exeC.objD.C
2.C语言程序基本模块为()。
A.表达式B.标记符C.语句D.函数
3.x>01y==5相反表达式为()。
A.x<=0||y!=5B.x<=0&&y!=5
C.x>0|y!=5D.x>0&&y==5
4.枚举类型中每个枚举常量值都是一种()。
A.整数B.浮点数
C.字符D.逻辑值
5.循环语句“for(inti=0;i<n;i++)S;"中循环体S被执行次数为()。
A.1B.n-lC.nD.n+1
6.在下面while循环语句中,其循环体被执行次数为(
inti=0,s=0;while(s<20){i++;s+=i;}
A.4B.5C.6D.7
7.若定义了函数double"function。,则返回值类型为()。
A.实数型B.实数指针型C.函数指针型D.数组型
8.若用数组名作为函数调用实参,传递给形参是()»
A.数组首地址B.数组中第一种元素值
C.数组中所有元素值D.数组元素个数
9.假定a为一种整型数组名,则元素a[4]地址比该数组首地址大()个字节。
A.4B.8C.16D.32
10.下列给字符数组赋初值时,对的是()。
A.charsi[]="abcdef";B.chars2[4]="abcd";
C.chars3[2][3]={"abc","xyz”};D.chars4[4]□={'a','x','s','t'};
A.char*p=s;B.char*p=&s;C.char*p;p=*s;D.char*p;p=&s;
11.要使P指向二维整型数组a[10][20],p应定义为()o
A.int*p=a;B.int**p=a;C.int*p[20]=a;D.int(*p)[20]=a;
12.原则输入设备文献流标记符是()o
A.stdinB.stdoutC.stderrD.stdio
13.若要以读/写操作方式打开一种二进制文献,当文献不存在时返回打开失败信息,
则选用打开方式字符串为()。
A."r+"B."ab+"C,"rb+"D."wb+”
二、填空题
1.单行或多行注释开始标记符为.
2,使用#include命令可以包括一种头文献,也可以包括一种文献。
3.执行“printf(,s%s%d","wei","rong”,18);”语句后得到输出成果为—
4.执行“printf'A'+2);”语句后得到输出成果为。
5.short类型大小为______个字节。
6.十进制数3.26f类型为
7.假定y=10,则表达式++y*3值为。
8.关系表达式(x==0)等价表达式为o
9.若x=5,y=10,则*!=丫逻辑值为。
10.在if语句中,每个else核心字与它前面同层次并且最接近.核心字相配套。
11.当在程序中执行到语句时,将结束所在循环语句中循环体一次执行。
12.假定二维数组定义为“chara[M][N];",则该数组所占存储空间字节数为。
13.存储字符串"a"需要占用存储器个字节空间。
14.strlen函数用于计算一种字符串。
15.函数中形参变量初值由调用该函数时相应______值决定。
16.程序编译是以为单位进行。
17.假定a是一种一维数组,则a[i]指针访问方式为一o
18.执行int*p=malloc(sizeof(int))操作得到一种动态分派整型对象为______。
19.假定要动态分派一种类型为structWorker具备n个元素数组,并由r指向这个动
态数组,则使用语句表达式为=malloc(n*sizeof(structWorker))o
20.与构导致员访问表达式p->name等价表达式是。
三、写出下列每个程序运营后输出成果
1.ttinclude<stdio.h>
voidmain(){
inti,s=0;
for(i=l;;i++){
if(s>50)break;
if(i%2==0)s+=i;
)
printf("i,s=%d,%d\n”,i,s);
)
2.#include<stdio.h>
voidmain(){
charch=,*';
inti,n=5;
while(l){
for(i=0;i<n;i++)printf('%c”,ch);
printf("\n〃);
if(一n==0)break;
)
)
3.#include<stdio.h>
voidmain()
(
intx=24,y=88;
inti=2,p=l;
do{
while(x%i==0&&y%i=0){
p*二i;x/=i;y/=i;
)
i++;
}while(x>=i&&y>=i);
printfp*x*y);
)
4.#include<stdio.h>
voidmain(){
inta[9]={36,25,48,24,55,40,18,66,20};
inti,bl,b2;
a[0]<=a[1]?(bl=a[0],b2=a[l]):(bl=a[l],b2=a[0]);
for(i=2;i<9;i++)
if(a[i]<bl){b2=bl;bl=a[i];}
elseif(a[i]<b2)b2=a[i];
printf(,z%d%d\n",bl,b2);
)
5.#include<stdio.h>
voidmain(){
inta=10,b=20;
printf(z/%d%d\n〃,a,b);
{intb=a+25;
a*=4;
printf(,z%d%d\n〃,a,b);
)
printf(,z%d%d\n〃,a,b);
)
6.#include<stdio.h>
voidSelectSort(inta[],intn)
(
inti,j,k,x;
for(i=l;i<n;i++){〃进行nT次选取和互换
k=i-l;
for(j=i;j<n;j++)
if(a[j]<a[k])k=j;
x=a[i-l];a[i-l]=a[k];a[k]=x;
)
)
voidmain()
(
inti;
inta[6]={20,15,32,47,36,28);
SelectSort(a,6);
for(i=0;i<6;i++)printf(,z%d〃,a[i]);
printf(〃\n");
}
7.ttinclude<stdio.h>
voidLE(int*a,int*b){
intx=*a;
*a=*b;*b=x;
)
voidmain(){
intx=15,y=26;
printf(,z%d%d\n,z,x,y);
LE(&x,&y);
printf(z,%d%d\nz,,x,y);
)
8.#include<stdio.h>
#include<string.h>
structWorker(
charname[15];〃姓名
intage;〃年龄
floatpay;〃工资
);
intEqual(structWorker*rl,structWorker*r2)
(
if(strcmp(rl->name,r2->name)==0)return1;
elsereturn0;
)
voidmain(){
structWorkera[4]={{"abc”,25,420},{"defa”,58,638},
{〃ghin〃,49,560),{〃36,375)};
structWorkerx={〃defa〃};
inti;
for(i=0;i<4;i++)
if(Equal(a+i,&x))break;
if(i>=4)printf(〃没有查找所需要记录!\n〃);
elseprintfC%s%d%6.2f\nzz,a[i].name,a[i].age,a[i].pay);
)
四、写出下列每个函数功能
1.intSE(intn){〃n为不不大于等于1整数
intx,s=0;
printf(〃输入%d个整数:”,n);
scanf(〃%d〃,&x);
if(n==l)returnx;
s=x;
while(-n){scanf&x);s+二x;}
returns;
)
2.#include<stdio.h>
voidWA(inta[],intn){
inti,k,j,x;
for(i=0;i<n-l;i++){
k=i;
for(j=i+l;j<n;j++)
if(a[j]>a[k])k=j;
x=a[i];a[i]=a[k];a[k]=x;
)
)
3.#include<stdio.h>
int*LJ(inta[],intn){
inti,k=0;
for(i=l;i<n;i++)
if(a[i]>a[k])k=i;
return&a[k];
)
4.intOutput(structIntNode*f)
intsum=O;
if(!f)return-9999;〃用返回特定值-9999表达空表
while(f){
sum+=f-〉data;
f=f->next;
)
returnsum;
)
假定structIntNode类型定义为:
structIntNode{
intdata;〃结点值域
structIntNode*next;〃结点指针域
);
5.intwr4(FILE*fptr)
(
charch;
intc=0;
fseek(fptr,0,SEEK_SET);
while(l){
ch=fgetc(fptr);
if(ch!=E0F)c++;
elsebreak;
)
returnc;
)
五、依照下列每个题目规定编写程序
1.编写一种函数fun(),一方面从键盘上输入一种4行4列一种实数矩阵到一种二维
数组a[4][4]中,接着求出主对角线上元素之和,最后返回求和成果。
2.编写一种主函数,计算1+3+3?+...+31°值并输出,假定分别用i,p,s作为循环变量、
累乘变量和累加变量标记符。
3.编写一种主函数,已知6WaW40,15WbW30,求出满足不定方程2a+5b=120所有整
数组解。如(13,20)就是其中一组解。
参照解答:
一、选取题
1.C2.D3.B4.A5.C
6.
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