2023年幼儿重阳节主题活动方案范文

2023年幼儿重阳节主题活动方案范文幼儿重阳节主题活动方案1

一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、快乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，须要全社会的参加。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关切明天的自我。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。

二、活动目的：

1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完备情感。

3、了解有关重阳节奇妙的传闻、故事和诗词。

三、活动主题：

我们的节日重阳节

——九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动支配：

（一）学园活动

"九九重阳节，浓浓敬老情"

详细时间：X月X日上午9：30—11：00

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）

5、幼儿园赠送礼物

（二）各年段主题活动：

小班：

主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩嬉戏"。

活动目标：

1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感；

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐嬉戏等，感受相互关爱的暖和和快乐。

中班：

主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动（自制一件手工作品写上祝愿的话语）。

活动目标：

1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；

3、了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感。

大班：

主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。

活动目标：

1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

2、进取参加敬老活动，大胆运用自我喜爱的方式向老人们表达自我的关爱与敬重之情；

3、感受老人也须要关切和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

幼儿重阳节主题活动方案2

一、活动目的：

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。

二、活动时间：20xx年xx月x日下午

三、活动地点：各班教室

四、预先打算：邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参与对象：大班年级组全体幼儿、老师

六、活动打算：

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里支配好桌椅的摆放

七、活动过程支配：

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。

2、幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展嬉戏“击鼓传花”

围成一个圆圈，事先说好嬉戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、老师总结

幼儿送祝愿，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。

幼儿重阳节主题活动方案3

一、目标：

1．激发幼儿酷爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。

2．经过视察情境表演，学会关切、帮忙爷爷、奶奶（外公、外婆）。

3．经过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往本领。

二、过程：（重阳节）

1．引出活动主题，欢迎老人。

提问：

今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）

对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么？（登高、强身健体。）

那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？

请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。

老师小结：

原先，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的贡献。

他们此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边争论边答。）

老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。

我们全社会也很关切老人，为他们设立了许多实惠待遇，你们明白是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）

爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关切我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关切我们的？

我们又要怎样关切他们呢？（幼儿争论后回答。）

哦，今日，我们实行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。

2．让幼儿观看情境表演并引导幼儿探讨。

老师：我们班有的小挚友很关切老人，我们一齐看看他们是怎样做的。

情境表演：

A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“多谢您，我会自我走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？

B．奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

思索：钱程是怎样帮忙奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？

3．让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自我是怎样关切爷爷、奶奶（外公、外婆）的。

4．嬉戏：“找亲人“。励志故事

幼儿蒙眼，依据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。

老师小结：小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。

小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。

5．幼儿送贺卡给老人。

老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关切，好吗？

幼儿重阳节主题活动方案4

一、活动设计思索：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们想要的或许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加。儿童是祖国的将来，为了更好地培育他们从小尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，用“走出去，请进来”的'方式，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对老人的敬重和关爱。

二、活动目标：

1、让幼儿了解重阳节的风俗及文化含义；

2、激励幼儿自己动手，做礼物送给老人，提高动手实力；通过与老人的共同嬉戏和交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往实力。

3、培育幼儿敬重老人，关爱老人的良好品质，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。

4、围绕节日活动，对幼儿进行相关的德育教化。

附：各年龄段主题活动目标

3—4岁幼儿：

（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感；

（2）在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

4—5岁幼儿：

（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

（2）乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；

（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

5—6岁幼儿：

（1）通过搜集、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

（2）主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；

（3）在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

三、活动打算：

1、搜集、了解有关重阳节学问；

2、搜集、观看自己或者其他幼儿园有关重阳节的活动过程；

3、通知各班的老人家长来园参与重阳节亲子活动；

4、写好欢迎的标语贴在班级里，营造节日氛围；

5、打算和爷爷、奶奶说句静静话；

6、各班老师和幼儿细心打算儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目；

7、幼儿在老师或家长的指导下制作美工作品，献给爷爷奶奶；

8、家园联系：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。

四、系列活动内容：

（一）“国旗下的讲话”。（在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教化活动）

（二）主题教化活动：本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动，让幼儿了解重阳节的习俗，懂得用多种形式表达对老人的敬重之情。

（三）中班组“请进来”活动。

活动程序：

1、活动主持：中班老师

2、活动对象：幼儿、祖父母、老师

3、活动时间：9月30日上午

4、活动地点：各班教室

5、全体老师、幼儿穿园服。

6、活动过程：

（1）请爷爷奶奶入坐。

（2）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

（3）和爷爷、奶奶说句静静话；

（4）爷爷奶奶亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

（5）做亲子嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

（6）节目表演：（念儿歌、唱歌曲、歌表演等）；

（7）为爷爷奶奶送上自己细心制作的的礼物。

（8）全体老人、幼儿、老师表演唱《感恩的心》结束。

（四）大班组“走出去”活动：

1、活动主持：梅琴花

2、活动对象：大班每班抽出15名幼儿（全部着园服）、班主任（陪伴并帮助、着园服）、老年人活动中心的老人等。

3、活动时间：xx年9月30日9点

4、活动地点：老年人活动中心

5、活动过程：

（1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

（2）和爷爷、奶奶说句静静话；

（3）做亲子嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

（4）节目表演：（念儿歌、唱歌曲、歌表演等）；

（5）为爷爷奶奶送上自己制作