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收集版———收集整理,仅供参考2023四川民族学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.头脑风暴法B.发散思维法C.集体研究法D.培养恒心法【答案】:A2.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎下B.无法即法C.取法乎上D.取法乎中【答案】:C3.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.通过恋爱改变自己的生活B.树立爱情责任感C.摆正爱情与学习的关系D.追求志同道合的爱情【答案】:A4.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识应用B.知识理解C.知识巩固D.知识感知【答案】:B5.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.人际交往需要骤增C.亲和行为都会顺利进行D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】:C6.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.学生发展B.教学情境C.教学设计D.职业生存【答案】:D7.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.天津大学B.浙江大学C.清华大学D.北京大学【答案】:D8.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.宏观研究C.分析研究D.开发研究【答案】:A9.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容B.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法C.讲授法是一种古老的教学方法D.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法【答案】:B10.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.给学生权利B.尊重和信任学生C.尊重学生家长D.教给学生知识【答案】:B11.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A.基本理论教育B.专业思想教育C.理想信念教育D.爱校教育【答案】:A12.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维的独立性增强B.思维的抽象性明显增强C.自我意识强烈D.思维具有一定的创造性E.辩证思维成熟【答案】:ABD13.关于问题的种类,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()。A.一般问题B.无结构问题C.特殊问题D.有结构问题【答案】:D14.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会文化传统B.社会生产力和科学技术发展水平C.社会人口数量和结构D.社会政治经济制度【答案】:D15.不属于独立心理过程的是()。A.记忆B.注意C.想象D.思维【答案】:B16.认知策略这个术语最初是由()提出来的。A.弗拉维尔B.斯滕伯格C.布鲁纳D.加涅【答案】:C17.西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A.亚里士多德B.柏拉图C.德谟克里特D.苏格拉底【答案】:C18.从教师成长与发展阶段来看,其成长成熟的重要标志是()。A.关注学生B.关注自我感受C.关注情境D.关注生存【答案】:A19.按照马丁·特罗高等教育大众化理论,高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段的()。A.精英型阶段B.普及型阶段C.大众型阶段D.起步型阶段【答案】:B20.用来衡量人际关系质量的是()。A.社会交换B.心理距离C.交往频率D.卷入程度【答案】:B21.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.思维定势B.功能固着C.原型启发D.酝酿效应【答案】:B22.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.杂费B.学费、杂费C.学费、杂费、住宿费D.学费【答案】:B23.注意具有的两个基本特征是()A.指向性和调节性B.指向性和选择性C.集中性和选择性D.集中性和指向性【答案】:D24.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的,现实自我太不争气甚至无法容忍,但又没法改变,这属于()。A.自我矛盾型B.自我否定型C.自我扩张型D.自我萎缩型【答案】:D25.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。A.有创新性B.求真务实C.符合规范D.具有可行性【答案】:B26.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.在整个教育活动中渗透人文教育B.在专业教育中补充人文教育的内容C.使人文教育在高等教育中处于支配地位D.开设人文学科方面的课程【答案】:C27.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()A.兴趣B.学习目标C.思维力D.记忆力【答案】:B28.[]俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到()A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.严以律已,以诚待人C.相互帮助通力合作D.凡是不要先出头【答案】:A29.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。A.感知运算阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段【答案】:B30.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()A.额外需要B.目的性需要C.缺失性需要D.成长性需要【答案】:D31.高校教师职业的内在要求是()。A.为人师表B.教书育人C.热爱学生D.严谨治学【答案】:A32.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()A.反躬自省B.为人师表C.教学相长D.诲人不倦【答案】:A33.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】:A34.潜心钻研业务,勇于探索创新的行为,体现出的教师职业道德是A.依法执教B.热爱学生C.终身学习D.团结协助【答案】:C35.我国高等教育科类结构的调整目标是()。A.与社会结构一致B.与产业结构一致C.与人口结构一致D.与区域布局一致【答案】:A二、多选题36.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.教学相长,相互尊重B.以身作则,反躬自省C.学而不厌,诲人不倦D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:ABCD37.教师专业的从业要求包括()。A.知识B.道德C.资格证书D.能力【答案】:ABCD38.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.适时原则B.完整原则C.经济原则D.实践原则E.量力和满足原则【答案】:ABCDE39.下列行为中属于违背服务人民要求的有()。A.收受贿赂B.为配偶、子女谋私利C.经商办企业D.违反财经纪律以权谋私【答案】:ABCD40.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.态度的差别B.知识的差别C.洞察力的差别D.效率的差别【答案】:BCD41.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的义务B.没有落实教育教学任务C.没有认真履行教师的职责D.没有认真履行教师的权利【答案】:ABC42.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.完整原则B.经济原则C.实践原则D.量力和满足原则E.适时原则【答案】:ABCDE43.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()A.精神嘉奖与激励B.行为强化与激励C.心理满足与激励D.物质奖励与激励【答案】:BC44.大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()。A.制度性原则B.稳定性及适应性原则C.底线原则D.务实及可行性原则【答案】:BCD45.姿态表情可分为()。A.语调表情B.面部表情C.身体表情D.手势表情【答案】:ABC46.高校精品课程建设的策略有()。A.高标准的教材建设B.改革教学内容和课程体系C.配备现代化教学方法和手段D.建设高水平的师资队伍E.加大投入和创新管理机制【答案】:ABCDE47.我国高校教师聘任制的核心是()。A.按需设岗B.合同管理C.自由竞争D.择优聘用【答案】:ABD48.人的举止可以体现出()。A.文化程度B.内心世界C.身体情况D.精神面貌【答案】:BD49.导致教师心理健康问题的因素有()A.工作繁重B.学校管理不当C.压力过大D.社会地位不高【答案】:ABCD50.下列属于短时记忆的特点的是()。A.以言语听觉编码为主B.加工水平最低C.保持时间在1分钟以内D.容量为5-9个组块【答案】:ACD51.大学生心理健康教育的原则有()A.科学性原则B.主体性原则C.发展性原则D.全体与个别兼顾的原则【答案】:ABCD52.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人B.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者C.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者D.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人【答案】:ABD53.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象提升C.印象整饰D.印象形成【答案】:AC54.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员
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