山西省朔州市怀仁市2023-2024学年七年级上学期11月期中生物试题

2023—2024学年度上学期期中七年级学情调研测试题生物注意事项：1.本试卷共10页，满分100分，调研时间60分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在本试卷相应的位置。3.考试结束后，将本试卷交回。一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。请仔细观察下列各图，属于生物的是（）A.向日葵 B.珊瑚礁 C.机器人 D.钟乳石2.某同学在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验中，记录了20℃时每分钟金鱼呼吸的次数，当他和其他组交流时，发现他记录的数据偏大，此时下列处理方法正确的是（）A.修改数据后记录 B.否定自己的实验结果C.丢弃数据不记录 D.如实记录实验数据3.下列各项中，不可以看作一个生态系统的是（）A.一条河流 B.一块菜地 C.动物园里的所有动物 D.一座山4.能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，并将细胞生命活动产生的一些不需要或有害的物质排出。完成此功能的细胞结构是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核5.如图表示某农田生态系统中各生物之间的关系示意图。下列有关说法正确的一项是（）A.图中共有5条食物链B.昆虫与鸟之间只存在捕食关系C.图中分解者指的是真菌D.生态系统的组成成分除了图中生物部分外，还有非生物部分6.下列生物与环境的关系中，与其他三项不同的是（）A.柳树种子上有白色纤维，可随风飘扬 B.植被丰富的树林中空气清新C.生活在寒冷地方的海豹皮下脂肪很厚 D.避役体色随环境变化而改变7.苹果香甜味美，人们食用的果肉部分主要属于（）A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织8.如图为小明同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶，散射光可避免瓶内温度过高。下列分析正确的是（）A.水藻为小鱼提供了食物 B.生态瓶内不存在分解者C.生态瓶中的食物链为：阳光→水藻→小鱼 D.生态瓶的自动调节能力比池塘生态系统强9.自然界因有生命而充满生机。下列属于生命现象的是（）A.日出日落 B.三角梅开花 C.铁皮生锈 D.钟乳石生长10.图示为某植物体内细胞的生理过程，有关说法错误的是（）A.过程①表示细胞的生长 B.过程②表示细胞的分裂C.过程③表示细胞的分化 D.仅②就能实现植物生长11.下列属于单细胞生物的是（）A.新型冠状病毒 B.海带 C.草履虫 D.葫芦藓12.如图为显微镜结构及观察到的视野。下列有关说法错误的是（）图1图2A.转动7和8可以使镜筒上升或下降 B.镜筒下降时眼睛要从侧面注视结构4C.向左下方移动装片可以使图2中的P移到中央 D.若观察到的视野太暗，可以通过结构6调亮13.下列有关生物圈的叙述中，错误的是（）A.生物圈是所有生物共同的家园 B.生物圈的范围包括整个地球C.生物圈是地球上最大的生态系统 D.生物圈中有多种多样的生态系统14.七年级三班的合作小组在讨论“生命基本特征”时，出现了下面四种说法，其中正确的是（）A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖15.请依据某些生物结构或部分结构示意图5，分析下列说法正确的是（）①②③④⑤A.①无成形的细胞核，不能独立生活。B.①④进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C.①的休眠体为芽孢，③离开活细胞通常也会形成芽孢D.②与⑤的主要不同是②无细胞壁和叶绿体16.下列关于生物和生态系统的说法错误的是（）A.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系C.农田中的所有动物、植物和微生物构成了农田生态系统D.在某食物链“甲→乙→丙→丁”中，若因为某种原因丙大量减少，则短时间内乙会大量增加，丁会大量减少。17.下图所示为动、植物细胞结构示意图，据图分析比较，下列说法错误的是（）甲乙A.①③⑤是植物细胞特有的结构 B.②是控制物质进出细胞的结构C.④是细胞生命活动的控制中心 D.⑦是动、植物细胞中唯一的能量转换器18.下列选项中能正确表示食物链的是（）A.狐→兔→草 B.草→兔→狐 C.草→兔→狐→细菌 D.阳光→草→兔→鹰19.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（）A.“离离原上草，一岁一枯荣”，说明生物能生长繁殖B.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来的C.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群一节肢动物20.生物圈之所以适于生物生存，是因为它具备了大多数生物生存的基本条件。这些基本条件除了阳光、稳定的营养供给外，还包括下列哪一些条件（）①适宜的温度；②水分；③土壤；④其他生物；⑤空气A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤21.稻田中农民要拔草，鱼塘中人们不断地清除肉食性的“黑鱼”，用生态学的观点看，这是为了（）A.保持生态平衡 B.保持生物种类的单一性C.调整生态系统内能量流动的方向 D.增加生态系统的总能量22.人体脂肪细胞中含量最多的物质是（）A.水 B.脂肪 C.糖类 D.无机盐23.骨髓中的造血干细胞通过细胞分裂和细胞分化不断产生新的血细胞，如图所示。图中表示细胞分化的是（）A.① B.② C.③ D.④24.将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后，骨髓干细胞可分裂、分化为胰岛样细胞，以达到治疗糖尿病的目的。下列关于骨髓干细胞说法正确的是（）A.骨髓干细胞通过细胞分裂产生与自身遗传物质相同的子细胞B.骨髓干细胞与胰岛样细胞遗传物质不同C.骨髓干细胞遗传物质发生变化，分化为胰岛样细胞D.骨髓干细胞与胰岛样细胞形态、结构和功能相同25.下列生态系统中，生物多样性最为丰富的是（）A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.沙漠生态系统二、综合题：共5题，每空1分，共50分。26.下图是生态系统4种组成成分的关系图解，B是二氧化碳。请据图回答：（1）A，C，D分别是生态系统的哪三类生物组成成分，A____________，C____________，D____________.（2）本生态系统中B为____________（成分），能够参与食物链的是____________，其中____________作为食物链起点，通过____________（生理活动）为自己及其它生物提供物质和能量。（3）本生态系统能量流动是从生产者固定____________开始的。（4）图中A→B的过程是通过.____________（生理活动）实现的；B→A的过程是通过____________（生理活动）实现的。27.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题：甲乙（1）图______示植物细胞的结构，[1]______的主要功能是______。（2）能够进行能量转换的结构是[]______和[]______。（3）吃桑椹时使口腔染色的汁液主要来自于细胞的[]______结构。（4）图中细胞的DNA主要存在于[]______结构中。28.下图甲为稻田生态系统中各种因素关系示意图。图乙表示一个生态系统，虚线方框内表示生物成分，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答：甲图乙图（1）甲图中共有____________条食物链，在该生态系统中蛇处于第____________营养级。图中具有蜕皮现象的动物有____________。（2）该稻田生态系统极易受到外来因素的干扰和破坏，原因是____________。将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统，可获得稻鱼互利双增效益。从能量流动的角度分析产生双增效益的原因是____________。（3）图甲中腐生性微生物可以用乙图中的____________表示。图乙中碳在A、B、C、D之间以____________的形式进行流动。（4）下表表示图乙生态系统的能量流动情况（同化总量是指输入该营养级的总能量）。ABCD同化总量（106J）9001001518储存能量（106J）2001526呼吸消耗（106J）700851312分析表可知，流入该生态系统的总能量为______J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______。（5）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态系统的________功能。29.下图是植物与动物两种细胞结构图，请据图回答以下问题：（1）如果上述结构图里有个是烟草细胞，你觉得哪个是____________。你判断的原因是________________________（答出任意条都可以）（2）植物叶片般呈现绿色，这与细胞中的[]____________结构有关。（3）生物体由小变大，其根本原因是细胞____________、____________和____________的结果。（4）“点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里！”这是一句禁烟标语。烟草中含有大量的有毒物质，像尼古丁、烟碱等，你认为这些有毒物主要存在于烟草细胞的[]______中。（5）如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，实验中其中一步要在载玻片中央滴一滴____________。30.建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分，济西森林公园内动植物种类丰富，环境优美。下图表示济西森林生态系统，请分析回答下列问题：（1）此生态系统中，能量流动的起点是______。要构成一个完整的生态系统，还缺少的生物成分是______。（2）在此食物网中，共有______条食物链，若鹰的食物1/3来自鼠，1/3来自兔，1/3来自蛇，则鹰的能量每增加3千焦，最少消耗草______千焦。（3）在生态系统中，碳在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是______。（4）农田生态系统与济西森林生态系统相比，自我调节能力______。济西森林公园气候温和，雨水充沛。从生物与环境的关系看，这种现象属于____________。（5）“锄禾日当午，汗滴禾下土。”其中“锄禾日当午”所体现的生物学知识有_________（答出一点即可）。（6）“寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。”人们以景作诗体现了生物多样性的____________价值。

七年级上学期中生物试题参考答案（2023）一、选择题（每小题2分，共50分）1~5ADCBD6~10BCABD11~15CCBDB16~20CDBCC21~25CADAC二、综合题：（共5题，每空1分，共50分）26.（每空1分，共10分）【答案】（1）生产者分解者消费者（2）非生物A和DA光合作用（3）太阳能 （4）呼吸作用光合作用27.（每空1分，共11分）【答案】（1）乙细胞膜控制物质的进出（2）[7]叶绿体/[4]线粒体或[4]线粒体/[7]叶绿体（3）[5]液泡（4）[3]细胞核28.（每空1分，共10分）【答案】（1）24、5蝗虫、螳螂（2）该生态系统生物种类少，营养结构简单该生态系统实现了能量的多级利用，因此提高了经济效益（3）C有机物（4）900×10618%（5）物质循环、能量流动29.（每空1分，共10分）【答案】（1）B；有液泡（有细胞壁等） （2）⑥叶绿体（3）分裂生长分化（4）⑧液泡； （5）生理盐水30.（每空1分，共9分）【答案】（1）生产者通过光合作用固定太阳能（生产者固定太阳能）分解者（2）5175 （3）二氧化碳（CO2）（4）弱生物影响环境（5）松土可以促进根的呼吸作用（除去杂草有利于能量持续高效地流向农作物；杂草和农作物是竞争关系；除去杂草，通风能提高植物的光合作用，有利于农作物生长）（6）直接使用【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。多条食物链相互交织构成食物网。（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【详解】（1）生态系统中，生产者—植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始