初二22班中学生法制教育主题班会

——初二〔22〕班第五组学法遵法守法为进一步提高青少年学生的公民意识和法律意识，形成学法，遵法，守法的良好气氛。班会目标全民法制宣传教育活动主要有哪些

〔1〕在家观看电视台?政法在线?等法制栏目。〔2〕接受普法资料和学习法律知识。〔3〕参加法律咨询活动。〔4〕因买假货向消协投诉进行维权。〔5〕阅读报纸的法制报道。〔6〕遇到法律问题向社区律师进行咨询。〔7〕观看街道社区法制专栏、板报。〔8〕观看法制文艺演出。〔9〕浏览法治网站或网站的法治文章一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料说明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，13岁以下的青少年犯罪明显增加，其中十四、五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。这个数字让人触目惊心，也引起了人们的深思：小小年纪，为何走上犯罪的道路？家庭影响失足的第一道坎2003年2月10日晚10点，海口市发生一起13名少年持刀抢劫案，主谋竟只有13岁！郭某自小父母离异，一直跟着父亲生活。自从父亲和另一名女子结婚后，便逐渐放松了对他的管教，后妈也不怎么管他。他在海口市某小学就读，却很少到学校上课，经常与一些在社会上流浪的小孩瞎混，并学着电影上的情节，自任这伙少年的“老大〞，当晚的抢劫活动便是他主使。当晚参加持刀抢劫的13名少年，最小的才12岁，最大的也只有15岁。他们有的是缺少父母管教而经常逃学的在校中小学生，有的是家庭不和或父母离异无人照管而流浪街头的失学少年。缺乏家庭的管教，使他们胡作非为。缺乏免疫力悲剧的催化剂吴天〔化名〕6岁丧父，兄弟3人被母亲从苦水中拉扯成人。因家里经济困难，从小母亲便把吴天寄养在亲戚家。吴天在学校时整天和一些有不良习惯的同学在一起，从不安心学习。6年级的时候，因和班里的同学打架，被老师责骂。他一气之下，纠集了一些爱打架的同学把这位老师打伤，结果被送到派出所关押教育，直到母亲凑了几百元罚款后，他才被放了出来。母亲见他无心上学，就把他交给了表兄看管。谁知表哥竟是一个瘾君子，带着吴天染上了毒瘾，那时吴天才14岁。由于两人吸毒，表哥的几十万的卖地款很快便在他们烟雾缭绕中化为灰烬。没有了毒资，吴天与表哥开始骗，骗亲人、骗朋友，久而久之，所有的人都离他们而去，母亲整天以泪洗面。看着母亲痛苦的样子，他曾经5次下决心戒毒，但都由于承受不住每天内心像蚂蚁咬一样的折磨，又重新抽起来。1995年10月的一天，吴天和毒友开摩托车在府城文化宫门口抢劫BP机，被巡警当场抓获，从拘留所出来后，他继续吸毒。为了搞到毒品，他们再次实施抢劫。1996年10月的某天黄昏，吴天和毒友持菜刀在海口抢劫出租车司机100多元，一个小时后，就被城西派出所民警抓获。后被新华区法院判两年管教。这一年他才15岁。1998年管教期满后，年近60岁的母亲跪在他的面前，他悔恨的泪水夺眶而出，他发誓在家好好陪妈妈。可时间一长，他又和昔日的毒友混在了一起。1998年8月，他又伙同毒友再次抢劫出租车，4天后被公安机关抓获，后被法院判处3年零6个月有期徒刑。不良环境诱发暴力的“典范〞今年3月2日，琼海少年陈某因没钱玩游戏，大白天翻入邻居家行窃，被发现后竟残忍地将59岁的老人许某刀砍致死。这是陈第三次到许家偷东西换钱了，没想到这次会碰上许家的人，他心想：“坏了，万一这老头把我的丑事说出去，我的面子往哪搁？〞这么想着，于是就到厨房里拿了菜刀将许某砍死。杀了许某后，陈又从许某的家里找出柴油洒在屋里屋外的地上，打算放火烧了房子，但后来突然觉得心虚了，立刻翻墙逃走，一路小跑到村边的小溪里将身上的血迹洗干净，随后回了学校，但没想到这么快警察就找到他了。陈似乎对自己所表现出来的这种冷静显得十分坦然，他说这一切都是从电视和电子游戏中学来的。预防犯罪从纠正不良行为习惯开始大家谈

哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？严重不良行为

〔一〕纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

〔二〕携带管制刀具，屡教不改；

〔三〕屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

〔四〕屡次偷窃；

〔五〕参与赌博，屡教不改；

〔六〕吸食、注射毒品；

〔七〕其他严重危害社会的行为。

不良行为

〔一〕旷课、夜不归宿；〔二〕携带管制刀具；〔三〕打架斗殴、辱骂他人；〔四〕强行向他人索要财物；〔五〕偷窃、成心毁坏财物；〔六〕参与赌博或者变相赌博；〔七〕进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；〔八〕其