河南省三门峡市水电部队2022年高三生物知识点试题含解析_第1页
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河南省三门峡市水电部队2022年高三生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中,不正确的是

乙A.图甲中ab对应的时间段内,小鼠体内还没形成大量的抗R型细菌的抗体B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性参考答案:D解析:本题考查噬菌体侵染细菌实验和免疫知识,意在考查考生的理解分析能力。ab段R菌增殖,是因为小鼠体内B细胞分化为浆细胞,产生抗体需要时间;后期S菌的数量增加,是因为S型菌的DNA将R型活菌转化为S型菌;沉淀物中可能存在35S标记的噬菌体外壳吸附在细菌表面,导致沉淀物有放射性;若用32P标记亲代噬菌体,根据DNA的半保留复制特点,大部分子代噬菌体具有放射性。2.下列关于物质跨膜运输的说法,正确的是

A.甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATPB.葡萄糖进入红细胞需要载体,不消耗ATPC.大分子物质只有通过主动运输才能进入细胞D.蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动运输的结果参考答案:B3.由枯草芽孢杆菌分泌的生物表面活性剂——脂肽,作为高效环保材料已经在化妆品、洗涤工业等领域得到广泛应用。其结构示意如图所示,相关叙述正确的是A.该化合物的合成至少要经过7次氨基酸之间的脱水缩合反应B.该化合物的合成、分泌过程需要经过核糖体、内质网、高尔基体等结构C.该化合物需在加热条件下才能与双缩脲试剂产生紫色反应D.该化合物中游离羧基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关参考答案:D【分析】由图文可知脂肽是由一条脂肪酸链和一条由7个氨基酸构成的多肽链组成的。【详解】A、脂肽中有7个氨基酸形成七肽,含有6个肽键,故需要6次氨基酸之间的脱水缩合反应,A错误;B、枯草芽孢杆菌是原核生物,仅有核糖体,没有内质网、高尔基体,B错误;C、鉴定蛋白质有无用双缩脲试剂,不需要加热,C错误;D、该化合物游离的羧基位于多肽链的一端和R基中,氨基酸的种类由R基决定,D正确。故选D。4.下列有关生物变异的叙述正确的是()A.非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异B.基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸C.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加D.基因突变、基因重组和染色体变异都能产生新基因参考答案:A【考点】生物变异的应用.【分析】生物变异的类型有三种,即基因突变、基因重组和染色体变异;染色体变异又分为染色体结构变异和染色体数目变异两种.【解答】解:A、染色单体的交叉互换有两种类型:同源染色体上的姐妹染色单体的交叉和非同源染色体上的姐妹染色单体的交叉.同源染色体上的姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组.非同源染色体上的姐妹染色单体的交叉属于染色体结构变异,故A正确;B、若碱基对的增加在非编码区,不会引起氨基酸的改变,若在编码区影响是多样的,B错误;C、染色体组整倍性变化,可能导致基因种类的减少,也可能不变,C错误;D、基因突变、基因重组和染色体变异中只有基因突变能产生新基因,基因重组和染色体变异都没有产生新基因,D错误.故选A.5.草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并扇动两下翼翅,给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息。这种信息属于

A.物理信息

B.化学信息

C.行为信息

D.以上都不是参考答案:C6.某同学设计了右图所示实验支架,支架的材料托中,放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开。他将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上(如图),将实验支架在黑暗条件下的水平地面上放置一段时间后移走胚芽鞘尖端。下列有关移走胚芽鞘尖端后琼脂块中生长素浓度的比较,正确的是

A.a1<a2

B.a3>a2

C.a3=A3

D.A3>a1参考答案:答案:D7.下图表示某个生物的精细胞,根据细胞内基因的类型,判断其精细胞至少来自

A.2个精原细胞

B.4个精原细C.3个精原细胞

D.5个精原细胞参考答案:B8.培育“试管山羊”的基本过程如图所示.若要培育成功,下列叙述正确的是()A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使用其超数排卵B.乙过程的目的之一,是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案:A考点:胚胎移植.分析:试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.据图分析,甲过程表示卵母细胞的采集,乙过程表示体外受精,丙过程表示早期胚胎培养,丁过程表示胚胎移植.解答:解:分析图示可知,甲过程为卵母细胞的采集,一般用促性腺激素处理良种母山羊,使其超数排卵,A正确;B、乙过程是体外受精过程,即精子和卵细胞形成受精卵的过程,B错误;C、乙过程在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精,丙过程为早期胚胎培养,在发育培养液中进行,则培养液的成分不同,故C错误;D、丁过程中早期胚胎需移植到与供体有相同的生理基础的代孕母羊子宫内,故D错误.故选:A.点评:本题以“试管山羊”的基本过程为载体,考查试管动物培育的过程,意在考查学生的识图和理解能力.9.葡萄糖和ATP都是能源物质。下列相关叙述不正确的是A.葡萄糖和ATP水解后都能够释放大量的能量B.葡萄糖中的化学能可由ATP中的化学能转化而来C.人体消化道内的淀粉水解为葡萄糖的过程不需要ATP提供能量D.叶绿体中既能进行葡萄糖的合成也能进行ATP的合成参考答案:A【分析】本题考查细胞中能源物质的转换过程。有氧呼吸的过程:第一阶段1摩尔葡萄糖在酶的催化下分解为2摩尔丙酮酸和4摩尔[H],并释放少量能量(部分以热能的形式散失,部分用于合成2ATP),场所为细胞质基质;第二阶段2摩尔丙酮酸和6摩尔水在酶的催化下生成6摩尔二氧化碳和20摩尔[H],并释放少量能量(部分以热能的形式散失,部分用于合成2ATP),场所为线粒体基质;第三阶段24摩尔[H和6摩尔氧气在酶的催化下生成水,并释放大量能量(部分以热能的形式散失,部分用于合成34ATP),场所为线粒体内膜。光合作用的过程分为光反应和暗反应。光反应过程中的物质变化是水的光解和ATP和[H]的生成,能量变化表现为光能转变为ATP中活跃的化学能,暗反应过程中的物质变化是二氧化碳的固定和C3的还原,能量变化是ATP中活跃的化学能转变为有机物(葡萄糖)中稳定的化学能。【详解】A、葡萄糖是单糖,不能水解,只能氧化分解,A错误;B、葡萄糖是光合作用中暗反应的产物,葡萄糖中的能量来源于光反应中ATP中活跃的化学能。所以葡萄糖中的化学能可由ATP中的化学能转化而来,B正确;C、ATP是细胞内的功能物质,淀粉水解为葡萄糖的过程发生在人体消化道内不可能也不需要ATP提供能量,C正确;D、叶绿体是光合作用的场所。光反应过程中合成了ATP,暗反应过程中合成了葡萄糖,所以叶绿体中既能进行葡萄糖的合成也能进行ATP的合成,D正确。故选A。10.谷丙转氨酶催化丙氨酸将氨基转移到α-酮戊二酸的反应。用国际系统命名法命名此酶,应为A.

丙氨酸∶3-酮戊二酸氨基转移酶B.

丙氨酸∶谷氨酸氨基转移酶C.

α-酮戊二酸∶谷氨酸生成酶D.

谷氨酸∶α-酮戊二酸转氨酶参考答案:A11.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为BB的个体占18%,基因型为Bb的个体占78%,bb的个体占4%,基因B和b的频率分别是

A.36%,64%

B.18%,82%

C.92%,8%

D.57%,43%参考答案:D12.下列有关基因型为AAaa的四倍体生物有丝分裂和减数分裂后期比较的叙述中,错误的是()A.有丝分裂后期存在相同基因的分离B.减数第一次分裂后期不存在基因的分离C.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂D.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有同源染色体参考答案:B【考点】61:细胞的减数分裂;47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体上的相同基因随着姐妹染色单体的分开而分离,A正确;B、减数第一次分裂后期,同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离,B错误;C、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂,C正确;D、由于该生物是四倍体,因此在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有同源染色体,D正确.故选:B.

13.通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察,难以发现的遗传病是()A.苯丙酮尿症携带者 B.21三体综合征C.猫叫综合征 D.镰刀型细胞贫血症参考答案:A【考点】基因突变的特征;染色体结构变异和数目变异.【分析】21三体综合征和猫叫综合征属于染色体变异引起的遗传病,可以利用显微镜观察;镰刀型细胞贫血症的红细胞形态异常,呈现镰刀状,也可以利用显微镜观察到;苯丙酮尿症携带者不表现出症状,且属于基因突变形成的单基因遗传病,所以利用组织切片难以发现.染色体变异包括染色体结构、数目的改变,与基因突变不同,前者的结果可以用显微镜看见.【解答】解:A、苯丙酮尿症携带者属于单基因遗传病,由于基因突变引起的,通过显微镜不能观察到;故A正确.B、21三体综合征是21号染色体数目为3条,属于染色体变异,能通过显微镜观察;故B错误.C、猫叫综合征是第5号染色体的部分缺失引起的,属于染色体变异;故C错误.D、镰刀型细胞贫血症的红细胞形态发生变化,呈现镰刀状,可通过显微镜观察到;故D错误.故选A.

14.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.的固定过程发生在叶绿体中,分解成的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量参考答案:D解析:无氧时细胞会进行无氧呼吸,产生酒精对细胞有毒害作用,零下低温环境会使细胞中的水结冰,破坏水果的营养成分,达不到保鲜的目的。的固定过程发生在叶绿体中,分解发生在细胞质基质中,的生成在线粒体中;光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能、ATP中的化学能以及其他形式的能(如电能、光能等);夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照(提高光合作用的强度),夜晚适当降低温度(降低酶的活性,从而降低呼吸消耗),以利于作物产量的提高。故D正确。15.萝卜的花有白、红、紫三种颜色,该性状由常染色体上的一对等位基因R-r控制。下表为三组不同类型植株之间的杂交结果。下列相关叙述中不正确的是组别亲本子代表现型及数量一紫花×白花紫花428,白花415二紫花×红花紫花413,红花406三紫花×紫花红花198,紫花396,白花202A.白花、紫花、红花植株的基因型分别是rr、Rr、RRB.白花植株自交的后代均开白花,红花植株自交的后代均开红花C.白花与红花植株杂交的后代中,既没有红花也没有白花D.可用紫花植株与白花或红花植株杂交验证基因的分离定律参考答案:A16.已知果蝇的直毛和非直毛是由一对等位基因控制的一对相对性状。但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只,以这四只果蝇为材料进行实验。下列推断正确的是A.取两只相同性状的雌雄果蝇进行杂交,根据子代的表现型可判定这对相对性状的显隐性及基因在染色体上的位置B.取两只不同性状的雌雄果蝇进行杂交,根据子代的表现型可判定这对相对性状的显隐性及基因在染色体上的位置C.若基因仅位于X染色体上,任取两只不同性状的雌雄果蝇进行杂交,根据子代的表现型可判定这对相对性状的显隐性D.若基因位于常染色体上,任取两只不同性状的雌雄果蝇进行杂交,根据子代的表现型可判定这对相对性状的显隐性参考答案:C【分析】已知果蝇的直毛和非直毛是由一对等位基因控制的一对相对性状,若基因位于常染色体上,则显性性状的个体基因型为AA、Aa,隐性性状的个体基因型为aa,若基因仅位于X染色体上,显性性状的个体基因型为XAXA、XAXa、XAY,隐性性状的个体基因型为XaY,XaXa,故选两个表现型相同的雌雄个体杂交,有可能两个个体都是显性纯合子或隐性纯合子,则后代不会发生性状分离,无法判断显隐性和基因的位置。需要注意果蝇作为实验材料的优点之一是子代数量多。【详解】取两只相同性状的雌雄果蝇进行杂交,若都是纯合子,子代表现型与亲本相同,根据子代的表现型不可判定这对相对性状的显隐性及基因在染色体上的位置,A错误;取两只不同性状的雌雄果蝇进行杂交,若亲本为一杂合子和一隐性纯合子,根据子代的表现型不可判定这对相对性状的显隐性及基因在染色体上的位置,B错误;若基因仅位于X染色体上,任取两只不同性状的雌雄果蝇进行杂交,若子代所有个体表现型与母本相同,说明母本的表现型为显性性状,若子代所有个体的表现型与父本相同,说明父本的性状为显性性状,若子代雌雄均出现两种表现型,说明母本是杂合子,即母本的表现型为显性性状,所以若基因仅位于X染色体上,任取两只不同性状的雌雄果蝇进行杂交,可根据子代的表现型判定这对相对性状的显隐性,C正确;若基因位于常染色体上,任取两只不同性状的雌雄果蝇进行杂交,若亲本为一杂合子和一隐性纯合子,根据子代的表现型不可判定这对相对性状的显隐性,D错误。故选C。【点睛】本题考查学生对显隐性判断方法的掌握能力,理解果蝇的子代数量多,一对亲本杂交即可在所有子代中观察到可能出现的所有表现型,以及理解伴性遗传和常染色体遗传的区别是解题的关键。17.下列对图中包含关系的描述错误的是()A.若1表示真核细胞的生物膜系统,2﹣4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜B.若1表示基因工程所需的工具酶,2﹣4可分别表示限制酶、DNA连接酶、解旋酶C.若1表示真核细胞的分裂方式,2﹣4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂D.若1表示可遗传变异的来源,2﹣4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术;2C:细胞膜系统的结构和功能;42:真核细胞的分裂方式;91:基因重组及其意义.【分析】1、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.2、变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其中可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异.3、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞的分裂方式为二分裂.【解答】解:A、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,A正确;B、基因工程所需的工具酶是限制酶和DNA连接酶,解旋酶不是基因工程所需的工具酶,B错误;C、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,C正确;D、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,D正确.故选:B.【点评】本题考查生物膜系统、基因工程、细胞增殖和变异等知识,只要考生识记相关基础知识即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.

18.右图表示高等动物细胞的增殖和分化过程。下列叙述正确的是A.A过程和B过程分别表示细胞的增殖和癌变B.b、c、d、e细胞的遗传信息存在明显差异C.A、B两过程中,都存在遗传信息的表达D.a细胞可以看作干细胞,遗传信息种类最多参考答案:C19.(09河南省调研)下图l、2分别为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列图。其中,图1的碱基排列顺序已经解渎,其顺序为GGTTATGCGT。关于此图及相关问题的叙述,错误的是

A.图2的碱基排列顺序是GATGCGTTCGB.若图2中对应的整个DNA片段连续复制4次,则需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸60个

C.若该DNA分子能用于检测镰刀型细胞贫血症,则其应为β─珠蛋白的DNA探针

D.若要将此基因导入细菌,在获取该基因时最好采用“鸟枪法”

参考答案:答案:D20.下列关于实验材料选择和实验方法选择,哪项不正确?A.进行还原性糖鉴定时,可以选择含糖丰富的甘蔗为实验材料B.进行质壁分离和质壁分离复原实验时,采用引流法改变细胞所处液体环境C.观察动物细胞有丝分裂时,可以选择正在分裂的蛔虫受精卵作为实验材料D.研究豌豆子叶颜色遗传规律应采用杂交实验法参考答案:A21.在决定鲸的捕捞量时,研究了右图,该图表示了鲸的出生率,死亡率与种群大小的关系。下列说法正确的是①曲线1代表死亡率,P代表该种群的最大数量②曲线2代表死亡率,P代表该种群的最大数量③曲线1代表出生率,P代表环境允许的最大数量④曲线2代表出生率,P代表环境允许的最大数量A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:B22.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别.甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因.丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态.下列有关叙述正确的是()A.甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代B.甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到C.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果D.甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组参考答案:A【考点】染色体结构变异的基本类型;基因重组及其意义.【分析】1、染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位,染色体结构变异会导致基因数目和排列顺序的改变,基因重组包括自由组合型和交叉互换型,自由组合型是指非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,交叉互换是同源染色体的非姐妹染色单体交换.2、分析题图可知,甲变异可能是染色体片段的重复或缺失,乙是非同源染色体之间交换,是染色体结构变异中的易位,丙是同源染色体的非姐妹染色单体交换,属于基因重组.【解答】解:A、染色体结构变异、基因重组都是可遗传变异,因此甲乙丙三图中发生的变异均可遗传给下一代,A正确;B、丙发生的变异是基因重组,不能在光学显微镜下观察,B错误;C、甲是染色体片段的缺失或增添导致的染色体结构变异,个别碱基对的增添或缺失导致的变异是基因突变,C错误;D、乙图中的变异是染色体结构变异中的易位,不是染色体数目变异,D错误.故选:A.

23.下列属于动物获取化学信息的感受器是(

)A.鱼类的侧线器官

B.人的前庭器

C.响尾蛇的颊窝

D.雄蛾的触角参考答案:D24.细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于细胞的叙述不正确的是

)A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的D.细胞质基质中含有多种酶,是许种代谢活动的场所参考答案:C真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网状结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输。能量转换、信息传递等生命活动密切相关。25.下列与实验有关的叙述正确的是A.蛋白质鉴定:向豆浆中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加热B.蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察C.在脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察D.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料参考答案:C26.右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法错误的是

A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加D.土壤中缺乏镁时,植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少参考答案:C27.图-3表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是(

A、图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落B、从外部引人消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加C、流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和D、组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用参考答案:D略28.家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是A.0~8h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B.0~6h间,酵母菌能量利用率与6~12h间能量利用率大致相同C.0~8h间,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值D.6h左右开始产生酒精,6~12h间酒精产生速率逐渐增大参考答案:D29.生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞壁的主要成分依次为()A.蛋白质

核酸

纤维素

B.蛋白质

DNA

五碳糖C.氨基酸

脱氧核苷酸

果糖

D.氨基酸

核苷酸

葡萄糖参考答案:A考点:蛋白质在生命活动中的主要功能;核酸在生命活动中的作用.分析:阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质、核酸的功能,糖类的分类和功能,先梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.解答:解:蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者,多糖中的纤维素是细胞壁的主要组成成分.故选:A.点评:对于组成细胞的有机物的种类和功能的区分识记是本题考查的重点.30.某草原生态系统一条食物链A→B→C中,各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表。已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦,但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关计算不正确的是(

)(单位:百万千焦)种群同化量净生产量(净同化量)呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量A

65.53.015.041.5B14.05

0.522.5C2

1.4微量(不计)无

A.流经该生态系统的总能量为125

B.A净生产量为59.5C.B呼吸消耗的能量为19

D.能量从B到C的传递效率为14.3%

参考答案:C31.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并对保持细胞间粘连有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是A.该层粘连蛋白含有肽键数至少为m-3B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用C.该蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物质的参与D.该物质的生成只需核糖体即可完成参考答案:D32.小麦种子萌发过程中,α-淀粉酶在糊粉层的细胞中合成,在胚乳中用于分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是(

)A.萌发过程中氧气是否充足不会影响其排出 B.逆浓度梯度经易化扩散排出C.需要细胞膜上的载体蛋白协助 D.含该酶的囊泡与质膜融合排出参考答案:D【分析】小分子物质进出细胞方式包括自由扩散,协助扩散,主动运输,利用的是细胞膜的选择透过性;大分子物质和颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,利用的是细胞膜的流动性。α-淀粉酶化学本质是蛋白质,是生物大分子,生物大分子进出细胞的方式是胞吞胞吐,因此既不是顺浓度梯度也不是逆浓度梯度,更不是通过离子通道排出,而是通过囊泡包裹与细胞膜融合以胞吐方式排出,该过程需要消耗能量,借助于细胞膜的流动性完成。【详解】A、α-淀粉酶排到细胞外的方式为胞吐,需要消耗能量,因此与氧气是否充足有关,错误;B、既不是顺浓度梯度也不是逆浓度梯度,更不是通过离子通道排出,而是通过囊泡包裹与细胞膜融合以胞吐方式排出,错误;C、是通过囊泡包裹与细胞膜融合以胞吐方式排出,不需要细胞膜上的载体蛋白协助,错误;D、α-淀粉酶是通过囊泡包裹与细胞膜融合以胞吐方式排出,正确。故选D。33.如下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成A.抗体B.雄性激素C.呼吸酶D.DNA合成酶参考答案:A34.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是A.神经细胞的树突

B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网

D.叶绿体的基粒参考答案:A35.下列有关生物进化的说法,错误的是(

)A.自然选择导致种群基因频率定向改变B.物种的形成必须经过种群之间的隔离C.生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化D.突变能改变核苷酸序列,不能改变基因在染色体上的位置

参考答案:D36.下列有关遗传变异的叙述,正确的是A.基因型为AaBbDD的个体一定是二倍体B.基因突变一定会造成蛋白质结构的改变C.低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成D.基因重组只能发生在非同源染色体之间参考答案:C本题考查了遗传变异的相关知识。A.基因型为AaBbDD的个体不一定是二倍体,如果是由配子发育而来,则为单倍体。故不正确。B.基因突变不一定会造成蛋白质结构的改变,因为密码子有简并性,故不正确。C.低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成。正确。D.基因重组既能发生在非同源染色体之间,也能发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,进行交叉互换。故不正确。37.下列关于植物激素的叙述,正确的是A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长B.生长素能促进生长,但它的作用又会被乙烯所抵消

C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,但不含乙烯和脱落酸D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质参考答案:答案:ABD38.下列关于玉米、蓝藻和变形虫的细胞结构和生理功能的叙述,错误的是(

A.都能进行细胞分裂

B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程C.细胞内都有核糖体

D.三者的原生质层都能选择性地吸收和排出物质参考答案:D39.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.脱落酸可促进种子萌发B.赤霉素和乙烯都能促进果实发育C.植物激素的产生部位和作用部位可以不同D.细胞分裂素和生长素不能在同一细胞中起作用参考答案:C【考点】植物激素的作用.【分析】五大类植物激素的比较:名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【解答】解:A、脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落,A错误;B、赤霉素和细胞分裂素能够促进果实的发育C,乙烯促进果实成熟,B错误;C、植物激素的产生部位和作用部位可以不同,如茎尖产生生长素能运输到侧芽,抑制侧芽生长,C正确;D、细胞分裂素能促进细胞分裂,生长素能促进细胞伸长,两者可对同一细胞起作用,D错误.故选:C.40.右下图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,不正确的是A.虽然细胞中有中心体⑨,但不能断定该细胞为动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体D.在后期时,移向同一极的染色体为一个染色体组参考答案:答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,红眼对白眼为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X°),若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则无法存活。(1)20世纪初,美国著名生物学家

等人曾经通过果蝇的杂交实验证明了

。(2)有人用纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,偶然发现子代中出现了一只白眼雌果蝇,他想利用这只白眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行交配,以分析这只白眼雌果蝇出现的原因。请分析可能的结果及结论:①若子代果蝇___

,则是环境条件导致的不遗传变异;②若子代果蝇___

,则是配子基因突变引起的;③若子代果蝇__

,则是配子眼色基因因染色体片段缺失而丢失引起的。(3)按照假说一演绎法的研究过程,接下来在(2)的基础上应

。参考答案:(1)摩尔根

基因在染色体上(2)①雌雄果蝇都有一半红眼一半白眼;

②雌雄果蝇都是白眼,雌雄个体数之比为1:1;

③雌雄果蝇都是白眼,雌雄个体数之比为2:1。(3)实施实验,验证假设42.如图是细胞有丝分裂过程中核内染色体及DNA数量变化曲线图以及植物细胞分裂图象,据图填空:(1)上图中虚线代表了的数量变化.(2)左图中AB段细胞内发生的主要变化是.(3)用左图中的字母和对应的时期填空:①观察染色体形态和数目的最佳时期是[].②染色体数加倍发生在[].③动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于[]

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