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文档简介

爱心服务公益活动:吴佳姚茜茜周昱林美惠二○一一年八月PAGE2一、活动名称:“爱心”火车站二、活动时间:双休日以及客运高峰期(具体无规定可以随时调整)。三、活动背景:1.当下宁波已成为一个重要的城市,从而带来的是客流量的不断增长,如何使得火车站的秩序井然呢?这将成为宁波今后发展的一个值得思考的问题。2.现在的高考学子,已经把志愿填往宁波,如何到达宁波如何返回家乡,成为了他们一直在担心的问题,初来乍到的他们开始变得忧虑重重。如何让他们感受到温暖,如何使他们不在这么忧虑呢?3.如今,有相当一部分的大学生希望通过自己的努力为社会尽一份力量,让更多的人体会到“爱心”两字。在我们这个社会中,还有很多生活在社会中不管是最底层还是最高层的人需要我们的帮助。因为每个人总有窘迫,困难的时候,此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。四、活动目的:1.为家强当代大学生的社会责任感,进行道德教育,增强校园文化的人文文化气息,推动大学生开展公益活动,弘扬公益精神,宣传社会道德,倡导公益文化,构建和谐社会,并以此为基础增进我校的社会影响力.2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。3.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”4.利用这个活动可以更好的体现宁波人的素质,体现宁波大学生的教养,让初来乍到的人,在陌生的环境不再有那种焦虑,无助,担心。五、活动主题:尽自己绵薄之力,回报社会。六、活动策划主办单位:宁波大红鹰学院女子特色班七、活动参与人:宁波大红鹰学院全体师生。(男女不限)并具备如下条件:1.有公益心,愿意从事该项公益活动。并愿意服从集体的安排。2.口齿清楚,具有一定的表达能力。3.有一定的团队合作意识。4.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。八、活动前期准备:1.相关部门为活动制作海报与宣传单。2.指定人员制作一系列的问卷及联系表3.在学校活动中心前,找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;4.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。5.了解所去地方的地理环境,了解火车站的地理环境,还要了解宁波地区的地理.6.要有服务大众,乐于助人的意识。九、活动流程:1.发布通知:由学院的相关部门发开展这次活动的通知,并将将所做的海报贴在各个适合的地方,并派人在公共宣传场所设置站台,分发传单,向同学详细介绍活动的背景,目的(我们为什么要开展这次活动)以及意义。2.报名参加:在各班上同学接到通知后,自己愿意参加的,到指定地点报名参加。并且按报名先后的顺序统一编号,分批分时段去宁波火车站服务。3.服务前培训:由本次负责的老师或同学联系火车站的站长,希望他能抽空给我们的入选人员上一课,我们主要是要充分了解火车站的布局,(如:以为乘客问D234号列车应往哪个方向上车?往那边走?),接着要了解宁波公交路线,可能有人下车要去市区其他地方,不知道乘那一路车,还有宁波的地理位置,大致方向,特别是几个点一定好特别了解一下,汽车南站,汽车东站,客运中心,其次才是帮乘客提行李,帮助老弱病残的人们。让成员们知道我们的宗旨是快速解答乘客的疑问,这也是我们这个活动不同于其他活动的意义所在。4.定时调查、交流:由学院的相关部门与火车站取得联系,及时获得参与者的详细情况,以及旅客们参与同学的看法与意见。与他们交流后,采取他们的合理化建议,并作出相应的改进,使得此次活动更加透明化。5.服务后的经验交流:此次活动开展一学期后,由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流,主要交流此次活动中的一些心得,和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。6.颁奖表彰大会:每学年一次,在院大会议室开办颁奖表彰大会,邀请学院老师和团委学生会各部长做评委,对参与学生予以奖励,颁发奖状(学院‘爱心奉献奖’)及给活动参与者颁发纪念品,由评委评选出五名优秀者,给予“优秀个人”奖状证书,并对获奖同学给予一定的物质奖励。十、活动可行性分析:1.为了避免当万一轮到的人有事,而出现活动工作不能很好的展开(以及人员安排会显的非常的混乱,一些参与同学闲得无聊,学院也不能肯定给每个同学找都安排事情,那么此时会有不公正的情况发生)的情况发生,我们特意对参与的同学作了统一编号,然后按编号进行人员分配,这样就使得活动仍然能够公正,有组织的开展下去。2周末时间除特殊情况外,大家都会有空余时间。另外,此事有着很可取的意义,不仅锻炼同学,不至于耽误自己的学习,又服务于他人,能够得到学院支持。3.大家都已是大学生,有一定的基础和能力,能够合理的处理一些突发情况,有能力承担这个事情,能够自主的完成这项任务。4.另外,这项活动不仅能够丰富大学生活,锻炼到自己,还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。5我们将定期召开会议,收集反馈的信息,好让我们及时了解服务效果,和此次服务中不足的地方,以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。6.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作,一些时间上的不可避免的冲突,我们也对同学的空闲时间做了调查,作出合理的人员安排,尽可能去避免冲突。十一、活动中应注意的细节与问题:1.本次活动是公益活动,所以在正式开始前就需要向各位同学说明。2.我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要服务的地方,应对自己每次服务的知识有深入的了解。3.为了安全考虑,将服务时间安排在晚8点以前。4.活动报名参加时间:(暂定)。5.提醒参与学生注意基本的礼貌问题,遇事要冷静,沉着,避免不必要的矛盾产生。6.外出服务同学必须及时出发,准时回校,不可迟到早退。十二、活动后期安排:1.活动后的相关材料整理有学习部负责,需将各个材料存入档案袋。2.由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。3.可进行相应的会后宣传,与其他同学分享经验,鼓励更多同学关注社会公益事业,参加社会实践。4.将活动相关照片和与参与者的材料打包,以电子邮件的形式发给各个参与的同学。5.整理活动的相关物品,例如宣传木板,确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。十三、活动的预期效果:此次活动因为其重大的意义,会得到学院的大力支持,相应的工作开展受到学院支持也会更好的进行。同时经过各个部门的协调工作,也将会使得各项活动内容衔接有序,顺利进行。服务的同学不仅能在选拔赛和服务过程中获得更多的经验和锻炼,还能够用自己的行动为社会的公益事业尽一份力量,与此同时可以更多的接触社会完善自我。同时相应的奖励政策不仅能起到对参与者的肯定作用,还能鼓励更多的同学参与关注社会公益事业。吴佳:负责“爱心服务公益活动”的方案拟定、人员分工,和撰写活动策划书。姚茜茜:了解火车站的地理环境、和宁波地区的客流量情况,包括双休日以及客运高峰期。周昱:收集资料,拟定问卷调查内容,进行问卷调查。整理相关的资料、数据。林美惠:“爱心服务公益活动”可行性分析,包括活动中应注意的细节和问题。爱心公益活动分析调查表您好,我们是宁波大红鹰学院的学生,正在做一份“爱心”火车站的问卷调查,希望您能花几十秒的时间帮我们填写一份问卷调查。感谢您的支持!1、您有在车站遇到突发情况不知怎么处理吗?A好几次B一两次C没有2、您有想找人询问,但不知找谁的情况发生吗?A好几次B一两次C没有3、您有在车站遇到过骗子吗?A好几次B一两次C没有4、您觉得车站的卫生情况怎么样?A很干净B有待提高C很差5、您有在车站因东西太多,而行动缓慢吗?A好几次B一两次C没有6、您有在车站受过别人对您的热情帮助吗?A好几次B一两次C没有7、您曾经在车站帮助过别人吗?A好几次B一两次C没有8、您希望有“爱心”火车站这样的活动让车站更加温馨吗?A非常希望,很看好B可以C无所谓9、您

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