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电气控制系统安装与调试综合实训报告年级专业:学号:姓名:实习单位:电气控制系统安装与调试综合实训任务书实训项目按要求正确安装及检修三相异步电动机点动正转控制线路(示例)设计目的本次的实习要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析解诀问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。实训任务(1)学会三相异步电动机的点动控制的接线和操作方法;(2)了解交流接触器的工作原理和构造;(3)了解按钮开关的构造与作用;(4)掌握三相电动机点动控制的工作原理、安装及操作方法;(5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;(6)通过对三相异步电动机点动线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;(7)理解点动控制线路的概念。实训要求这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电。实训内容(1)按长动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;(2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;(3)先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电路连接核对;(4)实习完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;(5)收拾实验台,整理工具后。成果形式撰写报告参考文献[1]王永红.有关电气设备控制系统安装及调试的探讨[J].广东科技,2009,000(002):102-103.[2]朱俊.机床电气控制系统安装与调试教学中仿真软件的应用研究[J].常州信息职业技术学院学报,2013(06):49-51.[3]丁锦宏.《电气控制系统安装与调试》项目化课程教学改革与实践[J].邢台职业技术学院学报,2013,30(003):3-5.[4]郝瑞生.典型工业设备电气控制系统安装调试与维护.三菱系列[M].中国劳动社会保障出版社,2011.[5]刘彩霞.数控机床电气控制系统安装与调试课程教学改革的探索与研究[J].中国教育技术装备,2013,000(024):81-83.[6]房亚民,程鑫.《电气控制系统安装与调试》课程考试考核改革的探讨[J].课程教育研究,2017(24).[7]黄鹤.高职电气控制系统安装与调试课程改革的探索与实践[J].产业与科技论坛,2018,017(015):153-154.[8]翟玉强.浅谈机床电气控制系统安装与调试教学[J].赤子,2019,000(016):267.指导教师年月日目录1. 总体方案 11.1. 目的和意义 21.2. 实训任务 31.3. 总体方案的确定 42. 接线使用工具 53. 接线注意事项 64. 接线及调试 75. 总结及参考文献 8总体方案目的和意义实习是机械学生不可缺少的实习环节,学校安排本次实习是在学生完成所有基础课、技术基础课后进行的。实习的目的在于通过在实习基地的实践,将所学的理论和实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子应用的概念。本次的实习要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析解诀问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。实训任务(1)学会三相异步电动机的点动控制的接线和操作方法;(2)了解交流接触器的工作原理和构造;(3)了解按钮开关的构造与作用;(4)掌握三相电动机点动控制的工作原理、安装及操作方法;(5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;(6)通过对三相异步电动机点动线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;(7)理解点动控制线路的概念。总体方案的确定为了体会到整体思考的重性,要逻辑思维的布一块好板,注意各元器件的空间排布,注意到布线时线与线不能相交,通过这一次的电工的实训,也为了培养我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。接线使用工具十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器接线注意事项这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电。接线及调试(1)按长动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;(2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;(3)先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电路连接核对;(4)实习完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;(5)收拾实验台,整理工具后。五、总结及参考文献实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力,培养了团体间的携手和作能力。刚开始作实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有两次试验,第一个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。第二个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,这次我们的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是两位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。做工有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的。总之,感觉学到的东西还是蛮多的。参考文献:[1]王永红.有关电气设备控制系统安装及调试的探讨[J].广东科技,2009,000(002):102-103.[2]朱俊.机床电气控制系统安装与调试教学中仿真软件的应用研究[J].常州信息职业技术学院学报,2013(06):49-51.[3]丁锦宏.《电气控制系统安装与调试》项目化课程教学改革与实践[J].邢台职业技术学院学报,2013,30(003):3-5.[4]郝瑞生.典型工业设备电气控制系统安装调试与维护.三菱系列[M].中国劳动社会保障出版社,2011.[5]刘彩霞.数控机床电气控制系统安装与调试课程教学改革的探索与研究[J].中国教育技术装备,2013,000(024):81-83.[6]房亚民,程

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