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文档简介
2022年人教版四4年级下册数学期末学业水平试卷附答案优秀
1.把10克糖放入190克水中,糖占水的()。
1511
A.—B.-----C.—D.—
20100195
2.一批钢材,用去了g吨后,还剩这批钢材的;,用去的和剩下的相比()。
A.用去的多B.剩下的多C.一样多D.无法确定
3.自然数m和n,己知m+n=5(n不为零),m和n的最大公因数是()。
A.mB.nC.5D.不能确定
4.把4(的分母增加20,要使分数大小保持不变,分子应()。
A.增加20B.增加16C.增力口5D.增加25
5.下列式子中方程有()个。
①55+5=11②x+5<14③8+4=10④5+36=x+35⑤x=2
A.1B.2C.3D.4
{}答案}C
【解析】
【分析】
根据方程的意义:含有未知数的等式,叫做方程;据此解答。
【详解】
①55+5=11,是等式,不含有未知数,不是方程;
②x+5<14,含有未知数,但不是等式,不是方程;
③8+a=10,既含有未知数,又是等式,是方程:
④5+36=x+35,既含有未知数,又是等式,是方程;
⑤x=5,既含有未知数,又是等式,是方程。
③、④、⑤有3个式子是方程。
故答案选:C
【点睛】
本题考查方程的意义,根据方程的意义解答问题。
6.两个不同的质数相加,和()。
A.一定是奇数B.一定是偶数C.可能是奇数,也可能偶数
{}答案}C
【解析】
【分析】
由于偶数+奇数=奇数,根据质数的定义可知,质数中除了2之外的所有质数都为奇数,2
加其它的任意一个质数的和都为奇数,所以,两个质数的和可能是奇数,也可能是偶数
的。
【详解】
两个不同质数的和可能是奇数,也可能是偶数的。
故答案为:C
【点睛】
质数中除2之外的任意两个质数的和都为偶数。
7.已知阴影部分的面积是8cm二则圆的面积是()cm2o
{}答案}C
【解析】
【分析】
根据题图可知,阴影部分三角形的直角边与圆的半径相等;*+2=8,则i=16,再根据"s
=兀产'求出圆的面积即可。
【详解】
产+2=8(平方厘米),则产=16平方厘米;
圆的面积为16n平方厘米;
故答案为:Co
【点睛】
明确阴影部分三角形的直角边与圆的半径相等是解答本题的关键,进而求出半径的平方是
多少。
8.一杯果汁,小芳先喝掉了义,然后用温水加满,又喝掉了再用温水加满,最后全部
喝完。小芳喝的果汁多还是水多?()
A.果汁多B.水多C.同样多
{}答案}C
【解析】
一杯果汁,小芳先喝掉了然后用温水加满,即加了g杯温水,又喝掉了再用温水
加满,即又加了g杯温水,这样一共加了:+3=1(杯)水,一杯果汁也全部喝完了,所
以喝的果汁和水同样多.据此解答。
【详解】
由分析可知,小芳喝的果汁和水同样多。
故选择:Co
【点睛】
解答此题的关键是弄清两次一共加的水是一杯的几分之几。
3
9.二的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位就是最小的质
4
数。
(L9)2153
10.7-=-^-=24>(?(辛/(填小数)。
16(;)o
11.20的因数共有()个,20与30的最大公因数是(),最小公倍数
是()o
12.把3米长的绳子平均分成5段,每段是整根绳子的()(填分数),每份是
()米。
13.甜甜有邮票x枚,洁洁的邮票数是甜甜的2倍,洁洁有邮票()枚,洁洁和甜
甜一共有邮票()枚。
14.已知A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是(),最大
公因数是()。
15.把一根钢管锯成两段需要16秒,如果把这根钢管按同样的速度锯成6段则需要
()秒。
16.圆的半径扩大到原来的3倍,周长扩大到原来的()倍;面积扩大到原来的
()倍。
17.用边长1分米、()分米、()分米的正方形都能正好铺满长16分
米、宽12分米的长方形。(填整数)
18.3个同学排成行跳舞。可以有()种不同的排法。
19.有一筐橘子(少于50个),3个3个地数还剩2个,5个5个地数也剩2个。这筐橘
子最多有()个。
20.如图,把一个半径6厘米的圆平均分成32份,再拼成一个近似的长方形,拼成的长方
形的长是()厘米,面积是()平方厘米。
21.口算。
1531.32121
884273434
223
2+3=-+0.6=0.32=1--+-=
22.下面各题,能简便计算的用简便方法计算。
24_2_5344型
+—+—+—+—
35-1097977?T5T5
23.解方程。
317
3.2%-0.2%=1.51.3x4-2=0.39x+—=
420
24.拖拉机第一天耕一块地的%第二天比第一天多耕这块地端。还剩下这块地的几分
之几没有耕?
25.某商场购进牡丹花和百合花共880枝,购进牡丹花的数量是百合花的1.2倍,牡丹花
和百合花各购进多少枝?(列方程解决问题)
26.明明和亮亮都到图书馆去借书,明明每6天去一次,亮亮每8天去一次,如果7月20
日他们两人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
27.少先队员采集植物标本和动物标本共80件。动物标本的件数是植物标本的1.5倍,两
种标本各有多少件?
28.两地间的距离是456千米。甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行。甲车每小时
行68千米,乙车每小时行84千米,经过几个小时两车相遇?
29.一根长188.4厘米的绳子,正好在一棵树上绕了10圈。这棵树的横截面的直径约是多
少厘米?面积呢?
30.某商场A、B两种品牌电脑2020年月销售量情况统计如下图
(1)哪个月两种品牌电脑销售量相差最大?相差多少台?
(2)两种品牌电脑的月销售量变化趋势有什么不同?如果你是商场经理,这些信息对你有
什么帮助?
1.C
解析:C
【分析】
求糖占水的几分之几,用糖的质量+水的质量即可。
【详解】
1
104-190——
19
故答案为:c
【点睛】
分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
2.A
解析:A
【分析】
将这批钢材看作单位"1",用去了g吨后,还剩这批钢材的;,则用去了这批钢材的1一;
=:2,据此可得出结论。
【详解】
所以,用去的和剩下的相比,用去的多。
故答案为:A
【点睛】
解答本题的关键是求出用去的占这批钢材的分率。
3.B
解析:B
【分析】
两数成倍数关系,最大公因数是较小数,据此分析。
【详解】
自然数m和n,已知m+n=5(n不为零),m和n的最大公因数是n。
故答案为:B
【点睛】
特殊情况还有两数互质,最大公因数是1。
4.B
解析:B
【分析】
根据分数的基本性质可知:分数的分子与分母增加的倍数相同,分数的大小不变;据此解
答。
【详解】
分母增加20,增加了20+5=4倍,要使分数的大小不变,分子也应该增加4倍,增加4x4
=16o
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查分数基本性质的灵活应用。
5.无
6.无
7.无
8.无
【分析】
把单位"1”平均分成若干份,取其中的一份即是分数单位。最小的质数是2,根据同分母分
数加减法即可求出再加上几个这样的分数单位就是最小的质数。
【详解】
由分析可知:
=3的分数单位是(:1),再加上(5)个这样的分数单位就是最小的质数。
44
【点睛】
本题考查分数单位和同分母分数加法,明确分数单位的定义是解题的关键。
10.6;40;64;0.375
【分析】
根据分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外)分数大小不变,即
16+8=2,则第一个空填:3x2=6;15+3=5,则第二个空填:8x5=40;根据分数与除法
的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,即J=3+8,根据商不变的性质,被除数和
O
除数同时乘或除以同一个数(0除外)商不变,即24+3=8;第三个空填:8x8=64;根据
分数化小数的方法,用分子十分母,得出的结果用小数表示即可;即最后一个空填:3+8=
0.375。
【详解】
【点睛】
本题主要考查分数的基本性质、商不变的性质以及分数化小数的方法,熟练掌握它们的运
算方法并灵活运用。
11.1060
【分析】
根据找一个数的因数的方法,进行列举即可得知20的因数有几个;两个数公有质因数的连
乘积就是这两个数的最大公因数,公有质因数和独有质因数的连乘积是这两个数的最小公
倍数。
【详解】
20的因数有1、2、4、5、10、20;共6个;
20=2x2x5
30=2x3x5
最大公因数是:2x5=10
最小公倍数:2x2x3x5=60
【点睛】
解答此题应根据找一个数的因数的方法进行解答,注意找因数时要成对成对的找,防止遗
漏;理解最大公因数和最小公倍数的含义是解题关键。
【分析】
把这根绳子的长度看作单位"1",把它平均分成5段,每段的长度是这根绳子的求每段
长,根据平均分除法的意义,用这根绳子的长度除以平均分成的段数。
【详解】
1
14-5=-
5
3
34-5=-(米)
5
【点睛】
本题是考查分数的意义。把单位平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分
子是要表示的份数。求每段占全长的儿分之几与这条绳子的长度无关。
13.2x3x
【分析】
根据求一个求一个数的几倍是多少用乘法计算出洁洁的邮票数,洁洁的邮票数加上甜甜的
邮票数就是俩人共有的。
【详解】
xx2=2x(枚)
x+2x=3x(枚)
【点睛】
字母和数字相乘时,把数字放在前面,省略乘号。
14.A
解析:AB
【分析】
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因
数。几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公
倍数。本题虽然涉及到以上概念,但因为A和B有着特殊的关系,故可根据特殊方法来解
答。
【详解】
假设12=6x2,因为12=2x2x3,6=2x3,故12与6的最大公因数=2x3=6,最小公倍数
=2x2x3=12。不难发现当较大数是较小数的倍数时,它们的最大公因数是较小数,最小公
倍数是较大数。因为A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是A,最大
公因数是B。
【点睛】
本题涉及的规律在平时做题中也能够总结出来,在条件成立时,应用此条规律,可简化我
们的运算。
15.80
【分析】
锯成2段需要锯1次,也就是锯1次需要16秒,锯成6段需要锯5次,再用
每次需要的时间乘上5即可求解。
【详解】
16x(6—1)
=16x5
=80(秒)
则锯成6段则需要80秒。
[
解析:80
【分析】
锯成2段需要锯1次,也就是锯1次需要16秒,锯成6段需要锯5次,再用每次需要的
时间乘上5即可求解。
【详解】
16x(6—1)
=16x5
=80(秒)
则锯成6段则需耍80秒。
【点睛】
这是植树问题的实际运用,锯1次就可以锯成2段,存在这个关系:锯的次数=锯成的段
数—1。
16.9
【分析】
假设圆的半径为1,则扩大后的半径为3,根据"C=2TU"、"S=nr2"计算出变化
前的周长和面积,再进行解答即可。
【详解】
假设圆的半径为1,则扩大后的半径为3;
变化前周长
解析:9
【分析】
假设圆的半径为1,则扩大后的半径为3,根据"C=2nr"、”=71产计算出变化前的周长和
面积,再进行解答即可。
【详解】
假设圆的半径为1,则扩大后的半径为3;
变化前周长:2xnxl=2n;
变化后周长:2xrtx4=6n;
6H-i-2n=3;
圆的周长扩大到原来的3倍;
变化前面积:nxl2=n;
变化后面积:酸32=9兀;
9n+it=9;
面积扩大到原来的9倍
【点睛】
熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键,周长扩大倍数和直径、半径扩大倍数相
等,面积扩大倍数是直径、半径扩大倍数的平方。
17.4
【分析】
根据找两个数的公因数的方法,找到16分米、12分米的公因数即可求解。
【详解】
16的因数有:1,2,4,8,16;
12的因数有:1,2,3,4,6,12;
故16分米、12
解析:4
【分析】
根据找两个数的公因数的方法,找到16分米、12分米的公因数即可求解。
【详解】
16的因数有:1,2,4,8,16;
12的因数有:1,2,3,4,6,12;
故16分米、12分米的公因数有1,2,4。
【点睛】
此题考查了公因数应用题,解答此题关键是理解掌握求两个数的公因数的方法及应用。
18.6
【分析】
先排左边,有3种排法;再排中间,有2种排法;再排右边,有1种排法,共
有3x2xl=6种。
【详解】
根据分析可得:
3x2xl=6(种)
则一共有6种排法。
【点睛】
本题用乘法原理去
解析:6
【分析】
先排左边,有3种排法;再排中间,有2种排法;再排右边,有1种排法,共有3x2xl=6
种。
【详解】
根据分析可得:
3x2xl=6(种)
则一共有6种排法。
【点睛】
本题用乘法原理去考虑问题;即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有Ml
种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完
成这件事就有MlxM2x...xMn种不同的方法。
19.47
【分析】
橘子数减去2个,计数3的倍数,也是5的倍数,3和5的最小公倍数15,小
于50的最大的公倍数是45,45加上2得到橘子数。
【详解】
橘子数减去2个是3和5的公倍数;
所以这筐橘
解析:47
【分析】
橘子数减去2个,计数3的倍数,也是5的倍数,3和5的最小公倍数15,小于50的最
大的公倍数是45,45加上2得到橘子数。
【详解】
橘子数减去2个是3和5的公倍数;
3x5=15
15x3=45
45+2=47<50
所以这筐橘子最多有47个。
【点睛】
两(多)个数没有最大公倍数,但是要注意实际问题中题目的限制。
20.84113.04
【分析】
一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形,这个近似长方形的长,就是
圆周长的一半,长方形的宽就是这个圆的半径,再根据长方形的面积公式:S=
ab计算即可求解
解析:84113.04
【分析】
一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形,这个近似长方形的长,就是圆周长的一
半,长方形的宽就是这个圆的半径,再根据长方形的面积公式:S=ab计算即可求解。
【详解】
长方形的长:
2x3.14x6+2
=37.68+2
=18.84(厘米)
长方形的面积:
18.84x6=113.04(平方厘米)
【点睛】
解答本题的关键是知道拼成的近似长方形与圆之间的关系,进而解决问题。
21.;;2;
;1;0.09;
【详解】
略
【详解】
略
22.;2;
【分析】
根据加法结合律将原式化为+(一),再计算;
根据加法交换、结合律进行简算;
根据减法的性质进行简算。
【详解】
=+(-)
=+
=(+)+(+)
=1+1
=2
=—(
71
解析:之;2;工
O19
【分析】
根据加法结合律将原式化为:+,再计算;
根据加法交换、结合律进行简算;
根据减法的性质进行简算。
【详解】
24_2_
35-1()
=—
3510
_2,1
---------
32
7
6
5344
9797
(鸿)+(鸿)
=1+1
=2
20411
191515
20411
----------(--------1-----)
191515
20
=——1
19
1
一历
23.x=0.5;x=0.6;x=
【分析】
3.2x-0.2x=1.5,先计算出3.2-0.2的差,再用1.5除以3.2-0.5的差,即可解
答;
1.3x4-2=0.39,先计算0.39x2的积,再用0
解析:x=0.5;x=0.6;x=\
【分析】
3.2x-0.2x=1.5,先计算出3.2-0.2的差,再用1.5除以3.2—0.5的差,即可解答;
1.3x+2=0.39,先计算0.39x2的积,再用239x2的积除以1.3,即可解答。
317173
X+『与’用而一“即可解答。
【详解】
3.2x—0.2x=1.5
解:3x=1.5
x=1.5-r3
x=0.5
1.3x4-2=0.39
解:1.3x=0.39x2
1.3x=0.78
x=0.784-1.3
x=0.6
竺
2020
24.【分析】
将这块地看作单位"1”,用1一第一天耕这块地的几分之几一第二天耕这块地的
几分之几=还剩这块地的几分之几。
【详解】
答:还剩下这块地的没有耕。
【点睛】
异分母分数相加减,
2
解析:—
【分析】
将这块地看作单位用1一第一天耕这块地的几分之几一第二天耕这块地的几分之几=
还剩这块地的几分之几。
【详解】
3_2_
4-20
2
5
答:还剩下这块地的!2•没有耕。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
25.百合花400枝,牡丹花480枝
【分析】
根据题意可知,用它们的倍比关系解设,用它们的和列方程,据此解答。
【详解】
解:设购进百合花x枝,则购进牡丹花1.2x枝。
x+1.2x=880
x=400
解析:百合花400枝,牡丹花480枝
【分析】
根据题意可知,用它们的倍比关系解设,用它们的和列方程,据此解答。
【详解】
解:设购进百合花x枝,则购进牡丹花1.2x枝。
x+1.2x=880
x=400
400x1.2=480(枝)
答:购进百合花400枝,牡丹花480枝。
【点睛】
此题属于和倍问题,解答此题关键是用它们的倍比关系解设,用它们的和差列方程。
26.8月13日
【分析】
由题意可知:要求下一次都到图书馆是几月几日,先求出6和8的最小公倍
数,因为6和8的最小公倍数是24,即7月20日再经24天两人都到图书馆,
此题可解。
【详解】
6=2x3;
8
解析:8月13日
【分析】
由题意可知:要求下一次都到图书馆是几月几日,先求出6和8的最小公倍数,因为6和
8的最小公倍数是24,即7月20日再经24天两人都到图书馆,此题可解。
【详解】
6=2x3;
8=2x2x2
所以6和8的最小公倍数是2x2x2x3=24,即再经过24天两人都到图书馆。
7月20日+24日=8月13日
答:下一次都到图书馆是8月13日。
【点睛】
此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的
连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答。
27.植物标本32件,动物标本48件
【分析】
设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。植物标本的数量+动物标本的数量
=80,据此列方程解答。
【详解】
解:设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。
解析:植物标本32件,动物标本48件
【分析】
设植物标本有x件,则动物标本有1.5X件。植物标本的数量+动物标本的数量=80,据此
列方程解答。
【详解】
解:设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。
x+1.5x=80
2.5x=80
x=32
动物标本:80-32=48(件)
答:植物标本有32件,动物标本有48件。
【点睛】
列方程解含有两个未知数的问题时,设其中的一个未知数是X,用含有x的式子表示另一
个未知数,再根据题目中的等量关系列出方程。
28.3小时
【分析】
等量关系式:(甲车速度+乙车速度)x相遇时间=总路程。
【详解】
解:设经过X小时两车相遇。
(68+84)x=456
152x=456
x=456-?152
x=3
答:经过3小时
解析:3
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