幼儿园中班健康《驱蚊、灭蚊、防蚊的方法》教学设计【含教学反思】_第1页
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文档简介

幼儿园中班健康《驱蚊、灭蚊、防蚊的方法》教学设计一、教学目标能够了解蚊子的习性、危害和传播疾病的途径；能够学习常用的防蚊方法和使用蚊帐的正确方法；能够了解各类防蚊药物的功效和使用方法；能够掌握驱蚊、灭蚊、防蚊的基本知识。二、教学内容1.蚊子的习性、危害和传播疾病的途径（1）蚊子的习性蚊子属于昆虫中的异翅目，蚊子是雌雄异体的。雄蚊主要吸食花蜜，雌蚊则需要动物血液来成熟卵子。蚊子的生命周期一般为蛹、幼虫、成虫，成虫可以寿命数日至一周不等。（2）蚊子的危害传染病是蚊子最严重的危害。传染病的主要途径是通过蚊子叮咬时带入人体内，这对于儿童来说尤其危险。（3）传播疾病的途径蚊子通过叮咬动物或人类传播疾病，包括疟疾、登革热、黄热病和丝虫病等疾病。2.常用的防蚊方法和使用蚊帐的正确方法（1）防蚊方法在室内安装蚊纱窗，在外出时穿长袖衣服、长裤子和袜子；使用防蚊剂、香水等化学物品；在床上使用蚊帐，特别是在蚊子数量增多的季节。（2）蚊帐的正确使用方法蚊帐使用前请仔细检查，确保没有破洞和缺陷；安装蚊帐的吊钩需要稳固，以防蚊帐坠落；蚊帐的收纳需要尽量避免摺叠，以免对蚊帐造成损坏。3.各类防蚊药物的功效和使用方法（1）驱蚊药品的类型驱蚊药品通常分为合成和天然两种类型，合成成分包括DEET、洛索丙胺、惠安宁等；天然驱蚊药品包括薰衣草油、柠檬桉油等。（2）防蚊药品的使用方法在使用防蚊药品时，需要注意以下几点：不要直接涂抹在儿童的皮肤上，而是涂抹在衣物上或者使用防蚊手环等；使用防蚊药品时要避免口、鼻、眼的接触；使用防蚊药品后及时洗手；长期使用防蚊药品可能会导致不良反应，应尽量避免。三、教学过程设计1.游戏环节在开始教学之前，通过游戏引入话题。例如通过幻灯片播放图片，让孩子猜测图片中的昆虫是什么，孩子如果猜中了就可以得到一张蚊子的标牌，并向大家介绍一些蚊子的基本知识。2.分组讨论将孩子分组，让孩子在小组内讨论蚊子的危害、传染病的途径以及防蚊的方法，并做出小报告。3.示范环节教师向孩子们演示正确使用蚊帐、熏驱蚊香、涂防蚊药物等正确方法，并提醒千万不要将防蚊药涂抹在嘴巴和皮肤上。4.制作环节让孩子们制作蚊子折纸，通过制作过程让孩子们加深对蚊子知识的学习。四、教学反思通过本次教学，孩子们对防蚊、灭蚊和驱蚊有了更深入的认识，同时也增加了对自身健康的重视。通过小组讨论，孩子们不仅可以锻炼口语表达能力，还能够合作探讨，培养学习习惯。同时制作蚊子折纸的环节不仅可以让孩子在学习中体验到乐趣，同时也可以增加孩子们的手工能力和动手能力。教学的过程中，需要保

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