2021年人教版八年级化学下册期末试卷

2021年人教版八年级化学下册期末试

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2

分,共40分）

1、地壳中含量最多的元素是（）

A.硅B.氧C.铁D.铝

2、下列变化与其它三种变化有本质不同的是（）

A.酒精挥发B.海市蜃楼C.面包发霉D.制作雪雕

3、下图属“用后必须洗手”标志（贴在微毒或有毒的试剂瓶上）的是（）

人B.。C.D.

4、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（）

A.硫B.镁条C.铁丝D.木炭

5、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃

烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是

（）

A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁

B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同

C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点

D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一

6、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B.用托盘天平称量10g固体药品时，先放祛码，后放药品

C.用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

D.加热KMnO”并用排水法收集0?的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

7、下列说法正确的是（）

A.石油是一种混合物B.可燃冰是可再生能源

C.煤燃烧时只生成二氧化碳D.“西气东输”的“气”是指氢气

8、地壳中含量最多的元素是（）

A.SiB.AlC.0D.Fe

9、下列变化属于化学变化的是（

A.树根“变”根雕B.玉石“变”印章

C.水果“变”果汁D.葡萄“变”美酒

10、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事

实。下图为实验室用等质量的高镒酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化镒），分

别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是

（）

,氧气的质量（g）

KC1O3

//KMnO4

0反应时间t

A.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

C.加入少量的二氧化锌使氯酸钾产生的氧气质量增加

D.反应时间较长的是高镒酸钾

11、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你

认为可能的原因是（）

A.用排水法收集。时，集气瓶装满水

B.用向上排空气法收集0?时，导管伸入到集气瓶的底部

C.用排水法收集0?时，导管口冒出气泡，立即收集

D.用排水法收集收集满后，在水下盖上玻璃片

12、如图所示，在蒸储烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，

连接装置进行制取蒸储水的实验。下列说法不正确的是（）

a

A.实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定

B.实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出

C.图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中

D.石棉网的作用是使蒸储烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸

13、下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（）

A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒

14、NH4C104（高氯酸镂）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成

的物质是（）

A.CO,B.Cl2C.02D.N2

15、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）

（）

①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；

②用弹簧夹夹紧胶皮管；

③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象;

④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。

其中有错误的实验步骤是

A.①B.②C.③D.@

16、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）

A.给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度

B.实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑

C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性

D.实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出

17、在2A+3B=C+2D反应中，36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的

D,若C的化学式量为14,则C和D的化学式量之比为（）

A.7：1B.7：8C.7：16D.7：32

18、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的

是：（）

A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理使用化肥和农药

C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河

19、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（）

A.明矶可以促进水中悬浮物的沉降

B.过滤能除去天然水中的所有杂质

C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水

D.过滤或加热均能使硬水转化成软水

20、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段，下列

化学实验操作不正确的是（）

c.点燃酒精灯D.滴加液体

二、填空题（共3小题，共12分）

1、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题:

甲

（1）图甲是葩元素在元素周期表中的信息，则钠元素属于—（填“金属”或

“非金属”），该元素原子的核外电子数为—.

（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判

断正确.

A原子序数Z>YB核外电子数：X=YCY和Z处于同一周期

2、少数不法商贩对海产品的保鲜以及室内装修材料中都涉及甲醛，其化学式为

CH20,是一种易挥发，有强烈刺激性气味的有机物。回答下列有关问题：

（1）甲醛由一种元素组成，其相对分子质量是—o

（2）甲醛中H、0两种元素的质量比为—o

（3）甲醛中碳元素的质量分数为—o

3、选择合适的序号填空：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质

（1）在通常条件下，空气是一种无色、无味的气体。

（2）酒精受热变成了酒精蒸气。

（3）氢气能在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体。

（4）蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。_____o

（5）蔗糖更易溶于水

（6）冰雪融化o

三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）

1、某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回

答:

i一

c

v

s

n

u

(1)该装置存在的一个主要问题是:改进措施是.

(2)实验开始时，是先加热氧化铜，还是先通入一氧化碳？

(3)实验过程中，图中A处观察到的实验现象是；A处发生反应的化学

方程式为；B处观察到的实验现象是.

(4)实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物

氧化亚铜(一种暗红色固体，化学式为CuzO).如果要对反应后A处残留固体

的组成进行探究，试猜想残留固体的组成有哪几种可能？.

2、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步

骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在

酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

(1)该实验中红磷需稍过量，目的是o

(2)步骤②集气瓶中的现象是，

其反应的文字表达式为；

步骤③中打开止水夹后观察到的现是,由此可得出空气中氧气的体积

分数约为0

（3）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质

—（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？o

四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）

1、化学实验小组同学取40g碳和氧化铜的粉末在高温条件下加热一段时间后,

称得剩余固体混合物的质量为31.2g,请回答下列问题：

（1）该反应的化学方程式为。

（2）列出求解参加反应的氧化铜的质量（x）的比例式。

（3）反应后生成铜的质量为。

（4）若碳完全反应了，则原混合物中氧化铜的质量分数为。

2、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锦制取氧气，实验的相关数据如

图：请回答：

0反应时间

（1）反应生成氧气的质量为go

（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少?

参考答案

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2

分，共40分）

1、B

2、C

3、B

4、B

5、C

6、B

7、A

8、C

9、D

10、B

11、C

12、C

13、D

14、A

15、D

16、A

17、B

18、D

19、A

20、D

二、填空题（共3小题，共12分）

1、金属55AC

2、三301：840%

3、③①④②③①

三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）

1、缺少尾气的处理装置，而把一氧化碳直接排放到空气中了在出气口处添

加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉先通入一氧化碳黑色的

A

固体逐渐变成亮红色的固体CuO+CO=Cu+CO2澄清的石灰水变浑浊

全部为铜；

铜和氧化铜的混合物；

铜和氧化亚铜的混合物；

氧化铜、氧化亚铜的混合物；

铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物

2、确保集气瓶内的氧气消耗尽红磷燃烧产生大量白烟，发出黄色火焰，放

出热量红磷+氧气雪五氧化二磷烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上

升在一等分刻度处五分之一难不活泼木炭燃烧生成二氧化碳

气体，集气瓶内的气体没有减少，压强不会改变

四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）