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文档简介

山东省德州市乐陵丁坞中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生C02和水C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D.物质a产生的场所为线粒体基质参考答案:A根据产物酒精判断条件X为无氧,无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中,一部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失,A正确;线粒体不能利用葡萄糖,B错误;试剂甲为酸性重铬酸钾溶液,C错误;图中无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质,有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质,D错误。【考点定位】细胞呼吸、探究酵母菌的呼吸方式【名师点睛】解决本题需要知道酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产物是CO2和水;在无氧条件下进行无氧呼吸,产物是CO2和酒精;同时需要知道鉴定CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液,鉴定酒精需要酸性的重铬酸钾溶液。2.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是A.神经细胞的树突

B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网

D.叶绿体的基粒参考答案:A3.人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A.收缩、缩小、降低

B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大

D.收缩、扩大、降低参考答案:D吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。【考点定位】呼气和吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识,要求学生熟记吸气时肌肉的状态,压力的变化等。4.①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤。如图为显微镜观察中的两个视野,其中标注为黑色的细胞为主要观察对象。由视野(1)到视野(2)时,操作过程正确顺序是①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋③调节光圈

④转动转换器

⑤移动玻片A.①②③④

B.⑤④③②C.③①⑤④

D.④⑤②③参考答案:B5.下列关于组成生物体的化学元素的叙述正确的是A.占细胞鲜重百分比最多的元素是C

B.组成DNA、磷脂分子的元素种类相同C.非生物界与生物界的元素种类相同

D.组成生物体的化学元素多以离子形式存在参考答案:B试题分析:占细胞鲜重百分比最多的元素是O,A项错误;组成DNA、磷脂分子的元素都是C、H、O、N、P,种类相同,B项正确;组成生物界的元素种类在非生物界中都能找到,但非生物界与生物界的元素种类存在差异,C项错误;组成生物体的化学元素多以化合物的形式存在,D项错误。6.克隆是指从一个共同的祖先,通过无性繁殖的方法生产出来的一群遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体。下列属于细胞水平克隆的是A.淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞

B.胰岛素基因导入大肠杆菌而大量扩增C.由牛胚胎分割移植孕育出多头小牛

D.由一个细菌长成的菌落参考答案:D7.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶-腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生

A.一分子AMP和一分子ADP

B.两分子ADP

C.一分子ATP和一分子ADP

D.一分子ADP参考答案:B8.真核细胞中的生命活动过程及场所对应正确的是A.磷脂的合成一质网

B.乳酸的生成一线粒体C.C3的生成一类囊体

D.RNA的合成一细胞质基质参考答案:A磷脂属于脂质,内质网是脂质的合成场所,A项正确;乳酸是无氧呼吸的产物,生成场所为细胞质基质,B项错误;C3是暗反应第一阶段的产物,生成场所为叶绿体基质;RNA通过转录过程合成,生成场所为细胞核、线粒体和叶绿体。【考点定位】本题考查细胞结构与功能。9.当人刚刚从较明亮处进入黑暗环境时,感觉眼前一片漆黑,过一段时间后,才能看清周围的物体,此时,人体发生的主要调节过程是()A.交感神经兴奋,瞳孔放大

B.交感神经兴奋,瞳孔变小C.副交感神经兴奋,瞳孔放大

D.副交感神经兴奋,瞳孔缩小参考答案:A

解析:

瞳孔括约肌是受副交感神经支配的,它的收缩使瞳孔变小,瞳孔开大肌则受交感神经支配,其收缩使瞳孔放大。当人进人较黑暗环境时,交感神经兴奋,瞳孔开大肌收缩,副交感神经受抑制,瞳孔放大,这样,才能使进人眼球的光线增多,可以渐渐看清物体。

10.对生命的维持和延续最重要的是

(

)A.细胞结构和代谢

B.遗传和代谢C.代谢和繁殖

D.生长发育和应激性参考答案:C11.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案:D基因突变的频率是很低的,即使有,也只会出现个别现象,而不会导致部分个体都出现红色性状,A错误;正常的减数分裂过程中,在减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4就是自由分离的,这不会导致后代中部分表现为红色性状,B错误;在以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状,最可能的原因是非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换,即减数第一次分裂的前期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,缺失染色体上的B基因交换到正常染色体上,从而产生了带有B基因的正常雄配子,C正确;该题指涉及一对同源染色体,非同源染色体之间自由组合与单瓣花的产生无关,D错误。12.下列是有关人体细胞内的化学反应,其中一定在细胞器中进行的是(

)(1)CO2的生成

(2)ATP的生成 (3)产生丙酮酸

(4)肽键的生成A.(1)(4)

B.(2)(3)

C.(4)

D.(3)(4)参考答案:A解析:细胞质指细胞膜以内,细胞核以为的部分,包括细胞质基质和细胞器。有氧呼吸的第二阶段能产生C02,场所是线粒体;(1)正确。ATP的生成场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体;(2)错误。mRNA的合成,主要场所是细胞核,其次是线粒体,而细胞核不属于细胞器;(3)错误。氨基酸脱水缩合形成肽键,场所是核糖体;(4)正确。13.下列有关实验的叙述不正确的是()A.观察植物细胞有丝分裂时,处于各时期的细胞可能出现在同一视野中B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定C.可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响D.用秋水仙素处理洋葱根尖,可诱导洋葱根尖伸长区的细胞染色体数目加倍参考答案:D考点:观察细胞的有丝分裂;酶的特性;探究影响酶活性的因素;低温诱导染色体加倍实验.分析:观察植物细胞有丝分裂实验的步骤为:解离、漂洗、染色、制片和观察,最后观察时先用低倍镜观察后用高倍镜观察,处于各时期的细胞可能出现在同一视野中.酶具有专一性、高效性和作用条件温和的特性,其中专一性可以通过两种底物和一种酶或一种底物两种酶来验证;酶的活性易受温度和pH等因素的影响,探究pH对酶活性的影响时,可利用过氧化氢和过氧化氢酶,但是探究温度对酶活性的影响时,不可利用过氧化氢和过氧化氢酶,因为温度本身会影响过氧化氢的分解.据此答题.解答:解:A、观察植物细胞有丝分裂时,处于各时期的细胞可能出现在同一视野中,其中处于间期的细胞最多,A正确;B、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定,看淀粉是否被水解,B正确;C、可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响,但是不能用于探究温度对酶活性的影响,C正确;D、秋水仙素能抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,根据分生区细胞处于分裂状态,而伸长区细胞已经失去分裂的能力,因此用秋水仙素处理洋葱根尖,可诱导洋葱根尖分生区的细胞染色体数目加倍,而不能诱导根尖伸长区的细胞染色体数目加倍,D错误.故选:D.点评:本题考查观察植物细胞有丝分裂实验、探究酶的特性、探究影响酶活性的因素、低温诱导染色体数目加倍实验,对于次离开试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.14.下列有关遗传信息的叙述错误的是(

)A.DNA中携带的遗传信息决定了蛋白质中氨基酸的数目、种类和排列顺序B细胞中DNA上的遗传信息通过转录传递给mRNA的过程并不都在细胞核中进行的C质粒是一种特殊的遗传物质,因它携带有某些特殊遗传信息而常作为基因工程的载体D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则参考答案:D【Ks5u解析】DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递也要遵循中心法则。15.在玉米中,AB/ab与AB/ab杂交后代中双隐性类型的数目为全部子代的16%,这两个基因间的遗传图距是

A.10 B.20 C.40 D.60参考答案:B16.关于DNA粗提取和鉴定实验的操作及原理的叙述,正确的是(

)A.用蒸馏水使家兔的红细胞涨破获取含DNA的滤液B.控制CaCl溶液的浓度可以实现去除杂质的目的C.用玻璃棒轻缓搅拌滤液可使析出的DNA量减少D.利用DNA溶于乙醇的性质进一步纯化DNA参考答案:B试题分析:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,因此不能用来作为提取DNA的材料,故A错;由于DNA和蛋白质等物质在氯化钠的溶解度不同,因此可以控制氯化钠的浓度来去掉杂质,故B正确;用玻璃棒搅拌的目的是让DNA充分溶解,故C错;DNA不溶于酒精,故不能利用酒精来纯化DNA,故D错。考点:本题主要考查DNA粗提取,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。17.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述正确的是

A.甲、乙两病致病基因分别位于X染色体和常染色体上B.Ⅲ-3与Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅲ-1、Ⅲ-4均为直系血亲关系C.该家族甲、乙两种病的致病基因分别来自于Ⅰ-1和Ⅰ-2D.若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则同时患两病的概率是1/24参考答案:D18.如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法正确的是A.体液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物质B.②渗透压下降会刺激下丘脑,抗利尿激素分泌增加C.③若产生乳酸会引起①②④内pH剧烈变化D.①②④是机体进行细胞代谢的主要场所参考答案:A由图可知①②③④分别表示血浆、组织液、细胞內液和淋巴,激素、尿素、氨基酸、CO2等物质在血浆中都存在,A正确;渗透压升高,才会使抗利尿激素分泌增加,B错误;正常情况下,血浆、组织液和淋巴的化学成分和理化性质保持动态平衡,C错误;细胞代谢的主要场所在细胞中,D错误。【考点定位】内环境的组成;内环境的理化特性【名师点睛】内环境成分总结:内环境是细胞生活的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴--凡存在于血浆、组织液或淋巴中的物质均属内环境成分(如血浆蛋白、O2、CO2、葡萄糖、氨基酸、递质、激素等),以下两种情况不属内环境成分:(1)只存在于细胞内(不分泌出细胞)的物质不属内环境成分(如血红蛋白、呼吸酶、膜上的载体等)。(2)只存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属内环境成分,如消化液、尿液、泪液、汗液等。19.下列有关实验的叙述中正确的是(

)A.若以矮茎豌豆为母本,高茎豌豆为父本进行杂交实验,则在母本和父本植株上均可收获高茎豌豆B.探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,只能通过本尼迪特试剂检验是否有麦芽糖的生成来反映结果C.叶绿体色素提取实验中加入二氧化硅可以对色素进行保护D.将人的红细胞置于蒸馏水中一段时间,若加入双缩脲试剂振荡可以看到紫色反应参考答案:C20.下列生物学研究选择的技术(方法)恰当的是 A.用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制

B.利用纸层析法提取叶绿体中的色素 C.利用低温诱导染色体加倍

D.利用杂交法研究人类遗传病的传递规律参考答案:C21.图示中①是把大肠杆菌接种在含有少量葡萄糖和适量乳糖的培养液中的生长曲线,②是某种真菌细胞内有关代谢过程。下列关于这两个图示的说法正确的是

A.图①中大肠杆菌体内一旦合成了分解乳糖的酶,则分解葡萄糖的酶就不存在了B.图①中分解乳糖的酶的合成只受基因控制C.图②中一旦氨基酸A、B抑制了甲酶的活性,它将会永久失活D.图②中要想提高氨基酸B产量,可诱变处理该真菌,选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种参考答案:D22.已知A、a是一对等位基因。下图①~③分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同的种群的A基因频率的变化情况,3个种群的初始个体数依次为26,260和2600。有关分析错误的是(

)A.种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大

B.②在125代时aa个体约占总数的25%C.150代后3个种群之间可能出现生殖隔离

D.自然选择使A基因频率发生定向改变参考答案:B23.下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是

)A.当探究植物向光性产生的内因时,应设置的实验组为b和c对照B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照D.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘参考答案:C【分析】根据题意和图示分析可知:a胚芽鞘给予的是直射光,胚芽鞘直立生长;b胚芽鞘没有尖端,没有生长素的来源,因此既不生长,也不弯曲;c胚芽鞘给予由侧单侧光,胚芽鞘向光弯曲生长;d胚芽鞘的尖端被锡箔纸遮住,不能感光,直立生长;e胚芽鞘尖端能感光,向右弯曲生长;f胚芽鞘没有尖端,没有生长素的来源,不生长不完全。【详解】A、设计实验探究植物向光性产生的内因时,需遵循对照原则和单一变量原则,单一变量是有无尖端,其他条件相同且适宜,所以可设置的实验组为b和c对照,A正确;B、设计实验探究植物向光性产生的外因时,需遵循对照原则和单一变量原则,单一变量是有无单侧光,其他条件相同且适宜,所以可设置的实验组为c和a对照,B正确;C、设计实验探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,需遵循对照原则和单一变量原则,单一变量是尖端遮光与否,应设置d和e对照,C错误;D、设计实验需遵循单一变量原则,所以各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘,D正确。故选C。24.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线,据此得参考答案:C25.一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是(

)A、m、m/3-1

B、m、m/3-2

C、2(m-n)、m/3-1

D、2(m-n)、m/3-2参考答案:D26.某雌雄同株植物中,基因型AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;基因型BB和Bb控制红色花瓣,基因型bb控制白色花瓣;这两对等位基因独立遗传。基因型不同的两个纯种作亲本杂交得F1,F1全部为红色小花瓣植株;F1自交得F2。下列有关叙述错误的是A.无花瓣的植株之间自由传粉所得子代全部都是无花瓣植株B.F2中与亲本表现型不同的植株占11/16或9/16C.若F1的基因型为AaBb,则F2的表现型有5种D.若F1的基因型为AaBb,则F2的无花瓣植株中纯合子占1/2参考答案:B无花瓣的植株必然含有aa,它们之间自由传粉所得子代也一定含有aa,所以子代全部都是无花瓣植株,A正确;基因型不同的两个纯种作亲本杂交得F1,F1全部为红色小花瓣植株,说明F1的基因型为AaBB或AaBb,双亲的杂交组合为AABB×aaBB或AABB×aabb或AAbb×aaBB,若双亲的杂交组合为AABB×aaBB,则F1的基因型为AaBB,F2中与亲本表现型不同的植株占1/2,若双亲的杂交组合为AAbb×aaBB或AABB×aabb,则F1的基因型为AaBb,F2中的表现型及其比例为红色大花瓣(AAB_)∶白色大花瓣(AAbb)∶红色小花瓣(AaB_)∶白色小花瓣(Aabb)∶无花瓣(aaB_+aabb)=3∶1∶6∶2∶4,F2中与亲本表现型不同的植株占11/16或9/16,B错误;综上分析,若F1的基因型为AaBb,则F2的表现型有5种,F2的无花瓣植株中纯合子占1/2,C、D正确。【点睛】本题的易错点在于:因忽略了无花瓣,即使含有控制花瓣颜色的基因不同,但表现型却相同,而在在统计表现型的种类时,误将aaB_、aabb当作两种表现型处理。27.某植物的花色奪两对独立遗传的基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是()A.红:粉:白,3:10:3 B.红:粉:自,3:12:1C.红:粉:白,9:3:4 D.红:粉:白,6:9:1参考答案:C【分析】根据题意和图示分析可知:基因A控制酶A的合成,酶A能将白色色素转化成粉色色素,基因B能控制酶B的合成,酶B能将粉色色素转化为红色色素。【详解】F1的基因型为AaBb,自交后代表现型和比例为:9A_B_:3A_bb:3aaB_:1aabb,据题图可知,3aaB_:1aabb都为白色,3A_bb为粉色,9A_B_为红色,因此F1的自交后代中花色的表现型及比例是红:粉:白=9:3:4。综上,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【点睛】本题结合图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据图中和题中信息准确判断基因型与表现型之间的对应于关系,再结合所学的知识准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查。28.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是A.研究氧浓度对植物呼吸的影响时分别在黑暗和光照条件下进行B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液D.研究观察植物有丝分裂实验中解离的效果,使用龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色参考答案:B29.如图所示为叶绿体的结构与功能,下列说法不正确的是()A.光合作用光反应阶段产生[H]的场所是结构AB.蓝藻细胞内因不含上述结构,所以不能发生图中所示反应C.ATP在结构A中产生,在结构B中被消耗,能量储存在甲中D.如果突然停止光照,短时间内C3的含量将会增加参考答案:B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【专题】模式图;光合作用与细胞呼吸.【分析】1、叶绿体中的色素分布在A类囊体薄膜上;2、光反应场所在A类囊体薄膜上,能量变化是光能转变成活跃的化学能,暗反应场所是B叶绿体基质,能量变化是活跃的化学能转变成稳定的化学能.【解答】解:A、光合作用过程中光反应过程中水光解后能产生[H]和ATP,光反应的场所叶绿体类囊体薄膜上,即图中结构A,A正确;B、蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但能进行光合作用,B错误;C、光反应阶段产生的ATP,反应场所是A叶绿体基粒;在暗反应中被利用,暗反应场所是B叶绿体基质;经过光合作用过程,将光能转变成稳定的化学能储存在有机物甲中,C正确;D、突然停止光照,光反应停止,还原氢和ATP不能形成,暗反应过程中三碳化合物的还原受阻,同时二氧化碳固定形成三碳化合物的过程仍然进行,因此短时间内三碳化合物含量会升高,D正确.故选:B.【点评】本题的知识点是叶绿体的结构和功能,光合作用过程中的物质变化和能量变化,光反应与暗反应之间的关系,真核细胞与原核细胞的比较,对于相关知识的理解和综合应用,把握知识的内在联系是解题的关键.30.在西部大开发中,以解决水这一问题为根本途径,以恢复和保护生物多样性为出发点,努力实现人与环境的双赢,这一世纪工程的改造对象在生命系统中的层次是

A.个体

B.群落

C.生态系统

D.环境参考答案:31.下列能说明原核细胞和真核细胞具有统一性的是

)A.所有真核生物细胞和原核细胞都具有DNA,这也说明了细胞结构具有统一性B.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞分裂方式C.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞质D.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞膜基本支架参考答案:D32.右图是一个生态农业模式图,关于该系统的叙述,错误的是A.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C.微生物不能利用农作物通过光合作用储存的能量D.沼渣、沼液作为肥料还田,使物质能够循环利用参考答案:C33.图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是(

)A.①②B.②⑤C.③④D.①⑤参考答案:B34.下列有关酶的叙述,正确的是A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中的催化葡萄糖分析的酶D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶参考答案:C解析:只有在高温下酶的结构被破坏失去活性不可恢复,而在低温下酶只是活性降低;根据酶的概念,酶可以是蛋白质,也可以是RNA质基质中可完成有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段,即有分解葡萄糖为丙酮酸的酶;细胞质中的线粒体和叶绿体中有DNA,DNA复制和转录的时候需要DNA的解旋酶。此题为容易题,识记类。35.下列关于生态系统的说法,正确的是A.生态系统中能量的初始来源只有太阳能B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.蓝藻爆发引起的水华现象,可以说明能量流动的特点D.消费者能加快生态系统的物质循环参考答案:D【知识点】生态系统与生态环境的保护综合解析:生态系统中能量的初始来源主要是太阳能,也可以是化学能,A错误;把沼泽地改造成人造林是降低生物多样性;B错误;营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明物质循环的特点,C错误;消费者的存在能够加快生态系统的物质循环,D正确【典型总结】生态系统组成成分:非生物环境

包括:气候因子,如光、温度、湿度、风、雨雪等;无机物质,如C、H、O、N、CO2及各种无机盐等。有机物质,如蛋白质、碳水化合物、脂类和腐殖质等。

生产者(producers)

主要指绿色植物,也包括蓝绿藻和一些光合细菌,是能利用简单的无机物质制造食物的自养生物。在生态系统中起主导作用。

消费者(consumers)

异养生物,主要指以其他生物为食的各种动物,包括植食动物、肉食动物、杂食动物和寄生动物等。

分解者(decomposers)

异养生物,主要是细菌和真菌,也包括某些原生动物和蚯蚓、白蚁、秃鹫等大型腐食性动物。它们分解动植物的残体、粪便和各种复杂的有机化合物,吸收某些分解产物,最终能将有机物分解为简单的无机物,而这些无机物参与物质循环后可被自养生物重新利用。

36.研究发现,豚鼠毛色由以下等位基因决定Cb一黑色、Cs一银色、Cc一乳白色、Cx一白化。为确定这组基因间关系,进行了部分杂交实验,结果如下,据此分析下列选项正确的是()A.两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种C.无法确定这组等位基因间的显性程度D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色参考答案:A【分析】根据组合1可知,Cb对Cx为显性,且亲本为CbCx×CbCx;根据组合2可知,Cb对Cs为显性,且亲本为CbCs×CxCx;根据组合3可知,Cc对Cx为显性,且亲本为CcCx×CcCx;根据组合4可知,Cs对Cc、Cx为显性,且亲本的基因型为:CsCx×CcCx。【详解】A、由上分析可知,该复等位基因中,白化基因相对于其他基因均为隐性,故白化豚鼠为隐性纯合子,两只白化的豚鼠杂交,后代均为白化豚鼠,不会出现银色个体,A正确;B、该豚鼠群体中与毛色有关的基因型中纯合子有4种,杂合子有6种,共有10种,B错误;C、根据上述分析可知,该复等位基因之间的显隐性为:Cb>Cs>Cc>Cx,C错误;D、两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色,如组合4,D错误。故选A。37.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是()A.使用取样调查法可获知种群密度和物种丰富度B.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构参考答案:C【考点】群落的结构特征;估算种群密度的方法.【分析】调查种群密度常用样方法和标志重捕法,调查物种丰富度可用取样器取样法调查,群落的水平结构是指在水平方向上分布有不同的种群,垂直结构是指在垂直方向上分布有不同的生物,不同的种间关系呈现特定的数量变化曲线,故可用于推测属于哪种种间关系.【解答】解:A、使用取样调查法可调查种群的种群密度,也可以调查物种的丰富度,A正确;B、不同的种间关系呈现特定的数量变化曲线,故调查研究同一地点各种群数量变化规律可推测群落的种间关系,B正确;C、群落的水平结构是指在水平方向上分布有不同的种群,C错误;D、群落的垂直结构是指在垂直方向上分布有不同的生物,呈分层现象,D正确.故选:C.38..如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是A.该图表示翻译过程,方向从右到左B.①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸C.①上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运D.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变参考答案:A【分析】分析题图:图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程,其中①是mRNA,作为翻译的模板;②③④⑤都是脱水缩合形成的多肽链,由于控制这四条多肽链合成的模板相同,因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同;⑥是核糖体,是翻译的场所。【详解】根据多肽链的长度可知,图示翻译过程从右向左进行,A正确;图中①是mRNA,其基本单位是四种核糖核苷酸,B错误;mRNA上的一个密码子只能决定一种氨基酸,而一种氨基酸可以由多个密码子决定,因此一种氨基酸可以由多种tRNA转运,C错误;若mRNA上有一个碱基发生改变,说明密码子肯定发生了改变,由于密码子的简并性,其决定的氨基酸不一定发生改变,因此合成的多肽链的结构不一定发生改变,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解遗传信息的转录和翻译过程,熟记翻译的相关知识点,能够准确判断图中各种数字代表的物质的名称。39.右图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜

参考答案:D40.控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克,然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交,甲的基因型为EEffhh,F1的果实重150克。则乙的基因型最可能是

A.eeFFHH

B.Eeffhh

C.eeFFhh

D.eeffhh参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.人的血清白蛋白在临床上需求量很大。将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,就

可以利用牛的乳腺细胞生产血清自蛋白。大致过程如下:(1)要实现②超数排卵,应在性成熟雌牛发情周期的某一阶段用

处理.然后在恰当时期进行

收集卵子。通过①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是

。(2)过程④需将人的血清白蛋白基因注入受精卵的雄原核内,在显微镜下判断是否完成受精作用的标志是

(3)在⑤之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入

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