千阳县南寨中学2008-2009学年度上学期工作总结

-PAGE5-在学校校委会的正确领导下，在各班主任老师和德育处一班人的努力工作及各科教师的鼎力配合下，学校德育处始终以学生的德育教育和安全教育及文明校园建设为重点，以班级工作为桥梁，以提高学生素质、创建和谐校园为目标，坚持以人为本的教育理念，采取切实可行的管理措施，通过扎实细致的教育工作，积极高效地完成了学校安排的各项任务，保障了学校的安全稳定，保证了正常的教学工作秩序。总结本学期来的工作，主要有以下几方面：一、狠抓德育教育，促进学生良好道德品质的形成1、多形式开展活动，激发学生爱国热情。通过班会、晨会、升国旗及观看抗震救灾小英雄故事光盘，多形式，多渠道对学生进行爱国主义、集体主义、革命英雄主义和革命传统教育活动。让学生写心得，谈体会，办专栏，大力弘扬爱国主义精神，激发学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱科学的热情，使学生牢固树立克服困难、勤奋学习、乐于奉献、服务社会的自信心和责任感，为我校的教育发展奠定良好的基础。2、学《守则》、遵《规范》、知《常规》，做文明中学生。学期初，德育处制订《南寨中学学生一日常规》和《校园五星评选标准》，部署安排各班开展学习《守则》、遵守《规范》、落实《一日常规》、争做“校园五星”教育月活动，采取宣讲、讨论、办黑板报、写心得体会、班会演讲、知识答卷、评先创优等形式，对七年级新生进行“迈好中学第一步”教育，以熟悉中学生活学习环境，养成良好的学习习惯为重点的入学常规教育。对八年级学生侧重于“迈好青春第一步”教育，以学生青春期生理、心理、生活习惯等变化和应对策略为教育重点，使他们正确认识自己，正确对待青春期身体变化。对九年级学生侧重于“迈好人生第一步”教育，以正确对待升学与就业的人生选择，培养良好的择业意识为重点，使他们正确认识“生命就在你手中”的重要意义。同时对全体学生进行常规强化教育，使大家明确中学生的道德规范准则和行为要求，提高全体学生做文明中学生的认识水平。在德育活动中，重视学生良好行为习惯的养成教育，并经常性对学生的言行举止、仪容仪表进行检查监督。根据不同年级的学生实际，确立德育工作实施方案，确定各个年级的德育工作主题，积极主动地开展各项德育活动，并对阶段活动进行认真小结，不断总结经验、吸取教训、改进方法、提高教育质量。结合“校园五星”评选、“创建文明校园”、青年团员“团课知识讲座”、书画作品展览等教育活动，激励进步、陶冶情操，不断引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进了学生良好思想道德品质的形成。3、开展法纪知识学习教育活动，提高学生遵纪守法的自觉性。开展普法知识教育，丰富了学生的法律知识，增强了师生的法制意识。本学期结合我校学生的实际，制订《南寨中学违纪学生处理办法》。各班利用晨会、班会、黑板报、观看教育影片等对学生进行法纪教育，让学生写体会、议感受、谈认识、辩是非，吸取教训、接受教育，提高了师生遵纪守法的自觉性，巩固了法纪教育成果，促进了校风、教风、学风朝着积极、健康、向上的方向发展。二、加强安全工作管理，增强师生安全防范意识1、开展安全宣传教育，提高师生的安全意识。德育处对安全工作的教育宣传做到逢会必讲，遇事必究。做到安全工作有制度、有计划、有措施、重落实。充分利用集会、晨会、班会向学生宣传交通法规、冬防安全、饮食卫生等知识和防火、防盗、防触电、防溺水、防食物中毒及自救自护知识，增强了师生的安全防范意识，提高了自护自救能力。德育处通过印发《安全教育常识》和《学生安全教育告家长书》，与学生、家长、班主任签订各类安全责任合同书，提高了安全认识，明确了责任。结合各地发生的不安全事故和潜在的安全隐患，制定了各类安全预警预案，做到防患于未然。本学期，学校多次进行全面的安全检查，发现问题，及时整改，保证了校内全期无事故。2、严格教师值周及节假日值班制度。为进一步做好安全落实工作，增强师生安全责任感，维护校园平安稳定，德育处制定了《岗位值班安排》和《岗位值班职责》等一系列安全岗位职责，细化管理。从负责学生的路队安全、课间安全、课堂安全、午休安全、晚自习安全、学生住宿安全、有个别学生随意出入校园和校外人员随意进入校内的情况，给学校安全工作带来一定威胁。2、对问题行为学生教育方式方法有待进一步人性化、科学化。表现在有些教师（特别是副科老师）对学生的错误不批评或批评教育方式不当，发生学生和老师情绪对立的现象。3、各班的发展状况不平衡。有的班级学习风气不浓，学生自