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文档简介
欢迎同学们来到音乐课堂☆G大调弦乐小夜曲(第一乐章)人音版八年级下册
第二单元
乐海泛舟1、通过欣赏莫扎特的音乐作品,产生主动了解和享受古典音乐的愿望。2、能够用唱、律动等多种形式积极参与音乐、体验音乐与表现3、欣赏《第四十交响曲》《G大调弦乐小夜曲》,探索音乐要素与音乐情绪间的关系,感受、发现并了解古典乐曲的形式美,了解莫扎特。教学目标本课所用教材是湘教版八年级上第六课《七彩的管弦》三的一个片段,《G大调弦乐小夜曲》是莫扎特所写同类体裁的最后一部作品。也最受欢迎作品之一。一切从音乐本身出发,倡导充分地聆听音乐作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受。采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解,为终身学习和受享受古典音乐奠定基础。学情分析《G大调弦乐小夜曲(第一乐章)》作品片段熟悉《G大调弦乐小夜曲(第一乐章)》的四个音乐主题和它们的情绪对比。重点难点刚才咱们这首即熟悉又陌生乐曲的名称是?演奏乐器及形式?土耳其进行曲你知道作曲者是?莫扎特钢琴2手联奏、4手联奏我不想我不想不想长大
长大后世界就没童话我不想我不想长大我宁愿永远都笨又傻我不想我不想长大长大后我就会失去他我深爱的他深爱我的他
已经变得不像他我不想长大走近莫扎特同学们,你们对莫扎特有哪些了解呢?大家可以分享一下莫扎特1756年-1791年音乐神童之称出生于奥地利维也纳古典乐派的代表人物之一一生创作600余部作品,音乐含盖了歌剧、交响乐、协奏曲、室内乐、器乐、声乐等代表作:《费加罗婚礼》《唐璜》《魔笛》3岁展露音乐天分4岁学习钢琴,只花半小时可轻松弹奏小步舞曲5岁就能作曲6岁开始巡回演出:a、这是什么乐器演奏的?b、这段音乐给你的感受是什么?(旋律优美、流畅活泼)c、你印象最深的是哪一句?听赏《G大调弦乐小夜曲》第一乐章选择与主题一情绪相对应的词语柔美、抒情刚劲、有力舒缓的优雅、抒情的刚劲有力的舒缓的选择与主题二情绪相对应的词语选择与主题三情绪相对应的词语刚劲、有力轻巧的优雅、抒情的选择与主题四情绪相对应的词语舒缓的轻巧的优雅、抒情的听音乐,说出是第几部分:莫扎特的音乐特点:
细腻、华贵、含蓄、典雅,
风格明朗,旋
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