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企业培训及绩效评价系统的研究的开题报告一、选题背景随着企业发展的需要，培训已成为企业中不可或缺的一部分，对于员工个人和企业整体的发展都有着重要的意义。而一套有效的培训及绩效评价系统，能够帮助企业更好地管理和评估培训效果，从而提高企业的绩效和竞争力。在此背景下，本研究选题旨在探究企业培训及绩效评价系统的建立和应用。二、研究意义1.可以提高企业的培训效果一套有效的培训及绩效评价系统，可以分析员工的培训需求，制定符合员工能力和岗位要求的培训计划，从而提高员工的专业能力和绩效表现。2.可以提高企业的竞争力通过建立企业培训及绩效评价系统，企业可以及时发现并评价员工的绩效，同时针对员工的培训需求，加强员工的能力和知识储备。这些措施有助于提高企业的竞争力和市场地位。3.可以促进企业的人才培养和职业发展通过培训及绩效评价系统，企业可以了解员工的职业水平和能力，及时发现人才，制定个性化的职业发展计划，激励员工积极进取、不断进步。三、研究内容和方法1.研究内容：(1)建立企业培训及绩效评价系统的基本原则和要点。(2)分析企业培训及绩效评价系统的实施过程，主要包括制定培训计划、培训实施、评价绩效等环节。(3)探究企业培训及绩效评价系统的应用和未来发展趋势。2.研究方法：(1)文献资料法：通过相关文献的收集和阅读，了解国内外企业培训及绩效评价系统的研究现状、发展趋势和应用情况。(2)问卷调查法：通过设计问卷，对企业员工进行调查，了解他们对培训及绩效评价系统的认知程度，以及对系统的评价和建议。(3)实地调研法：选择一些企业作为样本，进行实地调研，研究企业培训及绩效评价系统的实施情况和效果。四、预期成果通过本研究，期望能够：(1)深入了解和掌握企业培训及绩效评价系统建立和应用的相关知识和技术。(2)揭示企业培训及绩效评价系统的发展趋势和应用前景，为企业提供参考和建议。(3)为企业培训及绩效评价系统的改进和优化提供理论和实践支持。五、研究进度安排1.第一阶段（1~2周）：研究相关文献，了解企业培训及绩效评价系统的基本概念、发展现状和应用情况。2.第二阶段（3~4周）：设计问卷，进行问卷调查，分析员工对企业培训及绩效评价系统的认知程度和建议。3.第三阶段（5~6周）：选择样本企业进行实地调研，研究企业培训及绩效评价系统的实施情况和效果。4.第四阶段（7~8周）：总结并分析研究结果，撰写开题报告。六、参考文献1.刘建华,赵昆.现代企业培训及绩效管理[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2010.2.李山,王拓.培训评价综合管理体系的构建与实践[J].中国现代教育装备,2013(14).3.张瑞瑶.建立企业培训评价体系加强企业人力资源管理[J].化工时刻,2015(16).4.魏振华.企业培训绩效评价体系建设及其应用研究[J]

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