八年级上册道法《关爱他人》课件

老人哭着报警“狗死了”民警深夜出警抚慰孤独心10月29日晚，四川江油市大堰派出所报警电话响了，值班民警吕政洋一接听，电话那头就传来老人的哭泣声：我家的狗死了，你们一定要来看看……这本是无效警情，但吕政洋仍然决定前往满足老人心愿。老人自己没有结婚，无儿无女，十余年来都是和狗相伴，这次死亡的狗已经陪了他10年。狗常咬死邻居鸡鸭，但邻居都选择原谅。新闻播报第七课积极奉献社会第一框关爱他人学习目标1.情感、态度和价值观目标：2.能力目标：3.知识目标：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义，提高辩证思维能力。知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。自主学习关爱他人的含义、表现、作用怎样关爱他人要求：自主预习P75-79,把找到的答案用铅笔勾画出来，并写上标题和序号，找不到答案的问题可以同桌之间轻声讨论。（7分钟）想一想：你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗？同桌讨论、分享。同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵在长辈的呵护下，我们健康成长在老师的鼓励下，我们增强学习信心我们关爱老人一.关爱他人是一种幸福思考：听了大家的分享，你有什么收获？每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人，关爱无时不在，无处不在。含义：关爱，就是关心爱护。表现：1.在长辈的呵护下，我们健康成长；2.在老师的鼓励下，我们增强学习信心；3.同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在，无处不在。关爱他人的含义及表现：P76探究与分享：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”思考：你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？从中体会到关爱具有怎样的作用？探究

关爱他人的意义售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。关爱给他人带来温暖和希望。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人,又保护了自己。”关爱他人也是关爱和善待自己关爱他人的作用/意义（为什么说关爱他人是一种幸福）：1.对他人：关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。2.对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。3.对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。二.关爱他人是一门艺术结合视频思考：青州夫妇给环卫工人义务理发的行为给你什么启示？关爱他人要心怀善意探究与分享我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。我又不认识他们，跟我有什么关系？居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？第一种观点是正确的，因为关爱他人，要尽己所能。说明她是个尽自己所能为他人排忧解难，具有爱心的人。第二种观点是错误的。因为关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。第三种观点也是错误的，因为善良的本质是奉献，奉献社会，奉献爱心。我们虽然不认识他们，也要尽己所能帮助他们。2016年3月起，南京理工大学启动"暖心饭卡”项目，和其他捐助方式不同的是，通过数据分析，每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的，被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申请，不用审核。

“暖心饭卡”项目“暖”在哪里？关爱他人,要讲究策略不伤害他人的自尊心思考：遇到下述情形，你会怎么做？增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。思考：综上，关爱他人要讲究哪些策略？如何关爱他人/关爱他人的艺术：1.关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。2.关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。3.关爱他人，讲究策略。帮助他人时，要考虑他人内心感受，不伤害他人自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和明智的行动。关爱他人关爱他人的表现、作用如何关爱他人课堂总结1.（2021·甘肃中考真题）自疫情防控阻击战打响以来，甘肃各地青年志愿者迅速集结，全力以赴投入到疫情防控工作中，用实际行动践行志愿者精神，一抹抹志愿红，为保障人民群众生命安全和身体健康贡献青春力量。下列行为中与志愿者精神相一致的是（）①中学生陇陇游览麦积山时在墙壁上刻下“东方雕塑馆”②大学生兰兰参加社区敬老服务活动③甘老师去甘肃省博物馆当义务解说员④初三一班同学上街清理小广告A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D课堂巩固2.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（）A．关爱他人就是关爱和善待自己B．关爱别人就牺牲了自己C．关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱D．关爱别人就一定会得到别人的回报A3.“爱总是解人于迷茫之时，助人于困难之际。这是因为，关爱可以（）①传递美好情感②给人带来温暖和希望③给人带来力量④获得他人的表扬和奖励A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B4.4名中年男子打扮成学生模样，以同学患绝症无钱治疗为由在街头求助。他们乞讨骗钱一周，后被巡警识破。对此，民警提醒市民，在遇到有困难需要帮助的人时，一定不能偏听偏信，不要让爱心被骗。民警的提醒告诉我们（）A．关爱他人要尽己所能B．关爱他人不必辨别真伪C．关爱他人，面对复杂情形要善于作出明智的判断D．要增强自我保护意识，不能关爱他人C5.（2021·山东潍坊市·中考真题）正准备回家的郝先生，得知同事突发急病，立即开车送同事去医院。路上遇到堵车，他拨打122求助，警民联手上演生死时速，把病人安全送达医院