2022年湖北省黄石市陶港中学高三生物联考试题含解析_第1页
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2022年湖北省黄石市陶港中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述正确的有(

)①老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶的活性降低引起的②细胞体积越大,细胞表面积/体积的比值越大,越有利于物质的运输③皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物④癌症的发生并不是单一基因突变的⑤人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着个体发育逐渐凋亡⑥衰老细胞的体积和细胞核都会变小A.1项B.2项C.3项D.4项参考答案:【知识点】D2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】B解析:老年人头发变白是由于细胞衰老酪氨酸酶的活性降低引起的,白化病是由于基因突变导致酪氨酸酶的缺乏引起的,①错误;细胞体积越小,细胞表面积/体积的比值越大,物质运输效率越高越有利于物质的运输,②错误;皮肤上的“老年斑”是细胞衰老色素积累的结果③错误;癌症的发生并不是单一基因突变的,原癌基因、抑癌基因突变都可导致,④正确;人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着个体发育逐渐凋亡⑤正确;老细胞的体积变小、细胞核的体积变大⑥错误;【思路点拨】考察细胞的细胞的增殖、分化衰老和凋亡的知识,要求能理解所学知识的要点,把握知识之间内在联系,形成知识网络结构的能力2.生态学家将生态系统中的能量分为动能和势能两种形式,动能是在生物与环境之间传递的能量,势能是通过食物链在生物之间传递与转化的能量。下列说法不正确的是(

)A.细胞呼吸释放的热能应属于动能

B.势能在食物链中传递时是逐级递减的C.动能和势能的转化中存在着信息传递D.能量作为动力使物质能够不断地在生物群落中循环往返参考答案:D略3.在CO2浓度一定、温度适宜的环境中,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如下表(表中负值表示CO2释放,正值表示CO2吸收):光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2[mg/(100cm2·h)]-2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是(

)A.光照强度在8.0~9.0klx之间时,细胞内合成ATP的速率不变B.光照强度在2.0klx时,细胞内不进行光合作用C.光照强度在8.0klx时,细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气D.超过9klx时,光合作用速率不再增加,主要是受外界CO2浓度的制约参考答案:D4.一个不含放射性元索的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内,连续繁殖三代,子代噬菌体中含有32P和15N的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为(

)A.100%、100%

B.25%、50%

C.50%、50%

D.25%、O参考答案:A5.下列哪项不是RNA可能具有的功能()A.信息传递

B.催化反应

C.物质转运

D.提供能量参考答案:D【考点】本题旨在考查RNA的功能,综合性较强。是某些生物遗传信息的载体,如mRNA;运载氨基酸至核糖体,如tRNA;催化某些生化反应——有的酶是RNA;但RNA没有提供能量的功能。6.采用黑白瓶法(黑瓶瓶外包黑胶布和铝箔,以模拟黑暗条件;白瓶为透光瓶。)测定池塘群落各深度24小时内的平均氧浓度变化,结果如下表:水深(m)瓶中02浓度变化(g/m3)白瓶黑瓶1+7-22+5-23+2-240-25-2-2水底-3-3 则该池塘一昼夜产生氧气的量最接近于 (

) A.8g/m3

B.14g/m3

C.22g/m3

D.32g/m3参考答案:C7.右图是显微镜观察根尖细胞有丝分裂过程中的一个视野,有关叙述错误的是()A.若要看清分裂期的细胞,应先将装片右移B.一般情况下,一个视野里难以找全细胞周期中各时期的细胞C.给装片滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,可观察到质壁分离现象D.该视野中有的细胞具有中央大液泡参考答案:C解析:本题考查显微镜使用以及质壁分离等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,以及实验能力。因为显微镜呈的是倒像,所以要将位于右侧的分生区细胞移至视野中央,应将装片右移,A正确;分生区细胞绝大部分处于分裂间期,极少数细胞处于分裂期,所以应在不同的视野中找全细胞周期中各个时期的细胞,B正确;只有成熟的细胞才能发生质壁分离,分生区的细胞是未成熟的植物细胞,不能发生质壁分离,C错;该视野左侧的细胞为成熟区细胞,具有中央大液泡,D正确。8.如图为人体内遗传信息传递的部分图解,其中a、b、c、d表示生理过程。下列有关叙述正确的是A.a过程需要某种蛋白质的催化,c过程需要用到某种核酸参与运输B.b过程应为RNA的加工过程,剪切掉了部分脱氧核苷酸C.基因表达过程中可同时进行a过程和c过程D.d过程形成的促甲状腺激素释放激素可同时作用于垂体和甲状腺参考答案:A图中a过程表示转录,需要RNA聚合酶的催化,而RNA聚合酶的本质是蛋白质。c过程表示翻译,需要用到tRNA参与转运氨基酸,A项正确;据图可知,b过程应为RNA的加工过程,剪切掉了部分核糖核苷酸,RNA中不含脱氧核苷酸,B项错误;人体细胞属于真核细胞,a过程(转录)发生在细胞核内,而c过程(翻译)发生在核糖体上,转录后形成的mRNA经核孔进入细胞质中与核糖体结合进行翻译,故C项错误;促甲状腺激素释放激素只能作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,而不能直接作用于甲状腺,D项错误。【点睛】本题结合图解考查遗传信息的转录和翻译、RNA的基本组成单位、甲状腺激素的分级调节的相关知识,解题的关键是从题图中获取有效的信息,用于对各选项的分析判断。图中a表示转录、b表示RNA的加工过程、c表示翻译、d表示多肽链经盘曲折叠形成具有特点功能的蛋白质的过程。9.下列有关细胞生理过程的描述,正确的是A.大肠杆菌不能在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATPB.蛋白质通过核孔的过程是需要消耗能量的C.鸡的红细胞成熟后不能继续合成蛋白质D.蓝藻利用核孔实现核内外RNA和蛋白质的交换参考答案:B10.一个双杂合子孕妇,从她父亲那里遗传了一个血友病基因h和酶A基因,这两个基因都在X染色体上,交换值为5%。经染色体分析得知胎儿为男性。如果羊水检查发现胎儿细胞不存在酶A,则可预测该胎儿患血友病的概率为A.2.5%

B.5%

C.47.5%

D.95%参考答案:B11.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是

①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外可培养成细胞系②由中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“谙言”和“文字”

A.①③⑤

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①③④参考答案:A12.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图是(

)。参考答案:D13.某同学设计渗透装置如下图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。该实验过程中最可能出现的是

A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降

B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降

C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖

D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案:B14.下图表示某生物膜结构,下列说法正确的是(

)①低温环境中物质跨膜运输的速率减慢,主要是因为低温导致呼吸作用释放的能量减少②细胞膜对Na+的运输可同时具有b、d两种方式③交叉输血出现凝集反应与图中的C有关④图中a、b、c、d、e过程均能体现细胞膜的选择透过性A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④参考答案:B【知识点】物质跨膜运输解析:低温环境中物质跨膜运输的速率减慢,对于不需能量的协助扩散来说,主要是因为低温导致细胞膜上的载体蛋白运动速率减慢;图中a、b都是主动运输,但a表示物质主动运输进入细胞,b表示物质主动运输离开细胞,对于细胞来说,既可以吸收Na+,也可以排出Na+,交叉输血出现凝集反应时需膜上的糖蛋白C识别凝集素;图中c、d、e分别是自由扩散、被动运输、协助扩散,它们与主动运输对物质的运输共同可体现细胞膜的选择透过性。【思路点拨】据图先判断出图中的物质名称及物质进出细胞的方式,然后结合相关基础知识分析。15.关于筛管中物质的运输,下列叙述哪项不正确?

A.筛管中没有无机离子

B.筛管中有较高浓度钾离子

C.筛管中大量运输的主要是蔗糖

D.植物激素可在筛管中运输参考答案:A16.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是

A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆

B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔

C.粉红色牵牛花自交,后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花

D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔参考答案:D17.原核细胞与真核细胞的不同,表现在

A.一个原核细胞只有一条DNA分子,一个真核细胞的DNA数目与染色体数目一致

B.原核细胞具有单链的DNA分子,真核细胞具有双链DNA

C.原核细胞中与DNA结合的蛋白质较少,不能形成真核细胞那样的染色体

D.原核细胞的部分遗传信息储存在RNA,真核细胞的遗传信息全部储存于DNA参考答案:C18.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是A.所有细胞都有组成细胞核的核膜B.抑制线粒体功能的因素,不会直接影响协助扩散C.T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都有细胞结构D.蓝藻能进行光合作用,所以细胞中含有叶绿体参考答案:B19.下表表示枯草杆菌野生型与某一突变型的差异。下列叙述错误的是枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)野生型…—P—K—K—P—…能0突变型…—P—R—K—P—…不能100

注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸A.Sl2蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致C.链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能D.突变型的出现为枯草杆菌进化提供了条件参考答案:B分析表格可知,突变型在含链霉素培养基中的存活率为100%,说明S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性,A正确;由分析可知,突变型的产生是由于碱基对的替换所致,B错误。链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能,C正确;基因突变为生物进化提供原始材料,因此突变型的出现为枯草杆菌进化提供了条件,D正确.20.一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片断长度存在差异,凝胶电泳分离酶切后的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中1号性状特殊(如下图),由此可推知这四个儿女的基因型(用D、d表示)正确的是A.1号为XdXd

B.2号为XDY

C.3号为XDXd

D.4号为DD参考答案:D21.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列有关叙述不合理的是A.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的B.果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关C.35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因D.有一只残翅果蝇,让其与另一只异性的残翅果蝇交配,不能确定其基因型参考答案:C35℃条件下果绳的长翅基因不能发生基因突变。22.关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是A.分别用含放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基直接培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养

C.32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,具有放射性子代噬菌体比例高D.32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,如果离心前未充分搅拌,对沉淀放射性无影响参考答案:D23.水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内CO2释放量与O2吸收量的比值大于1,其原因是:A.分解了脂肪

B.进行了无氧呼吸C.只进行无氧呼吸

D.有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度参考答案:B24.下列实验中,操作方法或结果正确的是(

)A.将植物细胞置于某一浓度的蔗糖溶液中,不能发生质壁分离的则是死细胞B.在观察动物细胞有丝分裂的实验中,因为细胞的独立是分裂,因此可选某个特定细胞观察它的整个分裂过程C.用纸层析法分离色素时,扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素aD.探究pH对酶活性的影响时,排除温度等因素影响的办法是实验组和对照组只有自变量不同外,其他条件都要相同且适宜参考答案:D25.以下为转基因抗病香蕉的培育过程示意图。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ等为相应限制性核酸内切酶的切点,同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下与培育过程相关的说法错误的是A.构建重组质粒时,应选用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制性核酸内切酶对供体细胞DNA和质粒同时进行切割B.可以在香蕉组织块的培养基中加入卡那霉素,以筛选成功导入重组质粒的转基因香蕉组织细胞C.将香蕉组织块培育为植株,需要通过组织培养。培养基中提供植物细胞生长所需的营养物质主要为水和无机盐D.在植物的组织培养中,需要调节生长素和细胞分裂素的浓度以控制过程①和②的脱分化和再分化过程参考答案:C26.将4株长势相同,具有顶芽的健壮植株分别进行如下处理,其中哪一处理办法最有利于侧芽发育成枝条

A.去顶芽后,在断口上放一块琼脂小块

B.去顶芽后,在断口上放一块富含生长素的琼脂小块

C.不去顶芽,在侧芽涂以含低浓度生长素的琼脂

D.不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂参考答案:A27.美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·格洛将双链RNA导入线虫细胞中,发现双链RNA能高效地特异性阻断相应基因的表达,他们因发现了RNA干扰机制而获得2006年诺贝尔奖。RNA干扰技术的应用不包括A.抑制某些基因表达来改变细胞的分化方向

B.对目标基因进行表达阻断来推导该基因的功能C.抑制癌细胞中相关基因表达以治疗癌症

D.研究信使RNA指导蛋白质合成过程参考答案:D28.下列对酶的叙述,正确的是A.所有的酶都是蛋白质B.催化生化反应前后酶的性质发生改变C.高温使酶分子的空间结构破坏而失去活性D.酶与无机催化剂的催化效率基本相同参考答案:C【分析】酶是由活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中大多数为蛋白质,少数为RNA;酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用;酶具有高效性和专一性;酶需要适宜的条件,高温或过酸过碱都会使酶的分子结构发生改变而失去活性。【详解】A、大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,A错误;

B、酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用,所以反应前后不发生改变,B错误;

C、高温会使酶的空间结构发生改变而失去活性,C正确;

D、酶具有高效性,与无机催化剂相比,酶的催化效率更高,D错误。

故选C。29.下图表示伞藻的核移植实验过程和结果。以下分析正确的是A.细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传B.细胞核能通过控制代谢控制生物的性状C.细胞核的重要作用与细胞质没有关系D.细胞核在该实验中表现出全能性特点参考答案:B细胞核是通过控制蛋白质的合成控制生物的遗传,而不是通过细胞分裂控制生物的遗传,A项错误;该实验表明伞藻的伞帽形状由细胞核控制,因此细胞核能控制生物的性状,B项正确;细胞核的重要作用的发挥与细胞质有关,C项错误;细胞核的全能性是细胞核发育成完整个体的潜能,因此该实验不能说明细胞核具有全能性,D项错误。【考点定位】细胞核的功能30.如图中各氨基酸的虚线框中结构之间可脱水缩合形成肽键的是()A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④参考答案:D【考点】16:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣.【解答】解:题图中虚线框①是第一个氨基酸的R基,虚线框②是第一个氨基酸的氨基,虚线框③是第二个氨基酸R基的一部分,虚线框④是第二个氨基酸的羧基,所以虚线框中结构可脱水缩合形成肽键的是②和④.故选:D.

31.酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸,在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生CO2的比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为A.1:2

B.2:1C.3:2

D.2:3参考答案:D32.雅安市城区居民用水取自于青衣江上游,为保障居民用水安全,相关单位需要定期检测水源中细菌种类及数量,以确定水质是否达标。请回答下列问题:(1)制备牛肉膏蛋白胨培养基的步骤是计算→称量→熔化→灭菌→________。其中对培养基灭菌的方法是_________。为避免杂菌污染,倒平板时应当在__________进行。(2)培养基中的牛肉膏主要为细菌提供__________营养成分。培养细菌的pH应调节至_________。(3)要统计水源中的活菌总数,应该采用的方法是__________。工作者将三个接种了等量水源水的培养基置于37℃的恒温箱中培养。24小时后观察到三个平板上的菌落数目为21、256、215,请分析结果出现的可能原因并提供解决方案:___________________。参考答案:(1)倒平板

高压蒸汽灭菌

酒精灯火焰旁

(2)碳源、氮源(无机盐)

中性或微碱性

(3)稀释涂布平板法

原因:涂布第一个平板时涂布器未冷却就涂布平板;(后两个平板被污染;操作失误)(其他合理答案均可)方案:重做实验(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板。培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌;为避免杂菌污染,倒平板时应当在酒精灯火焰旁进行。(2)牛肉膏和蛋白胨含有丰富的蛋白质,可提供细菌需要的碳源和氮源;多数细菌适宜在中性或碱性条件下生长,所以培养细菌的pH应调节至中性或微碱性。(3)微生物的常用接种方法包括平板划线法和稀释涂布平板法,其中稀释涂布平板法可以用于菌种的计数。题中三个菌落的数量偏差太大,可能是因为涂布第一个平板时涂布器未冷却就涂布平板了。33.下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是A.衰老的细胞新陈代谢速率加快

B.衰老的细胞内多种酶的活性降低C.衰老的细胞呼吸速率减慢

D.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低参考答案:A34.下图为某高等生物细胞局部结构模式图。下列有关说法中,错误的是A.该细胞是动物细胞

B.该细胞中含有1个染色体组C.该细胞中有8个DNA分子

D.该细胞处于减数第一次分裂中期参考答案:D35.某科研小组利用植物染色体杂交技术,将携带R(抗倒伏基因)和A(抗虫基因)的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞,两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞,将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株(F1),过程如图,下列叙述正确的是()A.豌豆基因在玉米细胞中表达的场所是细胞核B.杂交细胞能够培育成F1和F2植株的原理都是植物细胞具有全能性C.杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有2个A基因(不考虑突变)D.杂交植物在F2代首次出现性状分离,其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为参考答案:C【考点】基因工程的原理及技术;杂交育种.【分析】分析题图:图示利用植物染色体杂交技术,将携带R(抗倒伏基因)和A(抗虫基因)的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞,两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞,将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株(F1).【解答】解:A、基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录在细胞核中,而翻译在核糖体上,A错误;B、杂交细胞能够培育成F1植株的原理是植物细胞具有全能性,而F1植株自交得到F2植株的原理是基因重组,B错误;C、杂交细胞含有1个A基因,经过间期的复制后,在第一次有丝分裂中期时含有2个A基因,C正确;D、F1相当于双杂合子,则该杂交植物在F2代首次出现性状分离,其中既抗虫又抗倒伏个体(A_B_)所占比例为,D错误.故选:C.36.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是(

)A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素参考答案:C37.经测定某化合物含C、H、O、N、S,该化合物不具有的功能是A.与抗原物质发生特异性结合B.携带氨基酸进入核糖体C.用于基因工程获得平末端

D.可连接上抗癌药物制成“生物导弹”参考答案:答案:B38.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项(

)①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶,可产生ATP⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能A、0项

B、1项

C、2项

D、3项参考答案:A39.下列能产生新基因的育种方式是()A.高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦B.用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株C.用离体花药培育小麦植株D.三倍体无籽西瓜的培育参考答案:B【考点】诱变育种.【分析】四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【解答】解:A、高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦属于杂交育种,只是将原有基因进行重新组合,并不能产生新基因,A错误;B、用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株属于人工诱变育种,其原理是基因突变,能产生新基因,B正确;C、用离体花药培育小麦植株属于植物组织培养,原理是植物细胞的全能性,并没有产生新基因,C错误;D、三倍体无籽西瓜的培育属于多倍体育种,原理是染色体数目变异,并没有产生新基因,D错误.故选:B.40.人类的每一条染色体上都有很多基因,下图表示来自父母的1号染色体及基因,若不考虑染色体的交叉互换,据下表分析他们的孩子不可能(

基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E:椭圆形细胞

e:正常细胞Rh血型D:Rh阳性

d:Rh阴性产生淀粉酶A:产生淀粉酶

a:不产生淀粉酶A.出现椭圆形红细胞

B.是Rh阴性的可能性为1/2C.有3/4能产生淀粉酶

D.出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型参考答案:B略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(11分)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放_______________,引起皮肤血管________,减

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