广东省河源市岩中学高三生物期末试题含解析

广东省河源市岩中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因型为Aa的个体和Aa的个体相交，得F1，．下列有关对F1的处理方法及所产生的结果的叙述，错误的是A．如果让F1个体连续自交，杂合体所占的比例会越来越小B．如果让F1个体随机交配，杂合体所占的比例会越来越大C．如果让F1个体随机交配，且aa个体的生存能力较弱，那么连续数代后，aa个体出现的概率会减小D．让F1连续自交和随机交配，杂合体比例的变化是不一样的参考答案：B2.孟德尔利用假说﹣﹣演绎法发现了遗传的两大定律．其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是（）A．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1B．F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等C．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1D．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子参考答案：D．A、F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1，这属于演绎推理，A错误；B、F1产生四种比例相等的配子，但雌雄配子数目并不相等，B错误；C、F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1，这是孟德尔在两对相对性状实验中发现的问题，C错误；D、在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔作出的解释是：F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合；F1产生四种比例相等的配子，且雌雄配子结合机会相同，D正确．3.下列有关生物学实验的叙述正确的是

（

）

A．用二苯胺试剂鉴定DNA时，需将提取的DNA丝状物溶于清水

B．将斐林试剂加入还原糖溶液中，试管中即可产生砖红色沉淀

C．显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡的颜色逐渐加深

D．用盐酸与酒精的混合液对洋葱根尖进行解离的目的是彻底分解细胞壁，使细胞分离参考答案：C4.下列关于酶的叙述，错误的是（）A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性是因为破坏了酶的空间结构C．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物D．不同酶的最适温度可能相同参考答案：B【考点】酶的特性．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．【解答】解：A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，如ATP合成酶、呼吸酶等，A正确；B、低温能降低酶活性，但是并没有破坏了酶的空间结构，B错误；C、酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，如蛋白酶的化学本质是蛋白质，也可以被蛋白酶催化分解，C正确；D、不同酶的最适温度可能相同，如人体内消化酶，D正确．故选：B．5.用人工合成的脊髓灰质炎病毒感染小鼠也会引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。下列相关说法正确的是A．人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命

B．人工合成病毒的研究百利而无一害C．人工合成的脊髓灰质炎病毒具有细胞结构D．人工合成的脊髓灰质炎病毒也只有依赖细胞才能生活参考答案：D6.假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和选出，基因不产生突变．抗病基因R对感病基因r为完全显性．现种群中感病植株rr占，抗病植株RR和Rr各占，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡．则子一代中感病植株占（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】对分离现象的解释和验证．【分析】在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率．哈代﹣温伯格平衡定律：设基因R的频率为p，基因r的频率为q，则R+r=p+q=1，RR+Rr+rr=p2+2pq+q2=1．【解答】解：根据基因型频率RR和Rr各占4/9，rr占1/9，而“感病植株在开花前全部死亡”，则亲本中RR：Rr=1：1，R的基因频率是=RR%+Rr%/2=3/4，r的基因频率=1﹣R=1/4，又由于植物种群足够大，可以自由交配，所以子代中感病植株占rr=1/4×1/4=1/16．故：B．【点评】本题考查了基因频率的计算和基因分离定律的应用，提升学生理解能力、分析、计算和综合运用能力．

7.下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（

）

A．发热和寒颤

B．提高环境温度和寒颤

C．寒颤和出汗减少

D．剧烈运动和出汗增加参考答案：D8.图为夏季某绿色植物连续两昼夜内CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1～S3表示曲线与x轴围成的面积。下列对该植物的分析叙述正确的是()A．a点时植物开始进行光合作用B．b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和叶绿体C．c点时光合作用消耗的CO2量与呼吸作用产生的CO2量相等D．该植物两昼夜积累的有机物总量等于S1＋S3参考答案：C[根据图示内容分析a点表示植物吸收二氧化碳的量为0，即表示光合作用强度等于呼吸作用强度，A错误；植物根尖分生区细胞内没有叶绿体只含有线粒体，所以在b点只进行呼吸作用，消耗[H]的场所是线粒体，B错误；c点与a点的分析相同，C正确；S1＋S3表示白天积累的有机物总量，D错误。]9.下面与生态有关的几种叙述中正确的是A．种群密度增大只能导致种内斗争加强，不会加强种内的互助B．生物入侵加剧了生存斗争，有利于本地生物进化C．细菌抗药性的增强主要是由于自然选择造成的D．下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线，若曲线不重叠，则M与N不存在竞争

参考答案：答案：C10.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是 A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关

B．缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定 C．寒冷环境中肾上腺素分泌增多，将引起骨骼肌不自主战栗 D．运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加参考答案：C11.在保持细胞活性的条件下，能显示细胞中某物质或结构的实验是A.用碘液染色，检测马铃薯匀浆中的淀粉B.用健那绿染色，观察动物细胞中的线粒体C.用苏丹III染色，检测花生种子子叶细胞中的脂肪D.用甲基绿吡罗红染色，观察细胞中的DNA和RNA的分布参考答案：B【分析】生物学实验中，有些实验需要保持细胞活性，如观察细胞质环流、观察细胞中的线粒体和叶绿体、观察植物细胞质壁分离及复原等实验，而观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时，经解离后细胞已经死亡；观察细胞中DNA和RNA的分布时，经过盐酸处理后，细胞已经死亡。据此答题。【详解】A、保持细胞活性的条件下，碘液无法进入细胞将淀粉染成蓝色，A错误；B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，B正确；C、在细胞保持活性的条件下，苏丹Ⅲ无法进入细胞将脂肪染色，C错误；D、在细胞保持活性的条件下，甲基绿吡罗红无法进入细胞将DNA和RNA染色，D错误。故选B。12.图1表示染色体DNA的基因表达过程，图2为部分氨基酸的密码子表。下列说法或判断正确的是

图1

图2A.图1中Ⅱ过程只能发生在细胞核中，表示遗传信息的转录B.图1所示的碱基改变一定能引起编码的蛋白质的结构改变C.图1中Ⅰ过程遗传信息的流向是从mRNA→tRNA→氨基酸→蛋白质D.若图1的碱基改变为碱基对替换，则Ｘ是图2氨基酸中精氨酸的可能性最小参考答案：A13.下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是

A．自然选择可以定向改变种群的基因频率B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异C．新物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D．地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流参考答案：B14.下列有关生物体内有机化合物及其功能的叙述，不正确的是（）A．DNA是生物体内携带遗传信息的物质B．某些细胞的细胞膜上含有胆固醇C．胰岛素能促进肝糖原水解D．植物细胞壁的组成成分有多糖参考答案：C【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节；1D：核酸在生命活动中的作用；1I：糖类的种类及其分布和功能；1N：脂质的种类及其功能．【分析】1、细胞类生物（包括原核生物和真核生物）都含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA．病毒只有一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．2、胰岛素是胰岛B细胞合成并分泌的，能够降低血糖浓度，作用机理是：①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖．【解答】解：A、核酸包括DNA和RNA，DNA是生物体内携带遗传信息的物质，A正确；B、动物细胞的细胞膜上含有胆固醇，B正确；C、胰岛素能促进肝糖原的合成，胰高血糖素能促进肝糖原的水解，C错误；D、植物细胞壁的组成成分主要是纤维素，属于多糖，D正确．故选：C．15.养貂人让貂随机交配，有9％的貂皮毛粗糙。为得到更多平滑皮毛的貂，不让粗糙皮毛貂交配。控制粗糙皮毛的隐性基因位于常染色体上。下一代粗糙皮毛貂的理论比是（）A．7.3%

B．5.3%

C．2.5%

D．1.2%参考答案：B16.下列有关基因重组的说法，不正确的是A．基因重组是生物变异的根本来源B．基因重组能够产生多种基因型C．有性生殖过程可发生基因重组D．非同源染色体上的非等位基因可发生重组参考答案：A【知识点】基因突变和基因重组解析：生物变异的根本来源是基因突变，A错；基因重组能够形成新的基因型，B正确；基因重组发生于有性生殖的生物的有性生殖过程中，C正确；非同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂的后期发生基因的自由组合，D正确。17.果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志。下图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是A．呼吸跃变导致乙烯含量剧增B．呼吸跃变是果实成熟的标志C．乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成

D．乙烯的增加促进了果实的发育参考答案：C解析：本题考查了呼吸作用及植物激素等知识。由题图不能判断呼吸跃变导致乙烯含量剧增，A项错误。呼吸跃变发生在果实成熟之后，故呼吸跃变不属于果实成熟的标志，B项错误。乙烯出现高峰之后，呼吸跃变出现峰值，推测乙烯含量的增加可能诱导呼吸酶的合成，C项正确。乙烯增加不会促进果实发育，而是促进果实成熟，D项错误。18.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合参考答案：B【知识点】细胞中糖类、蛋白质、脂质及核酸的实验解析：甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应加入甲基绿和吡罗红混合染色剂，A错；实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，有利于DNA被染上颜色，B正确；该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞含叶绿体，呈绿色，这会对实验的结果呈遮蔽作用，C错；盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，有利于DNA与染色剂结合，D错。19.某生物的基因型是AaBb，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是A.该细胞含有一个染色体组B.该细胞肯定发生过交叉互换和基因突变C.A与a的分离仅发生于减数第一次分裂D.减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞参考答案：D该细胞含有两个染色体组，A错误。该细胞肯定发生过同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换，属于基因重组，B错误。由于发生了交叉互换，A与a的分离发生于减数第一次分裂或减数第二次分裂，C错误。在减数第二次分裂，如果姐妹染色体均向细胞一极移动，则可产生Aabb的细胞，D正确。【点睛】学生对染色体组数的判定理解不清染色体组数的判定①根据染色体形态判定：细胞中形态、大小完全相同的染色体有几条，则有几个染色体组。如图A中形态、大小完全相同的染色体有1条，所以有1个染色体组；图B中彼此相同的染色体(比如点状的)有3条，故有3个染色体组；同理，图C中有1个染色体组，图D中有2个染色体组。②根据基因型判定：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因(包括同一字母的大、小写)出现几次，则含有几个染色体组。如图甲所示基因型为ABC，所以有1个染色体组；图乙所示基因型为AAa，A(a)基因有3个，即含有3个染色体组；同理，图丙中有2个染色体组，图丁中有3个染色体组。注意判定染色体组的数目时只需参考其中任意一对等位基因的数量即可。③根据染色体数和染色体的形态数推算：染色体组数＝染色体数/染色体形态数。如果蝇体细胞中有8条染色体，分为4种形态，则染色体组的数目为2。20.在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成A．ATP

B．乳酸

C．三碳化合物

D．CO2参考答案：B21.豌豆中高茎（D）对矮茎（d）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则DdGg和Ddgg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是：A．5和3

B．6和4

C．8和6

D．9和4

参考答案：B22.下列关于有氧呼吸和光合作用过程的叙述中，错误的是()A.有氧呼吸第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的ATPB.有氧呼吸第三阶段是[H]和氧结合产生H2O，同时生成大量的ATPC.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗D.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗参考答案：A【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对有氧呼吸过程、光合作用过程的相关知识的识记和理解能力。【详解】有氧呼吸的第二阶段，其过程是丙酮酸与水一起反应生成CO2和[H]，释放少量的能量，产生少量的ATP，A错误；有氧呼吸的第三阶段，其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O，并释放大量的能量，产生大量的ATP，B正确；暗反应阶段的过程是：在有关酶的催化下，CO2与C5结合生成两个C3，C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原，一些接受能量并被还原的C3经过一系列变化形成糖类，另一些接受能量并被还原的C3经过一系列变化又形成C5，可见，暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗，C正确；在光合作用过程中，光反应阶段产生的[H]在暗反应阶段作为还原剂，用于还原C3，所以在光合作用过程中，既有[H]的产生又有[H]的消耗，D正确。23.下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是A.鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液B.在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度C.设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计D.调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果参考答案：B斐林试剂由甲液（0．1g/ml的NaOH）和乙液（0．05g/ml的CuSO4）组成，甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用，A错误；在“低温诱导染色体加倍”实验中，设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度，B正确；设计探究实验时，自变量和无关变量都要考虑周全，应保证各组无关变量相同且适宜，C错误；利用样方法调查种群密度时，所选择的样方数应适当，样方过少结果不准确，D错误．【考点定位】观察细胞的有丝分裂；检测还原糖的实验；估算种群密度的方法【名师点睛】斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需现用现配．基因突变属于分子水平的突变，变化属于基因内部，显微镜分辨率怎么能看到．自变量是被操纵的变量，设计探究实验时，只有自变量是可以改变的，其它的无关变量都保持一致，以确保因变量的变化只是由自变量的变化而引起的．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不合理会影响调查结果．24.“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。”下列与此有关的叙述，不正确的是

A．蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质B．有些蛋白质具有运输功能，载体和抗体都是蛋白质C．细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质D．有些蛋白质起信息传递作用，如性腺分泌的性激素参考答案：D25.某种群的数量达到K值后，下列有关种群特征的叙述中，错误的是：A．年龄组成为稳定型

B．出生率大于死亡率C．种群密度会处于波动中

D．种内斗争最激烈参考答案：B【分析】“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，在种群数量达到K值前，种群的年龄组成一直是增长型，达到K值后，出生率等于死亡率，年龄组成为稳定型，种群数量保持相对稳定。【详解】“S”型曲线中，种群的数量达到K值后，出生率等于死亡率，增长速率为0，种群数量保持相对稳定，表现为在“K”值上下波动，种群的年龄组成为稳定型。由于种群数量达到了最大值，故种内斗争最激烈，综上分析，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查种群特征与数量变化，意在考查考生对所学知识的识记能力和综合应用能力。26.干种子的萌发过程中干重最初因大分子物质的水解而增加，然后又因呼吸消耗而减少，并且需要大量酶参与。现研究发现酶的来源有两条途经，一是由干种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15?20min便可开始。以下叙述错误的是A.萌发种子干重增加的主要元素是CB.吸水12h内，种子合成新蛋白质利用的RNA是在干种子形成过程中合成的C.有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存D.种子萌发过程中水既是反应物，也是生成物参考答案：A干种子的萌发过程中干重最初因大分子物质的水解而增加，，萌发种子干重增加的主要元素是O，A项错误；种子萌发过程中新的RNA在吸水后12h开始合成，吸水12h内，种子合成新蛋白质利用的RNA是在干种子形成过程中合成的，B项正确；种子萌发时需要的酶可以由干种子中的酶活化而来，蛋白质合成需要RNA参与，在种子吸水后15?20min便可开始，种子萌发过程中新的RNA在吸水后12h才开始合成，说明有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存，C项正确；水作为有氧呼吸第二阶段的原料参与呼吸作用，在第三阶段有水的生成，D项正确。27.某小岛上蜥蜴原种的脚趾原为分趾型，以后脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。下图表示这两种性状与基因型比例变化的过程。对此图解释正确的是A.小岛环境诱导蜥蜴基因发生定向突变B.上图两种性状比例变化表明两个物种的兴盛与衰退C.小岛上蜥蜴的基因库就是全部W和w基因之和D.①至④中基因w频率定向增大体现了进化的态势参考答案：D小岛环境对蜥蜴基因突变后的性状进行选择，且基因突变是不定向的，A错误；图示两种性状属于同一个物种的性状，上图两种性状比例变化表明种群基因频率发生了改变，生物进化了，B错误；小岛上蜥蜴的基因库指的是其含有的所有的基因之和，不含W、w基因在内，C错误；①至④中基因w频率定向增大，是自然选择的结果，体现了生物进化的态势，D正确。28.下列有关生物变异和进化的叙述，错误的是A．基因突变的有害或有利往往取决于环境条件

B．非同源染色体的自由组合能导致基因重组C．环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化

D．共同进化既发生在不同物种之间，也发生在生物与无机环境之间参考答案：C29.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(I、Ⅲ)（如右图）。由此可以推测（

）A．I片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性B．Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因C．Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，男性患病率不等于女性D．Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为男性参考答案：D30.已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法

(

)A.隐性雌个体与显性雄个体交配

B.隐性雌个体或杂合显性雌个体与纯合显性雄个体杂交C.显性雌个体与隐性雄个体杂交

D.杂合显性雌个体与（杂合）显性雄个体杂交参考答案：C31.

下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，错误的是A.细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢B.细胞衰老过程线粒体的数量减少，体积减小C.细胞凋亡是由某种基因引发的，是细胞发育过程中的必然步骤D.植物体内通气组织的形成是通过细胞凋亡实现的参考答案：B细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢，A正确；衰老细胞的线粒体数量减少，体积则随年龄的增大而增大，B错误；细胞凋亡是正常细胞发育过程中的必然步骤，是由基因控制的细胞自动死亡的过程，C正确；植物体内通气组织的形成凋亡是细胞发育过程中的必然步骤,是正常的细胞活动，D正确。32.下列有关神经传导的叙述错误的是

A．在突触前膜发生的信号变化是：电信号→化学信号B．突触后膜内的Na+会通过主动运输方式到突触后膜外C．神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜D．突触后膜受体与相应神经递质结合后，Na+通过被动运输内流到细胞内参考答案：D33.右图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图，下列叙述不正确的是（

）A．刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液B．图1中X溶液为CaCl2溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠C．图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触D．图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中参考答案：A34.下列关于有氧呼吸的叙述正确的是

A．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸

B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的[H]和ATP

C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的[H]和ATP

D．第三阶段是[H]和氧结合产生H2O，同时生成大量的ATP参考答案：D35.已知果蝇种群中红眼(B)对白眼(b)为显性，正常情况下，与眼色有关的基因型共有5种。有人发现在白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交所得的F1中，出现了一只染色体组成为XXY的白眼雌果蝇。下列相关叙述错误的是A.控制果蝇红眼和白眼性状的基因位于X染色体上B.用红眼果蝇与白眼果蝇杂交，F1的果蝇可以有红眼也有白眼C.形成XXY白眼雌果蝇的可能原因是父本的X、Y染色体没分离D.雌果蝇有3种基因型雄果蝇有2种基因型参考答案：C【分析】在白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交所得的F1中，出现了一只染色体组成为XXY的白眼雌果蝇，则染色体组成为XXY的白眼雌果蝇肯定不含有父方所遗传的带有红眼基因的X染色体。【详解】A项和D项、据题干信息可知，在正常情况下，与果蝇眼色有关的基因型共有5种，说明控制果蝇红眼和白眼性状的基因位于Ⅹ染色体上，雌果蝇有3种基因型，雄果蝇有2种基因型，A、D两项正确；B、用纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1的果蝇全部为红眼，而用红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，F1的雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，B正确；C、在白眼雌果蝇XbXb与红眼雄果蝇XBY杂交所得的F1中，出现了一只染色体组成为XXY的白眼雌果蝇，则该白眼雌果蝇的基因型为XbXbY，说明其母本在减数第一次分裂后期同源染色体X、X没有分离，或者在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体X、X没有分离，C错误。故选C。36.某学生检验小白鼠肾小球滤液，该滤液不应含有物质是

（

）

A．蛋白质

B．氨基酸

C．脂肪酸

D．葡萄糖参考答案：A37.细胞学说的中心内容是

A．细胞是一切动植物结构的基本单位

B．一切生物都由细胞构成C．新陈代谢是细胞生命活动的基础

D．细胞都有共同的物质基础参考答案：答案：A38.关于细胞分化的叙述，不正确的是

A.细胞分化导致细胞全能性丧失

B.同一生物体内细胞形态功能不同是细胞分化的结果

C.细胞分化使细胞趋向专门化，提高了生埋功能的效率

D.细胞分化过程受遗传物质的控制，又受到环境的影响参考答案：A39.下图甲表示酶促反应，而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为20mmol/L）。下列叙述错误的是

（

）

A．如果图甲中c和d是同一种物质，则a可能是麦芽糖，但一定不是蔗糖

B．图乙中的曲线④表明，在特定条件下，物质a在2min内完全水解

C．如图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应，则曲线③温度为该酶的最适温度

D．如图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应，则曲线①酶浓度最高参考答案：C40.在人类遗传病的调查过程中，发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图（见下图）。6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病，在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下，下列分析正确的是A.家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、V、Ⅵ符合红绿色盲的遗传B.若图中患者患同一种遗传病，则致病基因可能位于性染色体上C.若①携带致病基因，则该夫妇再生一个患病女儿的概率为1/8D.若①不携带致病基因，则I中患者的一个细胞中最多可存在4个致病基因参考答案：C母亲色盲，儿子一定色盲，家系V不符合红绿色盲的遗传，A项错误；根据家系II中双亲正常，女儿患病，可判断该病为常染色体隐性遗传病，B项错误；若①携带致病基因，则该病属于常染色体隐性遗传病，该夫妇再生一个患病女儿的概率为（1/4）×（1/2）=1/8，C项正确；若①不携带致病基因，则该病属于伴X染色体隐性遗传病，I中男患者只有一条X染色体，细胞有丝分裂后期可存在2个致病基因，D项错误。【点睛】遗传病类型快速判断：（1）双亲正常，女儿患病，则该病一定为常染色体隐性遗传病。（2）双亲患病，女儿正常，则该病一定为常染色体显性遗传病。（3）双亲正常，儿子患病①若父亲不携带致病基因，则该病一定为伴X染色体隐性遗传病。②若父亲携带致病基因，则该病一定为常染色体隐性遗传病。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图密闭装置的锥形瓶底放入用蒸馏水浸泡过的滤纸片，再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸片上。置于20℃恒温环境中，打开活塞(T)，待U形管两侧液面平衡后关闭T，然后开始计时观察。请回答问题：(1)该装置用来测定____________，开始计时后，U形管两侧的液面变化将是________。(2)如果不做任何处理，该实验的最终结果是种子将会________，其原因可用反应式________________表示。(3)若要矫正室内气压等因素对读数造成的误差，应怎样设计对照实验？请简述设计方案：________________________________________________________________________。(4)如果将种子换为具有生物活性的植物叶片，将KOH溶液换为NaHCO3溶液，同时给予适宜强度的光照，则该装置用来测定________________，U形管两侧的液面变化将是________________。参考答案：（1）

种子的有氧呼吸速率

左降右升（2）

腐烂(烂种)

C6H12O6酶2C2H5OH＋2CO2＋能量（3）

锥形瓶中加入与实验组等量的死种子，其他处理与实验组相同（4）

植物叶片的光合作用速率

右降左升42.Ⅰ.人的眼色是由两对等位基因（A、a；B、b）（二者独立遗传）共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表。个体内基因组成性状表现（眼色）四显基因（AABB）黑色三显一隐（AABb、AaBB）褐色二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB）黄色一显三隐（Aabb、aaBb）深蓝色四隐基因（aabb）浅蓝色

若有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb。从理论上计算：（1）他们所生的子女中，基因型有

种，表现型共有

种。（2）他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为

（2分）。（3）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为

（2分）。（4）若子女中黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的机率为

（2分）。