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文档简介

第页共页端午节活动筹划方案幼儿园(六篇)端午节活动筹划方案幼儿园篇一端午节就是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又表达时代特色的富有创意的兴趣活动来吸引社区居民积极参与,不但能到达活泼身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的理解,然而深入体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。“品味端午,传承文明”——端午节系列兴趣大赛端午节前夕三江超市门口在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的间隔,增进邻里感情。在活动完毕后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象:社区干部和社区居民活动方式:1。在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2。由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。3。向得奖者颁发相应“礼品”。4。凡参加比赛者都送一份纪念品。5。比赛完毕后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。社区居民分小组参加比赛,按照游戏规那么在规定的时间内钓粽子,然而每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。参与对象:社区居民参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。设置有关端午节的来历、风俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。端午节活动筹划方案幼儿园篇二一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。二、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。有关屈原的故事的图片。一、观看图片,倾听屈原的故事,理解端午节的来历。指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?二、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬仰之情。指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?三、拓展交流:端午节还有哪些风俗?端午节活动筹划方案幼儿园篇三活动日期:端午节,也就是农历五月初五。活动地点:**活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步理解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容:一、理解端午节的由来详细内容如下:(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么,你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲述端午节的起故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频二、包粽子(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的风俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5.蒸煮。三、诗歌朗读(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗读表演。第一:xx朗读。第二:小组朗读。第三:女生齐诵。第四:男女朗读。第五:大家齐诵(诗歌内容附后)四、观看赛龙舟录像。(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆贺活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起于诗人屈原因不满朝廷____而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。如今,我让我们一起参加这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚刚的录像,我们来谈谈自己的想法吧!**踊跃发表自己的观点。五、吃粽子请评委根据粽子的款式,口感评价。并且评出最正确包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。六、领导讲话:**,今天的端午节过得很有意义。**快乐地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集才能。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近间隔接触了端午节,对它有了更深的认识。七、活动完毕活动目的:端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。参与人员:不回家的同学和师兄师姐。活动地点:中心湖草地活动时间:6月16(星期三)晚七点半活动流程:1主持人暖场"端午佳节,我们异地庆贺,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆贺大家端午节快乐。2暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。3主持人出场,开场游戏时间。(一)007围成一个圈,由开场一人发音"零",右侧开场第一个随即亦发音"零",第二个人那么发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人那么要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。(二)速配气球每个人发一张牌,一样花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。4粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无回家,大家一起举杯庆贺远方的家人端午节快乐。5游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,一样分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,假设有解不开的现象那么那一组应受罚,措施待定。6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就完毕了。活动准备:食物采办:酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜。。。负责人:奶爸奶妈道具准备:报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑音响负责人:现场装饰:提早到场半个小时铺好报纸负责人:活动经费:五百块。端午节活动方案品味五月五活动标语:竹篛香飘华池,端阳正当五月活动时间:6月6日活动地点:食堂门____动总述:以游戏的形式表达端午的风俗,弘扬民族文化,衬托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活泼同学们的课余生活.活动内容及流程1.前期准备工作准备好各活动用具,分配工程及人员安排.2.活动之前先进展相应的宣传(横幅,海报的宣传)3.活动开场.热场游戏:(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开场后,计时1分钟,选手开场夹弹珠,时间到,工作人员宣布完毕并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.(2)镖王争霸端午有射箭的风俗.由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.射镖间隔为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜.(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.同学们假设知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处答复,答对者发放奖品.主场活动:吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开场"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛完毕.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度.端午节活动筹划方案幼儿园篇四端午节假期内。xx酒店六楼。万水千山“棕”是情。端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。〔1〕活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费xx元以上送新派菜一款。〔2〕西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上〔含三位〕免一位;活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。〔3〕将于xx月xx日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“xx餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。〔4〕xx端午粽xx元/个,xx元/篮。4、促销活动时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日。晚餐:18:30—21:00之间xx元/位。地点:xx酒店一楼西餐厅。电视宣传及滚动式播放,预计xx元;宣传资料。单页500张费用xx元;各报纸,报刊等;xx所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计xx元。端午节活动筹划方案幼儿园篇五1。知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。2。理解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的风俗〔“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花〕,还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。3。乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。4、体验并学习几个简单的传统礼仪根本动作:揖礼〔问候〕、附手礼〔站〕、叩首礼〔坐〕、执手礼、鞠躬礼。1。端午节的故事ppt;2。做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。3、汉服几套。4、联络几位热心的家长代表,帮助完成制作活动。一、主持人致开场辞:淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的理解和兴趣,理解中国传统文化的风俗,从小培养孩子们的爱国情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆贺这个美妙的传统佳节。如今就让我们一起鼓掌欢送!二、家长代表结合ppt讲述端午节来历的故事,让幼儿初步理解端午节的有关风俗。三、学习几个传统礼仪根本动作:揖礼〔问候〕、附手礼〔站〕、叩首礼〔坐〕、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进展表演展示。四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。〔大班孩子穿上汉服表演〕小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋……五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。第一组:包粽子。第二组:做香囊。第三组:编蛋网。第四组:结五丝。第五组:做绿豆糕。六、活动完毕,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体老师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!端午节活动筹划方案幼儿园篇六夏历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步理解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。1.理解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径理解端午节的由来。)(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么,你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲述端午节的起故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的风俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。学生和家长动手包。(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗读表演。第一:xx同学朗读。第二:小组朗读。第三:女生齐诵。第四:男女朗读。第五:家长和学生齐诵(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗t端午节赛龙舟不单是传统庆贺活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起于诗人屈原因不满朝廷____而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状

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