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文档简介

夏邑县济阳初中九年级语文教学案课题：17.智取生辰纲第1学时班级：学生姓名：自学——质疑——解疑学习目的：1、运用直读法、跳读法、捕获“路标”等办法，快速阅读全文，会复述重要内容。2、重复阅读课文，能找出文中的明暗两条线索，会说出重要人物形象。自测——互查——互教1、《水浒传》的作者,朝代,它是我国第一部歌颂农民起义的小说。

2、给下列生字注音：趱行（）嗔怪（）厮（）朴刀（）恁地（）怨怅（）兀的（）怄（）剜口割舌（）忒（）罗唣（）面面厮觑（）聒噪（）晁盖（）三阮（）庵（）3、对下列加线词语的解释不对的的一项是（

）

A

这干系须是俺的。（责任）

B

那十一种厢军雨汗通流，都叹气吹嘘。（吹牛）

C

似你方才说时，他们都是没命的。（亡命之徒）

D

卖一桶与你不争。（不要紧）

展示——反馈——导学整体感知课文，分析小说情节：（1）、生辰纲是什么东西？（2）、生辰纲是谁取的？又是从谁的手里取走的？用如何的方式取走的？（3）、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线构造，明线是什么？（4）、请大家跳读课文，筛选信息，以人物的重要行动为归纳点，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。（5）、明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起？（6）、中国古典小说大多是章回体，每一章回之前都有一种用对联的形式写成的回目，以此来概括本回的内容。请大家也模仿这种形式，为《智取生辰纲》这篇课文拟一种回目。例如：《水浒》中的第三回

史大郎夜走华阴县

鲁提辖拳打镇关西第七回花和尚倒拔垂杨柳\o"欢迎登陆21世纪教育网"豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道\o"欢迎登陆21世纪教育网"鲁智深大闹野猪林第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀第十六回杨志押送金银担\o"欢迎登陆21世纪教育网"吴用智取生辰纲《西游记》中的“孙行者大闹黑风山，观世音收服熊黑怪。”自测——反馈——点拨1、根据文中的意境解释词语。晓事：寻思：忍气吞声：喃喃呐呐：分说：絮絮聒聒：热不可当：出没：死心塌地：2、根据课文内容填空。杨志拿着藤条，（）打去。打得这个起来，那个睡倒。杨志（）。只见两个虞侯和老都管（），也巴到冈子上松树下坐了喘气。3、辨析加点词语在句中的含义。（1）、前日行的须是好地面；如今正是尴尬去处。（2）、那七人道：“你颠倒问，我等是小本经纪，那

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