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弟子规教案一:问道于微教学内容:《弟子规》选段事虽小,勿善为,苟善为,子道亏;物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤教学目的:1、通过学习弟子规中对生活中的小事物如何处置,来理解如何在生活中防微杜渐,使自己改正错误的认识和习惯;2、从生活的对小事小物的解决来一点一点培养自己良好的品行。3、改造顽固犯的思想也要从小事着手,循序渐进。教学过程:一、讨论1、你觉得生活中什么是大事?2、如果时机成熟,条件也含有的话,你觉得你想要做什么大事?3、你觉得你会成功吗?理由是?4、在服刑期间,你能为你的抱负中的大事做哪些准备?二、学习《弟子规》1、想要成功,先读《弟子规》。《弟子规》在成功方面给了我们诸多的启示,我们如果认真阅读,就能找到某些门道,让自己能为成功做好准备。2、学习选段:事虽小,勿善为,苟善为,子道亏;物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤3、释义:(1)、我们以前已经学过《弟子规》了,这段话的意思也较好懂,请服刑人员讲述这段话的意思。(2)、结合自己的实际,谈谈在学习之后,你对这段话尚有什么理解和体会。(3)、“子道亏”、“亲心伤”这些只是如果违反的最直接的成果,固然相对而言对你们没有什么约束力,但你们回想一下这些年来自己的经历,如自己走上犯罪的道路是如何迈出的第一步,自己被严管禁闭是因何事而起,自己的减刑受到限制是由于哪些事而扣分,等等。(引导服刑人员反思自己的行为,认识到过去做法的错误。)三、事例:1、一屋不扫何以扫天下。东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为什么不清扫干净来迎接来宾。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即辩驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”2、陶母封鱼。陶侃是东晋有名的贤臣,从小就勤奋好学,并且注意人品的修养,这一切都与他母亲严格的教育分不开。陶侃长大后,担任了管理渔业的小官。这一年他托人带回家一坛腌鱼孝敬母亲,母亲却把鱼封好让人退回区,并且献给他写了一封信说:“你是国家的官吏,怎么能用公家的东西孝敬父母呢?这是为政不廉啊!”此事虽小,却能够看出陶侃的母亲教子严格。陶侃始终不忘母亲的教导,最后成为晋朝出名的清官。3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为这是刘备逝世前给其子刘禅的遗诏中的话,原句为:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。唯贤唯德,能服于人。”目的是劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防备,否则积少成多,也会坏了大事。因此,不要由于好事小而不做,更不能由于不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。(通过正面的典型事例,引导服刑人员辨析言行,培养良好的行为习惯。)四、巩固。交流:通过
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