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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.片面引注B.虚假署名C.自我引注D.学术穿凿【答案】:C2.高校教师专业发展的关键期是()。A.生存关注阶段B.非关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段【答案】:A3.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校党政联席会B.校学术委员会C.校长办公会D.校纪律检查委员会【答案】:B4.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.基础研究B.定量研究C.宏观研究D.微观研究【答案】:A5.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.操作性B.公共性C.检验性D.客观性【答案】:D6.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注每一位学生B.关注学生的成长C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】:C7.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.岗位培训B.校本研修C.学历进修D.教学反思【答案】:D8.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校课程体系B.高校教学进度C.高校教学计划D.高校教学规章【答案】:C9."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.实现素质教育C.教育与生产劳动相结合D.注重实践教学【答案】:C10.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.教给学生知识B.尊重学生家长C.给学生权利D.尊重和信任学生【答案】:D11.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】:D12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.口头表决B.无记名投票C.记名投票D.少数服从多数【答案】:B13.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。A.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔B.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡C.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导D.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传【答案】:C14.为了提高综合国力和全民族的科学文化素质,20世纪90年代中期,中央提出了科教兴国战略,强调以()为本。A.教学B.研究C.教育D.学历【答案】:C15.心理学家认为,研究遗传因素的最好的办法是()。A.代际研究B.家庭比较研究C.追踪研究D.双生子研究【答案】:D16.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.人本主义B.行为主义C.存在主义D.认知主义【答案】:B17.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.严于律己,勇于自责B.言行一致,身体力行C.以上都是D.学为人师,行为示范【答案】:C18.根据实际有无明确的目的,可把识记分为()。A.机械识记,接受识记B.机械识记,意义识记C.有意义识记,无意义识记D.有意识记,无意识记【答案】:D19.()是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.创新B.社会贵任感C.实践能力D.生产劳动【答案】:C20.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括()。A.“少而精”与“多而全”相协调的原则B.观点与材料相一致的原则C.个性化原则D.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则【答案】:C21.下列不属于学校法律关系内容的是(D)A.学校与教师B.学校与社会C.学校与家长D.学校与政府【答案】:C22.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.博士后教育B.学位与研究生教育C.硕士研究生教育D.博士研究生教育【答案】:B23.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的A.家庭教育指导B.家庭经济指导C.家庭关系指导D.家庭生活指导【答案】:A24.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是()。A.罗杰斯B.奥尔波特C.马斯洛D.英格里士【答案】:A25.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.质性研究B.应用研究C.基础研究D.发展研究【答案】:B26.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.教学方法B.专业技能C.专业情操D.专业知识【答案】:D27.我国近代"躬行自明,身体力行"的教育家是()A.杜威B.陶行知C.陶渊明D.华罗庚【答案】:B28.桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。A.最早进行迁移实验研究B.发现了迁移的心理机制C.否定了普遍迁移的说法D.用实验事实否定了形式训练说【答案】:D29.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。A.课程设计B.课纲编写C.课程评价D.课表安排【答案】:C30.高等教育目的是教育目的的()。A.属概念B.平行概念C.基本概念D.上位概念【答案】:A31.有意义学习的倡导者是()。A.华生B.皮亚杰C.布鲁纳D.奥苏贝尔【答案】:D32.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.伦理道德情操B.直觉道德情操C.理情道德情操D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】:B33.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。A.课程即知识B.课程即经验C.课程即复杂会话D.课程即活动【答案】:A34.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()。A.前习俗水平B.后习俗水平C.权威水平D.习俗水平【答案】:A35.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用,区分为三个层次:首要特质、()和次要特质。A.边缘特质B.中心特质C.重要特质D.基本特质【答案】:B二、多选题36.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.一视同仁B.谦虚和蔼C.尊重理解D.颐指气使【答案】:ABC37.当代大学生的主要特征有()。A.迷茫性B.多元性C.实用性D.开放性【答案】:ABCD38.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.社会需求与人的发展需求的统一B.社会本位论C.个人本位论D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】:AD39.文明礼貌是()。A.从业人员的基本素质B.企业创新的需要C.企业形象的重要内容D.人类社会进步的产物【答案】:ACD40.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”B.“我爱人人,人人爱我”C.“人比人,气死人”D.“天生我材必有用”【答案】:ABD41.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.学科加强治理B.教师参与治理C.高校管理人员改进治理D.教育行政部门保障高校自主办学【答案】:ABC42.课堂教学的优点是()。A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神。C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】:BCD43.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.学习方法的独立性B.对教育影响的选择性C.学习目的的多样性D.教师影响的决定性【答案】:ABC44.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题B.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况【答案】:BCD45.[]教师热爱学生的作用表现在()A.爱学生是提高教育质量的重要条件B.爱学生是教育学生的感情基础C.爱学生是获得教学效果的基础D.得到学生及其家长的馈赠【答案】:ABC46.我国高等学校本科毕业生,要得到学士学位的授予,其学术水平必须是()。A.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识B.在科学或专门技术上作出创造性的成果C.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能D.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力【答案】:CD47.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有()。A.教师素质B.专业架构C.社会力量D.学生需求【答案】:ABCD48.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.同事关系C.与教育管理者的关系D.与幼儿家长的关系【答案】:ABCD49.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.强制权C.监督权D.命令权E.处罚权F.教育违法G.治安违法H.刑事违法【答案】:ABCDE50.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.投射效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】:ABCD51.选题时应注意的问题有()。A.范围的大小要适度B.主攻目标要明确C.问题难易要适度D.课题要有价值E.课题的可行性【答案】:ABCDE52.实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.强迫B.平等C.公平D.自愿【答案】:BCD53.[]依法执教的内容包括()A.依法执教是依法治国的必然要求B

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