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文档简介

看一看，想一想文件与文件夹认知探究

请同学们阅读你们手中的资料，并填写好“认识文件”表格、“认识文件夹”表格、“认识路径”表格。认知项目概念命名规则文件(file)

文件是计算机系统中信息存储的基本单元，是关于某一主题的相关信息的集合。⑴文件名最长可以为256个字符，分为两部分，中间用圆点隔开。前面是文件的名字，后面是文件的扩展名，扩展名一般用三个字符表示，用来表示文件的类型。⑵文件名中能包含空格，但不能包含一些特殊字符⑶文件名为英文字母时，不区分大小写⑷在同一文件夹内不能有同名的文件(5)文件的名称尽可能与内容保护一致成果展示认知项目概念命名规则图标文件夹

文件夹是把文件进行分类存放的一种工具

文件夹的命名与文件的命名基本相似。文件夹内既可以存放文件，也可以存放文件夹，即形成一层一层的嵌套关系成果展示认知项目概念作用表示法路径

路径是计算机中用来指明文件和文件夹在磁盘中存储位置的表示方法。

方便我们快速查找文件与文件夹

路径一般包括文件或文件夹所在磁盘的盘符以及各级文件夹名，中间用“\”隔开的，如：D:\ml\

趣味数学成果展示活动探究1、你能指出这五个文件的文件名字与扩展名吗？规章制度.doc自我介绍.txt童话.wav我的照片.bmp八年级学生情况.xls主文件名.doc.txt.wav.bmp.xls

文件的扩展名2、下列文件命名对吗？如果不对，你能指出错误的地方?我的文档.bmpa

基本情况.?at

MYdoc.txt学校简介.wps

文件/文件夹.doc

活动探究×××√√活动探究3、你认识这些图标吗？表示硬盘驱动器表示软盘驱动器表示光盘驱动器文件夹活动探究

4、老师发给你们的辅助学习的资料就是计算机中的一个文件，它的位置在“D:\ml”下，文件名是“help.doc”，让我们一起来找找看。

5、在“D盘下的ml文件夹(D:\ml)”下还有一些文件，找一找其中你感兴趣的文件，并记录下这些文件的路径。

我们在使用计算机时，特别是在使用公用计算机时，应该将自己的文件分类存放在自己的文件夹中，这样既有利于文件的查找，也有利于文件的管理，还可以防止文件被其他人误删除。活动探究

1、创建文件夹

2、创建文件实践探究实践探究

这是一位同学在掌握了文件建立的方法后，在计算机上建立的一些文件，他的这种做法对不对。

我们要负责任的使用计算机×

本课小结：

文件:

文件夹：

路径：

是计算机中信息存储的基本单元，是关于某一主题的相关信息的集合。

对文件进行分类存放的一种工具

文件与文件夹存储位置的表示方法知识拓展

如果家里有计

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