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收集版———收集整理,仅供参考2023甘肃农业职业技术学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.派出培训模式B.校本培训模式C.社会许可模式D.自我实现模式【答案】:D2.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科团队C.学科课程D.学科方向【答案】:A3.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于教师因材施教C.有利于大面积培养人才D.有利于发挥教师的主导作用【答案】:B4.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程B.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】:C5.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.课堂教学能力B.社会服务能力C.指导学生能力D.科学研究能力【答案】:A6.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.与时俱进C.理论联系实际D.严谨治学【答案】:D7.目前高等学校基本的教学环节是()。A.创新创业B.社会实践C.课堂教学D.素质拓展【答案】:C8.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.情绪强烈,情感内容日益丰富C.个性发展尚不够成熟和稳定D.兴趣与职业尚未直接发生联系【答案】:B9.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与稳定期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与成熟期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】:C10.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.单一化态势B.表象化态势C.极端化态势D.多元化态势【答案】:D11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.思想政治工作B.本科教育C.研究生教学D.实践教学【答案】:B12.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.停考,停止申请认定资格B.罚款C.吊销办学许可证D.记过【答案】:D13.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。A.外部动机B.辅助动机C.内部动机D.主导动机【答案】:C14.教师职业产生的根本原因是()。A.人类教育活动的出现B.教育理论的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.社会生产力的发展【答案】:D15.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.壬戌学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制【答案】:D16.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。A.自我整合,悦纳自己B.适应良好,行为有度C.情绪情感安定,调控有效D.独立自主,和而不同【答案】:C17.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】:D18."两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()A.从众B.社会惰化C.社会助长D.群体模仿【答案】:C19.新知识的生长点,也是学生学习迁移的前提的是()。A.结构化的教学内容B.积极的心理准备C.丰富的知识经验D.科学的学习策略【答案】:C20.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.抽象思维B.形象思维C.图形思维D.具体思维【答案】:A21.严谨治学最重要的是()。A.一视同仁B.实事求是C.死扣书本D.虚怀若谷【答案】:B22.下列属于社会文化的是()。A.民族文化B.企业文化C.学校文化D.制度文化【答案】:A23.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是()。A.保守转移B.冒险转移C.去个性化D.群体比较【答案】:B24.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.高校B.政府和高校C.政府D.市场【答案】:D25.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德关系B.教师道德意识C.教师道德活动D.教师道德规范【答案】:D26.不属于个案研究法的特征的是()A.实施方法的综合性B.资料来源的多元化C.研究结果的普适性D.研究对象的特殊性【答案】:C27.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.生理唤醒B.外部行为C.认知解释D.主观体验【答案】:D28.教师的基本道德要求是()。A.团结协作B.廉洁从教C.服务社会D.爱国守法【答案】:D29.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言,高等学校的职能是高等教育功能的()。A.具体化B.简单化C.抽象化D.概括化【答案】:A30.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.实体性B.广阔性C.专业性D.合作性【答案】:A31.通过研究进行教学是()A.中世纪大学的特色B.洪堡提出的办学思想C.哈佛大学首创的原则D.我国古代书院确立的原则【答案】:B32.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()。A.教师伦理学是一门规范科学B.以上都对C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求【答案】:B33.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.幽默B.委婉C.含蓄D.反语【答案】:B34.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格道德发展的()。A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平【答案】:A35.大学生自我意识发展的情况是()。A.某些方面达到了成熟水平B.正处在由未成熟向成熟的过渡之中C.各方面都达到了成熟水平D.各方面都未达到成熟水平【答案】:C二、多选题36.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪学生及家长的钱物D.不贪占公共和他人的钱物【答案】:ACD37.高等教育的文化功能表现在()。A.保存文化B.传递文化C.选择文化D.创新文化【答案】:ABCD38.要通过职业道德的社会培育,引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来,()投身教育事业。A.奉献之心B.赤诚之心C.淡泊之心D.仁爱之心【答案】:ABD39.职业理想具有()。A.层次性B.阶段性C.时代性D.共性与个性【答案】:BCD40.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.平等B.互助C.团结D.合作【答案】:ABCD41.平衡是事物发展的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧,就要()。A.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系B.准确掌握辩证否定的方式和方向C.精确把握事物的度D.善于协调事物内部各种因素的相互关系【答案】:ABCD42."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.只表扬不批评B.对人的尊重、理解、关心和爱护C.发挥人的自由创造精神D.发挥人的主体性【答案】:BCD43.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构,主要包括()。A.职业道德素质B.心理素质C.专业技能素质D.体能素质【答案】:AC44.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征B.帮助大学生正确评价和对待自己的气质C.认识到气质有好坏之分D.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能【答案】:ABD45.加强中小学教师职业道德建设是()A.加强社会主义精神文明建设的需要B.促进学生健康成长的需要C.个人发展的需要D.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要【答案】:ABCD46.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,这种特殊性体现在()。A.在时空上具有弹性与自由度B.其目的是为社会培养中高级专门人才C.其手段是教师的真才实学、人格品德D.其对象是趋于社会化的青年学生【答案】:ABCD47.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。请问:材料一中,孙某道德失范的根源在于()。A.看重名利B.没有处理好与同事的关系C.不关爱学生D.没有处理好与领导的关系【答案】:AC48.教师的道德理想内容包括()。A.为人师表B.教书育人C.以人为本D.崇高的理想信念【答案】:ABD49.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.信息服务B.科技服务C.装备服务D.教学服务【答案】:ABCD50.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.加强设施检查消除隐患【答案】:ABCE51.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.学校教育B.家庭环境C.同伴

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