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文档简介

探究大气压的存在一、地位与作用

该组实验是学习大气压强的最基础、最关键的实验，为测量大气压的值作了铺垫，也为下一章学习“气体浮力”作必要的准备，还能使物理课生动、直观、有趣。二、原实验的不足之处

上面三个图是教材中实验原型，该组实验中：有的操作不容易，有的不能很好的证明是大气压的原因。经过思考，我改为“神奇试管”、“瓶子瘦身”、“杯子吸水”三个演示实验。

玻璃试管两支（一支稍细）玻璃杯一个，盘子一个，蜡烛一支，火柴（或打火机）烧杯，矿泉水瓶（带盖），纸条，水。三、实验器材：

（一）神奇试管1、将粗试管管口朝上,装满水。2、将稍细的空试管放入粗试管中（细试管顶部先预置一小块红色纸）。3、将两试管迅速倒置过来,放开细试管后,则会看到细试管在粗试管内缓缓上升,这表明大气有压强。四、实验探究过程（二）瓶子瘦身1、把空矿泉水瓶（去盖）放在桌面上，瓶口朝上。2、把一纸条点燃放进瓶子里面。3、拧紧瓶盖，可看到瓶子被压扁，同时可听到大气压压瓶的声音。（三）杯子“吸”水1、向盘子中倒入少量水,取一小段蜡烛放在盘子中央。2、点燃蜡烛，把玻璃杯倒扣在蜡烛上。3、蜡烛慢慢地熄灭，同时观察到玻璃杯里的水位缓缓地升高了，盘子里的水渐渐地减少了。

七、实验效果及自我评价

该组实验取材方便，操作简

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