大气压.复习教师版

大气压知识点1：大气的压强（1）大气压强的存在具体事例：①用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来？滴管中的液体为什么不滴落下来？挂钩为什么会吸在墙上？答题模式：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强>内部大气压强，导致大气………②自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；③用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；B.马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。（2）大气压强的大小：A.标准大气压P==1.01×105帕（在海平面的大气压）即760毫米水银柱C.大气压的大小跟大气的密度直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压就越小；D.人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。（3）流速与压强的关系———气体（液体）的压强会随流速的增大而减少①当火车高速行驶时，人不能离铁轨太近，为什么？原因：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强，会被大气压向铁轨处，非常危险。②两船平行行驶时，要保持一定的距离；③把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来；④飞机飞行时，其机翼上侧的气流速度比下侧快，所以机翼上侧的气压比下侧小，产生升力。知识点2：大气压与人类生活（1）大气压对天气的影响：大气压随高度的增加而降低。A.在同一高度，不同区域的大气压不一定相同；在同一高度，同一区域，不同时间的大气压不一定相同；B.在相同高度上，气压高的区域叫高压区，气压低的区域叫低压区，C.高压区：天气晴朗，空气干燥；低压区：阴雨天气，天空多云。高气压区中心的空气从上往下流动，越往下，气温升高，水汽越不易凝结，越不易形成降水，故天气晴朗，空气干燥；低气压区中心的空气从下往上流动,随着高度增加,气温逐渐降低,空气携带的水汽容易凝结,故天空多云,常形成阴雨天气。气流从高压区流向低压区。（2）大气压对人体的影响：A.高山反应；B.拔火罐原理；C.飞机在高空飞行时，机舱内必须进行增压；D.宇航员在太空行走时必须穿上加压的宇航服。（3）大气压对液体沸点的影响A.气压增大时，液体沸点升高B.气压减小时，液体沸点降低具体事例：*在高山上，普通的锅难以将饭煮熟,(原因：高山上，气压降低，沸点降低)*高压锅的使用原理，高压锅内产生2个大气压，温度达到1200℃（4）生活用品与大气压A.真空压缩保存袋B.吸尘器：利用大气压工作的一种清洁工具原理：靠电动机高速驱动风机叶轮旋转，使空气高速排出，致使吸尘器内部产生瞬时真空，和外界大气压形成气压差，在这一作用下，吸入含灰尘的空气，经滤尘器过滤，排出清净的空气，气压差越大，吸尘器能力越强【例题精讲】题型一：大气压与大气压应用例1.下列利用大气压工作的是①用力将钢笔水甩出去：②人将新鲜空气吸入肺中：③手握橡皮團发生变形：④深水潜水员要穿特制的抗压潜水服⑤炒海螺时要剪去尾部；⑥高压锅：⑦氢气球松手后会上升：⑧茶壶葙上要开—个小孔【答案】②⑧例2.如图所示.A为玻璃管,与大气相连通,B为密闭的玻璃球,内装有红墨水,它能显示天气的好坏,随着环境气压的变化,A管内的水位会上升或下降.下列说法不正确的是()【A】天气预报瓶是利用天气和大气压的关系进行预报的【B】A管和B球液面相平时，显示内外气压一致【C】A管液面明显下降时，往往转为阴雨天气【D】B球内装较多红墨水，可以减少瓶内温度变化造成的干扰【答案】C例3.下列各种现象与其所涉及的科学知识之间的关系，错误的是（）A.高原反应大气压和海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C.水下潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系D.利用高压锅容易将饭煮熟液体沸点和气压的关系【答案】C例4.碳酸饮料(汽水)类产品是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,如图是一瓶喝剩下的汽水,瓶壁上还附有许多气泡,振荡一下,一些气泡就会离开瓶壁,上浮,最后露出水面消失。下列说法中错误的是()

A.打开瓶盖时，有大量气泡冒出是由于压强减小气体溶解度减小引起的

B.振荡前该饮料是二氧化碳的饱和溶液

C.瓶壁上气泡一定受到浮力的作用，且气泡受到的浮力等于气泡的重力，所以没有上浮

D.在喝汽水后容易打嗝是由于温度上升气体溶解度下降所致【答案】C例5.如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时()

A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃

B.甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾

C.甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾

D.甲、乙瓶中水都不沸腾【答案】D例6.把装满水的瓶子浸入水中，口朝下放罝。将瓶子慢慢向上提起，当瓶子有一部分已从水中提起，但瓶口还没有离开水面时，则（）A.瓶中的水将全部流出，瓶子变成空的 B.瓶中的水不流出，瓶子仍充满水C.露出水面的那段瓶子是空的，留在水面下的部分有水D.无法确定瓶内是否有水【答案】B例7.近年来，西部大开发，大量人员涌向西藏，但并不是每个人都能去的，为了研宂研究人们对高原生活的适应情况，科学家请一些人员坐进密闭的实验舱后让他们“慢慢地飞向西藏”，然后进行各项测试，这“慢慢地飞向西藏”的实际内容是（）A.将实验舱用飞机运往西藏 B.将实验室升入高空C.减小实验舱内的气压 D.增大实验舱内的气压【答案】B例8.如图所示，使装水的小容器B浸在大容器A的水中，下面用酒精灯加热，结果大容器A中水沸腾但小容器B中的水不沸腾，若要使试管B中的水也沸腾起来。下列做法不可行的是（）A.给大容器A加上盖子 B.给大容器A的水中加食盐C.给小容器B塞上塞子后用针筒抽气 D.给小容器B的水中加食盐【答案】B例9.生活中处处有科学，用所学知识回答下列问题：（1）生活在高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较,水的沸点较 的缘故：（2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用使输液能顺利地进行。【答案】低；低大气压例10.中医常用一种“拔罐子”的方法治疗身体疼痛。拔罐子时，用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在卢老师的皮肤上，等冷却下来之后，罐子就会吸附在皮肤上。将罐子取掉之后，可观察到皮肤上被拔的部位会留下圆圆的红印。上述事实可以说明什么？（）A.说明大气有压强 B.说明人体内部有压强C.说明大气有压强，又说明人体内部有压强 D.既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强【答案】C例11.为了缓解交通压力，杭州大力发展地铁交通。学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是()A.

B.

C.

D.

【答案】C题型二：大气压强实验例1.1654年5月8日由德国物理学家、时任马德堡市长奥托⋅冯⋅格里克在马德堡完成了著名的马德堡半球实验,他将两个直径均为30厘米的铜半球(半球面积约为0.15m2)紧贴在一起,用抽气机抽出球内空气,然后让马向相反方向拉两个半球,直到两边马各增中到8匹马时,才把它们拉开,则这个实验中一边8匹马产生的拉力大约是()

A.

150NB.

1500NC.

15000ND.

150000N【答案】C例2.如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法不正确的是（）A．甲图中吸盘不掉落是因为摩擦力等于钩码的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值【答案】C例3.

托里拆利测量大气压强值的实验如图所示。以下判断正确的是（）A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若把水银换用水继续做实验，则大气压能支撑的水柱高度会更小C．若换用更粗的玻璃管，则管内的液面会下降D．若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层，则管内液面会下降【答案】D例4.

临安盛产板栗，板栗加工厂通常采用“低压法”去壳：在2千帕低压条件下，将板栗加热到一定温度，板栗内的水分汽化，短时间内无法逸出，致使壳内外存在很大的气压差，使外壳爆裂实现去売。某科研小组想研究板栗用“低压法”爆壳时，爆壳率与温度的关系。图甲是实验装置示意图。实验过程如下：①准备实验板栗若干份，每份2千克。②设置爆壳箱内气压恒为2千帕，分别在60℃、65℃、70℃、75℃和80℃的温度下对5份实验板栗进行爆壳，每次爆壳时间均为60分钟，记录爆壳数并计算爆壳率。③重复步骤②进行多次实验，并计算各温度下爆壳率平均值，实验结果如图乙所示。（1）实验板栗除了品种相同外，还需控制哪些因素相同？。（写出2点）（2）分析图乙可以得出的结论是。（3）你想进一步研究的课题是。【答案】（1）板栗的形状、板栗的新鲜度；（2）爆壳箱内气压一定时，温度越高板栗的爆壳率越高；（3）101千帕远大于爆壳箱内的气压，板栗在101千帕下预热时壳内产生的水蒸气漏失少；当将预热好的板栗放入爆壳箱时，板栗壳内外的气压差变得更大，从而提高爆壳率．例5.

东南科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是___________．（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N．

（3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为______cm，计算出活塞的横截面积．

（4）计算得到大气压强的数值为_________Pa.（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）：①_____________________________；

②__________________．【答案】（1）排尽注射器内原有的空气，使测量更加准确（（4）90000（5）由于注射器内空气没有排尽或帽密封不好、拉力和长度读数不准确、活塞与注射器壁间有较大的摩擦等例6.

在自主学习探究过程中，小楼同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力N；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为100N；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析（1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的（填序号）。（2）将吸盘沾水湿润的目的是。（3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于。（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会100N。（填“＞”、“＜”或“＝”）【答案】(1)②（2)加强密封性，防止漏气（3)9.5×104

(4)小于例7.

实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N、2N)足够多、弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A.B.

C(量程分别为20ml、10ml和5ml)、滑轮一只以及刻度尺一把。要求利用现有器材粗略测量大气压强。甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示。请回答下列问题：(1)两种设计方案的实验原理都是.(2)实验中,应该在时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力)；(3)甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动。欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：___.(4)请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“−−”符号的空格不需要填写。钩码的个数大气对活塞的压力F/N注射器的容积V/ml___活塞的横截面积S/m2大气压强的值P/Pa−−按乙方案实验时，为了既快捷又较准确地测出大气压力F，最恰当的操作是：.【答案】.(1)p=FS；

(2)活塞刚被拉动；

(3)换C；

(4)注射器有刻度部分长度l/cm；

(5)先加大钩码至活塞被拉动取走一个钩码用弹簧测力计竖直向下拉动。例8.

\t"://jyeoo/physics/paper/_blank"如图是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积与压强关系的实验装置图．实验时，用水银在管内封入一定质量的气体，将管倒插在水银槽中，使管内外水银面相平，此时管内空气柱的长度4cm．每向上提起玻璃管时，管内水银面升高，空气柱变长，并作相应测量．下表是该同学在实验过程中记录的部分数据．（在实验过程中温度保持不变，外界压强始终为P0=76cmHg，玻璃管横截面积为2cm2．）实验次数1234空气柱长度h′/cm416/3816空气的体积V/cm3832/332管内外液面差h/cm01938气体压强pp03/4*p1/2*p01/4*p0（1）第3次遗漏的数据应为cm3，第4次遗漏的数据为cm。（2）通过上面实验数据的分析可得出一个结论：一定质量的气体，温度不变时。【答案】（1）16；57（2）压强与体积成反比例9.

物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压.测量方案如下：【A】把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；【B】如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；【C】读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；【D】用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L.请根据他们设计的方案回答以下问题：(1)测量中,分析研究的是大气对___(选填“针筒”或“活塞”)的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于___状态.若不考虑其它因素，根据___的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等.(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果___(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)___.(3)测量前，有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以___.实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小___对实验的影响，从而提高实验的精确程度.(4)若同学们用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,___(选填“A”或“C”)V、L和F表示大气压的值，则p=___.【答案】（1）活塞；静止；二力平衡；

（2）偏小；将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口；

（3）减小摩擦；活塞自身重力；

（4）C；FL/V。题型四：大气压强计算例1.

标准大气压下，大气压对你的一只大拇指指甲（面积约为1厘米2）的表面的压力大约是（）A．1000NB．100NC．10ND．1N【答案】C例2.

用高压锅煮饭，既快速又节能，现代许多家庭都用高压锅煮饭。（1）小徐为了弄清其中原理，将普通锅和高压锅在相同条件（热源、锅的材料、质量以及水、食物等均相同）下进行了对比实验探究，结果如下：由此可知，高压锅煮饭快捷的原理是。（2）有一“苏泊尔”牌高压锅的直径为24厘米，限压出气孔的直径为3毫米，限压阀质量为克，试估算当正常使用时，锅内气压约为多大？（设大气压为1标准大气压，π取）【答案】水的沸点受气压影响,气压越高,沸点越高；2.04*105Pa例3.

小陆同学在课外利用身边的硬币进行了实验，查寻规律：在地面附近同一高度，空气流速V与当地大气压强P的关系可表示为0．5ρV2+P＝C；式中C是常量，ρ表示空气密度。根据上述关系式可知：（1）常量C表示空气流速为0时的。（2）若硬币质量为m，则刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差△F＝。（3）硬币上下表面积相同均为S，请导出刚好将硬币吹起时吹气速度V的表达式（用ρ、s、m、g表示）【答案】（1）压强；（2）G；（3）ABD。例4.

一个高压锅空心柱小孔的面积为8毫米2,限压阀的质量为100克，要让它来煮饭,因为当时的气压为105帕。G=10牛/kg。（1）使高压锅内气体能达到的最大压强为多少？（2）高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105帕。要使高压锅能继续完全使用，原来的限压阀还能继续使用吗？如果不能，应该配备一个多大质量的限压阀？【答案】（1）设高压锅内气体能达到的最大压强为，则（2）不能；设所配限压阀的质量为，则例5.

如图甲为加油站加油系统示意图，油罐总容量为30m3，为了降低油品损耗，保证油罐运行安全，在油罐顶部安装有调节油罐内外压力平衡的呼吸阀。其中吸气阀（图乙）管口面积为2×103m2，重力不计的吸气阀盖在0.6N的恒力作用下向上堵住吸气管口．加油时，加油机内油泵自动启动，加油枪流量控制一直不变．（ρ油取0.8×103kg/m3，外界大气压取105Pa，g=10N/kg）（1）若加油枪口横截面积为5×104m2，加油时油在油枪口处流速是1m/s，加油枪流量（每秒流过油枪横截面的油的体积）Q为多少m3/s？

（2）在一次加油中，加油80s后，外界大气压刚好把吸气阀压开，在这次加油前油罐中还剩余多少千克的油？罐内气体压强与其体积关系如表所示（吸气阀未打开前气体质量、温度保持不变）．【答案】（1）加油枪流量Q为5×104m3/s；（2）在这次加油前油罐中还剩余8032kg的油．例6.

我们已经知道，肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体的体积，单位是毫升（ml）．肺活量是身体机能的重要指标之一，对青少年的成长及日后身体是否健康都关系重大．我们要注意增强自身的肺活量．如图所示是一种测定肺活量的实用方法．图中A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒（圆筒壁体积忽略不计），测量前排尽其中的空气（即测量前筒内充满水）．测量时，被测者吸足空气，再通过B尽量将空气呼出，呼出的空气通过导管进入A内，使A浮起．测得圆筒质量为m，横截面积为S，筒底浮出水面的高度为H，液面下降的高度为h，大气压强为p0，求：

（1）此时圆筒内部气压大气压（填“>”“=”“<”）

（2）此时圆筒内空气的体积为多少？（用题中所给的符号表示）

（3）“肺活量体重指数”是人体重要的呼吸机能指数，它主要通过人体的肺活量与体重的比值来反映肺活量和体重的相关程度，用以对不同年龄、性别的个体与群体进行客观的定量比较分析．

肺活量体重指数=，单位是ml/kg；

例如，我国初三年级男学生肺活量体重指数标准：67以上为优秀；50～66为良好；33～49为及格；32以下为不及格．如果体重60kg的小强用上面的肺活量测试仪测肺活量，测得H=18cm，已知筒A的质量为200g，横截面积为200cm2，请计算他的肺活量体重指数是多少？【答案】课堂检测1.一种塑料挂物钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示,用它按在比较光滑的墙壁或衣柜上,在钩上就可以挂较轻的衣物,挂钩不掉下来的原因是()【A】壁与橡胶碗之间有吸引力【B】挂物钩受到衣物的拉力和大气压力互相平衡【C】橡胶碗内空气被挤出，外面的大气把橡胶碗压在壁上【D】橡胶碗与壁之间有摩擦力【答案】C2.如图所示为小华发明的给鸡喂水自动装置,下列是同学们关于此装置的讨论,其中说法正确的是()【A】瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来【B】大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水【C】若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高【D】只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来【答案】D3.用气压计测量大气压时，能使气压计示数变小的是（）A．把气压计从山顶拿到山脚下B．天气由晴转阴雨C．季节从夏季转到冬季D．把气压计从室内拿到室外【答案】A4.央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示),A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水,在冬天时,当A管液面明显下降时,往往转为天气（选填‘晴燥’或‘阴雨’）。.小明家住30楼,他将此装置带回家中,在电梯上升的过程中,最有可能出现的现象是玻璃管A内的液面将___(选填“上升”、“下降”或“不变”)，该“预报瓶”在外界大气压变化不大时，液面高度变化不明显，为了使现象更明显你的改进方法是。【答案】晴燥；上升；为使现象更明显，将A玻璃管换成更细的玻璃管5．在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图所示）。①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题：（1）一开始塑料挂钩由于_____________原因，不会掉落。。（2）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是____________。（3）测得大气压数值的表达式是p大气压=___________。（4）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：_____________________________。【答案】让吸盘与玻璃板接触紧密，防止空气进入吸盘；mg；mg/S6.如图所示高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上有一限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体减小。该高压锅空心柱小孔的横截面积为10mm2，限压阀的质量为100g，锅盖面积为450cm2。P/105Pat/℃99100103107111115117120（1）高压锅是一种实用的厨具，登山队很喜欢使用它，因为在高原上，气压_______（填“高于”或“低于”）一个标准大气压，水在未达到100℃时开始沸腾。用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点________（“升高”或“降低”），从而使菜熟得更快；如果想降低锅内液体的沸点，使高压锅能更安全使用，可以再配一个质量比原来的限压阀（选填“大”或“小”）的新限压阀。（2）若压力锅工作时锅内压强可达1.6×105帕，求此时锅盖受到的锅内气体对它向上的压力为多少牛？（3）锅内水温能达到120℃，则需要限压阀的整体质量为多少千克？（当时的大气压为101kPa，g值取10N/kg）（p与t的关系参照表）（4）该高压锅销售到海拔更高山区，若要保持锅内最高气压不变要求，厂家应配一盒质量比原来的限压阀质量________（选填“大”或“小”或“保持不变”）的新限压阀。【答案】低于；小；72N；0.099kg；大课后巩固1.春英老师暑假去西藏旅游，刚到达青藏高原时，常会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心、呕吐，其主要原因是（）A.高原上空气稀薄，气压偏低 B.高原上气温偏低，经常下雪C.高原上大气中二氧化碳含量较多 D.高原上道路崎岖，人体能量消耗过多【答案】A2.小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是A.探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系B.探究的问题：大气压强有多大C.探究的假设：大气对各个方向都有压强D.探究的结论：大气向各个方向的压强相等【答案】C3．如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，外界大气压__________,玻璃管内水柱高度__________,水对容器底的压强__________,(填“减小”“不变”或“增大”)【答案】减小；增大；增大4．用高压锅煮粥，熄灭后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这样的现象。对此，下列说法正确的是（）A.熄灭时，锅内温度迅速降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾B.熄灭后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还在沸腾C.熄灭后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸