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文档简介

如何开展晨检晨检是传染病疫情监测手段之一，是为了尽早发现托幼机构及学校内常见传染病疫情，为了做到传染性疾病早发现、早报告、早诊断、早治疗，避免其在学校蔓延，所采取的防控措施。晨检需要制度化、常规化、规范化。晨检的制度化就是制定晨检制度，建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校（托幼机构）领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。晨检的常规化作为每天必须要执行、完成的日常工作。晨检的规范化使学校晨检及突发公共卫生事件报告工作统一、有序。各类中小学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似病病人患病及病因排查登记日志日期姓名性别年龄班级排查主要症状是否排查登记原因就诊结果人

晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、咳嗽、流鼻涕、咽喉痛、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、皮肤和黏膜有出血点等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。检查方法一看：是否有疲劳乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容，面部皮肤有无苍白、潮红、淤血斑点，有无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐、双手掌及指间有无疱疹等病症；红眼病麻疹手足口病成人水痘小儿水痘风疹：1-4mm大小的稀疏的斑丘疹检查方法二问：有无感冒、发热、咳嗽、恶心、呕吐、腹泻，是否诊治和是否接触呼吸道传染病人等；检查方法三摸：摸一摸学生额头有无发热。四查：对可疑患病的学生，进行体温测量，必要时请学校医务人员进一步做检查处理；五记录：及时作好晨检记录及学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。注意事项一、凡发现有以上症状或体征的学生应做好记录，要及时通知其家长带领其到医院排查诊治，排除诊断后方可回校。注意事项二、对未到校的学生应及时与家长取得联系，问明情况，并做好记录，应跟踪观察，及时掌握有关情况，对传染病疑似病例或临床诊断或确诊诊断病人，按传染病防治法的有关规定实施。注意事项三、检查者发现有以上症状或体征的学生应立即用肥皂流动水洗手后再查下一位学生，同时辅助的检查工具也应清洗消毒。

常见传染病的隔离期流感：热退后2天解除隔离。麻疹：自发病日起至退疹时或出疹后5天。水痘：隔离至水痘疱疹完全结痂为止，但不得少于发病后14天。常见传染病的隔离期流行性腮腺炎：隔离至腮腺肿大完全消退，约3周左右。流行性脑脊髓膜炎：症状消失后3天，但不少于发病后1周。流行性乙型脑炎：隔离至体温正常。细菌性痢疾：急性期症状消失，粪检阴性后，连续2次粪培养阴性。常见传

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