广东省汕尾市职业技术学院附属中学高三生物期末试题含解析

广东省汕尾市职业技术学院附属中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可观察到的现象是（）A.绝大多数细胞中能观察到染色体B.不同细胞的染色体数目可能不相等C.某一细胞由后期逐渐过渡到末期，形成细胞板D.在部分细胞中能清晰的看到中心体和染色体参考答案：B大多数细胞处于分裂间期，观察不到染色体，A错误；着丝点分裂前后各期的细胞内染色体数目可能不相等，B正确；观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中细胞已被杀死，不能看到细胞由中期逐渐过渡到后期，C错误；光学显微镜下看不到染色体，D错误；答案是B。【考点定位】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂【名师点睛】知识拓展：1、制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键有以下几点：（1）剪取洋葱根尖材料时，应该在洋葱根尖细胞一天之中分裂最活跃的时间；（2）解离时，要将根尖细胞杀死，细胞间质被溶解，使细胞容易分离；（3）压片时，用力的大小要适当，要使根尖被压平，细胞分散开。2、操作要点（1）解离：①通过解离将细胞杀死，使细胞停留在不同的分裂时期。②解离的目的是使组织细胞相互分离开。③解离时间不宜过长或过短：过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能相互分离开。（2）漂洗：漂洗一定要彻底，防止残留的解离液继续破坏细胞，同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头。（3）染色：染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。（4）压片：用力要恰当均匀，过重可能将组织压烂'过轻则不能将细胞分散开。（5）显微镜下观察的都是死细胞，不能看到细胞分裂的动态变化，若视野中找不到某一时期的细胞，可通过移动装片从邻近的区域中找。2.下图中，①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是A．④③B．③④

C．②③D．③②参考答案：B3.下列过程中能使ATP含量增加的是A．细胞有丝分裂后期染色体移向两极

B．小肠中Na+进入血液的过程

C．线粒体基质中CO2生成的过程

D．叶绿体基质中C3化合物被还原的过程参考答案：C4.为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，有关该过程，下列说法不正确的是A．Aa产生的两种精子（或卵细胞）的比例为1∶1B．Aa后代出现性状分离是等位基因分离的结果C．若通过单倍体育种方式可得到100％的纯合体D．育种过程中没发生突变，该物种没有发生了进化参考答案：D5.TGF﹣β1﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径，研究标明，胞外蛋白TGF﹣β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增值，抑制恶性肿瘤的发生，下列叙述错误的是（）A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡参考答案：D【考点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因．【分析】本题是考查癌细胞的主要特征和细胞癌变的原因，癌细胞的特征是；①在适宜条件能无限增殖，②形态、结构发生显著变化，③细胞膜表面发生变化，细胞膜的糖蛋白减少，细胞间的黏性降低；致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子；环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞．【解答】解：A、恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，使细胞之间的粘着性降低，因此它们易分散转移，故A选项正确；B、由题意“生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生”，可知复合物诱导的靶基因属于抑癌基因，故B选项正确；C、胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，实现了细胞质向细胞核的信息传递，故C选项正确；D、若该受体蛋白基因不表达，就不能使信息传到细胞核诱导靶基因的表达，就不能抑制靶细胞的不正常分裂，所以靶细胞不能正常凋亡，故D选项错误．故选：D6.在甲、乙、丙、丁四种条件下,测得西瓜种子萌发时二氧化碳释放量与氧气消耗量之比分别是10:0；8:3；6:4；7:7。底物均是葡萄糖,则下列叙述错误的是A.甲条件下,呼吸产物除二氧化碳外还有酒精B.乙条件下,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:5C.丙条件下,西瓜种子消耗的葡萄糖最少D.丁条件下,无氧呼吸程度最弱,二氧化碳全部来自线粒体参考答案：C【分析】有氧呼吸的反应式是：无氧呼吸产生酒精的反应式是：根据以上两个化学反应方程式可知，当氧气吸收量小于二氧化碳的释放量时，细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸；当氧气吸收量等于二氧化碳的释放量时，细胞只进行有氧呼吸；当细胞不吸收氧气，只释放二氧化碳时，细胞只进行无氧呼吸。【详解】甲条件下，种子萌发时只释放二氧化碳，不消耗氧气，说明甲条件下种子，萌发时只进行无氧呼吸，种子无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，A正确；乙条件下，种子萌发时释放的二氧化碳量大于氧气的消耗量，说明乙条件下既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，分析乙条件下二氧化碳释放量与氧气消耗量之比可知，有氧呼吸消耗的葡萄糖量：无氧呼吸消耗的葡萄糖量=（3/6）：（5/2）=1：5，B正确；丙条件下，种子萌发时既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，而丁条件下种子萌发时只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，故西瓜种子消耗的葡萄糖最少的是丁，C错误；丁条件下，种子萌发时只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，产生的二氧化碳全部来自线粒体，D正确；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是：明确有氧呼吸和无氧呼吸化学反应方程式，以及呼吸作用方式的判断方法，再根据题意作答。7.右图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法不正确的是A.若①为某种具有催化作用的化合物，则①被初步水解产物为多肽，彻底水解产物为酸氨基B.若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②不仅是储能物质，还可能起到保温的作用C.若③为构成大肠杆菌遗传物质的基本单位，则③有四种D.若④在低血糖时分解补充血糖，则④可能是肌糖原和肝糖原参考答案：D①由C、H、O、N构成，是蛋白质类酶，彻底水解产物是氨基酸，A项正确；②是脂肪，具有储能、保温和缓冲等作用，B项正确；大肠杆菌的遗传物质是DNA，基本单位是四种脱氧核苷酸，C项正确；肌糖原不能直接分解产生葡萄糖以补充血糖，D项错误。8.右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程A．发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成B．发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制C．发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐解体

D．发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗参考答案：C9.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是（

）A.噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB.细胞生物的RNA可通过自我复制或转录合成C.真核细胞内的酶都分布在生物膜上D.细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的参考答案：A10.某种哺乳动物的直毛对卷毛（b）为显性，黑色对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3：3：1：1。“个体X”的基因型为：（

）A．BbCc

B．Bbcc

C．bbCc

D．bbcc参考答案：C11.果蝇的腹斑是由常染色体上的一对等位基因A—a控制的，其性状与基因型的关系如下表所示：

AAAaaa雄性有斑有斑无斑雌性有斑无斑无斑

果蝇的眼色遗传中，红眼(B)对白眼(b)为显性，该对基因仅位于X染色体上。无斑红眼雌蝇与有斑红眼雄蝇杂交，所得F1中包括：①有斑红眼雌蝇，②无斑白眼雄蝇，③无斑红眼雌蝇，④有斑红眼雄蝇。下列相关分析中正确的是(

)A.果蝇腹斑性状的遗传不遵循基因的分离定律B.亲代和F1均为杂合子C.①与④的杂交后代中约有5／6有斑个体D.②与③的杂交后代中有斑红眼雌蝇约占3／16参考答案：C【分析】解答本题首先根据亲本的表现型推测亲本的基因型：无斑红眼（♀）为_aXBX_，有斑红眼（♂）为A_XBY；然后再根据子代的表现型来确定亲本的基因型：子代出现①有斑红眼（♀）（基因组成为AAXBX_）和②无斑白眼雄蝇（基因组成为aaXbY），则亲本基因型为AaXBXb、AaXBY．最后再确定子代各个体的基因型来计算。【详解】A、果蝇腹斑性状位于常染色体上，遵循基因分离定律，A错误；B、根据分析，亲代均为杂合子，而F1代会出现aaXBXB，是纯合子，B错误；C、对于斑的有无①基因型为AA，④基因型为1/3AA，2/3Aa，所以当其杂交时，子代，2/3AA，1/3Aa，由于在雌性中AA为有斑，雄性AA和Aa全为有斑，所以子代有斑概率为2/3+1/3×1/2=5／6，C正确。D、子代②无斑、③无斑的基因组成分别是aa、Aa（占2/3）或aa（占1/3），两者杂交后代中无AA个体，雌蝇全表现无斑,没有有斑个体，D错误。故选C。【点睛】本题考查伴性遗传有关知识和遗传推断、遗传概率的计算，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。12.右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是

A．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况

B．细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况

C．某植物光合作用速率随光照强度变化盼情况

D．人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况参考答案：A13.下图甲中I、II和III分别表示正常酶与底物、某些酶抑制剂与酶作用示意图，图乙中②表示酶促反应过程中正常情况下反应速度与底物浓度的关系曲线。则图乙中能表示加入竞争性抑制剂后的反应速度与底物浓度关系的曲线是(

)A.①

B.③

C.④

D.⑤参考答案：B14.下图表示有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析不正确的是

A．一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种

B．①过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA

C．蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性

D．蛋白质中的N元素主要存在B中参考答案：C15.下列曲线表示减数分裂过程中核DNA含量变化的是(

)A. B. C. D.参考答案：B【分析】减数分裂的过程中，间期DNA复制，DNA含量加倍，经过减数第一次分裂，减半一次；经过减数第二次分裂，又减半一次。【详解】DNA加倍的原因是DNA的复制，减数分裂中DNA复制一次，故DNA加倍一次；DNA减半的原因是细胞分裂，细胞分裂两次，故DNA减半两次，即DNA加倍一次，减半两次。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【点睛】DNA加倍的原因：DNA的复制；染色体加倍的原因：着丝点的分裂；DNA和染色体减半的原因均为细胞分裂。16.将某植物(其叶片如图一所示)放置在黑暗中两天后，根据图二所示处理其中一块叶片，然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液显色，下列有关对该实验结果和现象的描述中正确的是图一正常叶片示意图

图二实验装置图A．Y和木塞夹着的叶片部分的对照实验能证明光合作用需要光B．W和X两部分的对照实验能够证明光合作用的场所是叶绿素C．X和Y两部分的对照实验能证明光合作用需要水D．该实验后的结果显示出X为蓝色、Y为棕黄色参考答案：【知识点】C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】D解析：碱石灰可以吸收水分与可以吸收瓶中的CO2，Y和木塞夹着的叶片部分及X和Y部分的对照都不只是一个自变量，不能得出结论；光合作用的场所是叶绿体不是叶绿素。【思路点拨】明确碱石灰的作用是关键，再根据实验设计的原则进行分析。17.人每天每次进食后迅速增加的激素是A．甲状腺素

B．胰高血糖素

C．胰岛素

D．甲状旁腺素参考答案：C18.将紫茉莉花斑叶的花粉授予紫茉莉花斑叶的雌蕊，所结种子长成的植株的性状是

A．叶呈绿色

B．叶呈白色

C．花斑叶

D．以上三种性状同时存在参考答案：答案：D19.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示)，测定结果如图。下列相关叙述，正确的是()A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D．如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移参考答案：D20.假设基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的。现有基因型均为AaBb的双亲，在他们所生的后代中视觉正常的可能性是

A.7/16

B.9/16

C.3/8

D.3/16参考答案：B21.下列关于植物光合作用的叙述正确的是A．为提高光合作用效率可将C4植物叶绿体移入C3植物体内，这属于基因工程应用B．光合作用能量转化途径为：光能—电能—活跃化学能—稳定化学能C．得到电子后的某些叶绿体a即成为强氧化剂，能使NADPH转变成NADP+D．在叶绿体内分解水的部位在基质，分解ATP和NADPH的部位在基粒参考答案：B22.（06江苏卷）一个人的手掌触到裸露电线(110v)会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是A．两种反射中枢都在脊髓

B．两种反射中枢都在大脑C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓参考答案：答案：C解析：反射是指在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。反射分为非条件反射和条件反射，动物生下来就有的，也就是通过遗传而获得的先天性反射，叫非条件反射，在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性，叫条件反射。非条件反射的中枢神经系统位于大脑皮层以下〔大脑皮层以下部位就可以完成〕；条件反射需要高级神经中枢大脑皮层来参与。所以答案选C。23.适宜温度条件下，在一锥形瓶中加入含有酵母菌的C2H1206。溶液至离瓶口1／3处并密封。下列分析错误的是

A．葡萄糖进入酵母菌的速率与瓶中氧气含量有关

B．丙酮酸能够进入线粒体进行有氧呼吸

C．一段时间后，瓶中会有酒精产生

D．可以用目测估计法在显微镜下对酵母菌进行计数参考答案：D24.将基因型分别是AA和aa的两株植物杂交,F1和F2都符合孟德尔的遗传规律,把F1用秋水仙素处理,得到四倍体,正常进行减数分裂时,由这个四倍体形成的配子基因及其比例应是A．AA:aa=1:1

B．AA:Aa=1:1

C．AA:Aa:aa=1:4:1

D．AA:Aa:aa=1:2:1参考答案：C25.先天性夜盲症是不同种基因控制的多类型疾病，一般为静止性夜盲症和进行性夜盲症；前者一出生便表现为夜盲，相关基因（A/a）位于X染色体上，后者发病较晚，相关基因（D/d）位于常染色体上。如图是甲、乙两个家族的不同种类夜盲症遗传系谱图，已知甲、乙两个家族都不含对方的致病基因，且乙家族中Ⅰ2不携带致病基因。下列判断错误的是A.甲家族的遗传病是常染色体隐性遗传，因此是进行性夜盲症B.据图分析可知，乙家族Ⅰ1和Ⅱ5基因型相同的概率为100%C.若甲家族的Ⅲ2与乙家族的Ⅲ1婚配，则所生孩子全部正常D.乙家族的Ⅱ1与Ⅱ2再生育一个患病孩子的概率是1/2参考答案：D【分析】由题意可知，静止性夜盲症致病基因（A/a）位于X染色体上，进行性夜盲症的致病基因（D/d）位于常染色体上。由题图可知，在甲、乙家族中Ⅰ1和Ⅰ2均无病，但他们的儿子均患病，则两种病均为隐性遗传病。且乙家族中Ⅰ2不携带致病基因，则该遗传病属于伴X隐性遗传病，故乙家族表现为静止性夜盲症，甲家族表现为进行性夜盲症。【详解】A、由上述分析可知，甲家族是常染色体隐性遗传，表现为进行性夜盲症；乙家族是伴X隐性遗传病，表现为静止性夜盲症，A正确；B、乙家族的Ⅰ1和Ⅱ5均表现正常，且都生下患病儿子，所以基因型都为XAXa，B正确；C、甲家族的Ⅲ2患病且无乙家族致病基因，可判断其基因型为ddXAXA；同理，乙家族的Ⅲ1患病且无甲家族致病基因，可判断其基因型为DDXaY，故他们所生孩子全部正常，C正确；D、乙家族的Ⅱ1基因型为DDXAY，Ⅱ2基因型为DDXAXa，他们再生育一个患病孩子的概率是1/4，D错误．故选D。26.把一株绿色植物移到含C18O2的空气中，18O在植物体最早出现在：A.C6H12O6 B.三碳化合物

C.H2O

D.丙酮酸参考答案：B27.下列关于某哺乳动物同一个体内细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是A.有丝分裂前期时细胞内性染色体的数量与减数第二次分裂前期相等B.有丝分裂后期，细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.有丝分裂中期时细胞内染色体组数是减数第二次分裂中期时的两倍D.减数第二次分裂过程中，细胞中染色体数目是体细胞的一半参考答案：C【分析】考查减数分裂和有丝分裂。1、减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。在减数分裂过程中，同源染色体分离，导致染色体数目减半。2、有丝分裂过程：

(1)间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制。

(2)前期；核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体。

(3)中期：染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期。

(4)后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极。

(5)末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。3、减数分裂过程。减数第一次分裂间期：染色体复制染色体复制减数第一次分裂：前期。联会，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；中期，同源染色体成对的排列在赤道板上；后期，同源染色体分离非同源染色体自由组合；末期，细胞质分裂。核膜，核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂：前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数第二次分裂前期的细胞经过了减数第一次分裂过程中的同源染色体分离，故减数第二次分裂前期的细胞中染色体数目减半，所以性染色体也减半，不再和有丝分裂前期的细胞中相等，A错误；B、有丝分裂后期，细胞中染色体数目因染色体着丝点分裂而加倍，B错误；C、有丝分裂中期时细胞内染色体组数是减数第二次分裂中期时的两倍，C正确；D、减数第二次分裂后期的细胞中，细胞中染色体数目与体细胞的相同，D错误故选C。28.如图所示为某兴趣小组设计的实验装置，其中氧气传感器能测量盛气装置内氧气的浓度。请回答下列相关问题：（1）该兴趣小组设计此实验装置的目的是______________。（2）装置中NaHC03溶液的作用是__________________________，不同实验组所用的NaHC03溶液的浓度应有何要求？____________________________。（3）实验过程中，若撤除滤光片，则短时间内金鱼藻的叶绿体中_________(填“C3”或“C5”）的含量会增多，其原因是_____________________。（4）按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光的顺序进行该实验时，相同时间内每组测量的数据连接成一条曲线，则下列四幅图中最可能的是图__________。参考答案：

(1).探究不同单色光对金鱼藻光合作用强度的影响

(2).为金鱼藻的光合作用提供C02

(3).相同且适宜

(4).C5

(5).撤除滤光片，光照增强光反应产物增加，C3的还原速率加快

(6).丙试题分析：分析装置图可知，用不同滤光片对自然光进行过滤，得到不同单色光对金鱼藻进行光照，再通过测定氧气含量的变化得出金鱼藻的光合作用强度变化，说明该实验的目的是探究不同单色光对金鱼藻光合作用强度的影响。其中装置中NaHCO3溶液的作用是为金鱼藻的光合作用提供CO2。（1）自然光通过不同的滤光片可得到不同的单色光，金鱼藻在不同单色光下，光合作用释放氧气的速率不同，即该实验的目的是探究不同单色光对金鱼藻光合作用强度的影响。（2）NaHCO3溶液能缓慢释放CO2，而释放的CO2能作为金鱼藻光合作用的原料。该实验的自变量为不同的单色光，而CO2为该实验的无关变量，所以不同组的NaHCO3溶液的浓度应相同且适宜。（3）实验过程中，若撤除滤光片，相当于光照强度增强，故而光反应速率增大，产生的ATP和【H】增多，C3的还原速率加快，致使短时间内C3的含量减少，C5的含量增加。（4）金鱼藻对蓝紫光和红光的吸收能力较强，故而这两个光区对应的光合速率也较大，所以会出现图丙所示的曲线图。【点睛】本题关键在于分析装置图的设计原理：通过滤光片得到不同单色光，对金鱼藻进行光照，说明实验的自变量是不同单色光；通过氧气传感器测定氧气含量变化，说明实验的因变量是光合作用强度，进而得到实验的目的是探究不同单色光对金鱼藻光合作用强度的影响。...29.（07北京卷）2．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：答案：D解析：基因的表达即控制蛋白质的合成，而酵母菌不可能自己合成人干扰素蛋白，因此从酵母菌细胞中提取到的人干扰素蛋白只能是外源目的基因表达的结果。30.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是

（

）

A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关

B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质

C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的

D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案：A31.自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是()A．骨髓干细胞与胰岛样细胞的核基因组成不同，基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的核基因组成相同，基因表达产物不完全相同C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的参考答案：B32.下列有关变异、育种与进化的叙述，正确的是A.同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组B.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂C.单倍体育种过程中，经常先筛选F1花粉类型，再进行花药离体培养D.自然选择决定生物变异和进化的方向参考答案：A同源染色体上的非等位基因可以发生交叉互换，属于基因重组，A正确；三倍体无子西瓜的细胞中有同源染色体，但是不能正常配对与分离，因此不能进行正常的减数分裂产生配子，B错误；单倍体育种过程中，先进行花药离体培养，后经秋水仙素处理，最后对植株进行筛选，C错误；生物的变异是不定向的，自然选择只能决定生物进化的方向，D错误。33.在动物细胞减数分裂过程中，不可能观察到的变化是（

）A．染色体数目变为体细胞染色体数目的两倍

B．形成纺锤体C．同源染色体联会

D．着丝点分裂参考答案：A24.下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的()A.细菌体内的基因与细胞膜

B.蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体

D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原参考答案：B35.右图为一个生态系统的模式图，相关叙述正确的是（

）。A．若用右图表示该生态系统的碳循环，则丁为微生物B．若用右图表示该生态系统的碳循环，则丙处于最高营养级C．若丁为沼气池，沼渣、沼液作为甲的肥料，使能量循环利用D．若乙为初级消费者，则乙种群的有机物总量比甲的小参考答案：D36.下列关于生物学实验操作或实验结果或实验现象的描述中，正确的是（

）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．用洋葱鳞片叶内表皮和动物膀胱作半透膜都能成功完成渗透作用生理过程实验C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定D．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾参考答案：A37.19世纪，世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素，但都没有获得成功，后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化然后单独研碎胰岛的方法成功获得了其中的胰岛素。下列关于分析失败的原因中，最可能的是

A．当时研磨技术比较落后，研磨不充分

B．研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛

C．研磨过程中，胰腺中的消化酶把胰岛素分解了

D．胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合，不容易分离参考答案：答案：C38.右图表示人体（或植物体）在某种条件变化时体内某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是

A．口渴难耐——抗利尿激素

B．饥饿异常——胰岛素

C．单侧光照射胚芽鞘——向光侧生长素

D．种子萌发——乙烯参考答案：A39.图表示利用不同浓度ABT1号生根粉溶液处理金银花插条生根的情况．据图分析，下列有关推断最可能成立的是（）A．ABT1号生根粉溶液浓度超过1500mg/L后对插条生根起抑制作用B．ABT1号生根粉促进生根的最适浓度可能在1000﹣2000mg/L之间C．实验表明对照组插条生根与植物激素的调节无关D．实验数据表明ABT1号生根粉对插条生根的影响具有两重性参考答案：B【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】图中看出，实验设置了以蒸馏水处理的对照组，因此生根数高于对照组即为促进作用，而低于对照组即为抑制作用；图中还看出，1500mg/L的生长素促进生根数最多，说明该浓度最接近最适浓度．明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、与空白对照组相比，ABT1号生根粉溶液浓度超过1500mg/L后对插条生根促进作用减弱，A错误；B、分析柱形图可知：ABT1号生根粉促进生根的最适浓度可能在1000﹣2000mg/L之间，B正确；C、植物自身也能产生植物激素，该实验不能表明对照组插条生根与植物激素的调节无关，C错误；D、与对照组相比，ABT1号生根粉浓度为500、1000、1500、2000mg/L都是促进插条生根，不能体现两重性，D错误．故选：B．【点评】题考查了植物激素对植物生根的影响实验，意在考查学生实验探究能力，考查学生对实验结果分析处理与实验变量、对照组设置的能力，同时考查了学生分析图表的能力．40.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确()A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体变异B.a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限C.a过程需要使用秋水仙素，可作用于萌发的种子或幼苗D.b过程需要通过连续自交来提高纯合率参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中甲和乙为一对夫妇体细胞基因型与相关染色体组成示意图，图中所示基因分别控制原发性高血压、白化病、先天性夜盲症的遗传，X、Y分别表示性染色体。人类原发性高血压基因与图中已标出的两对基因有关，且这两对基因独立遗传。只要有显性基因均表现为高血压，血压高低与基因种类无关，只与显性基因数量有关；显性基因越多血压越高，高血压情况依次有极高、很高、较高、略高。白化病和先天性夜盲症均由隐性基因控制。

（1）白化病是由于酪氨酸酶基因发生基因突变，导致黑色素细胞缺乏酪氨酸酶，不能使酪氨酸变成黑色素，科学家发现许多中国人的这个基因第17个碱基A突变成T的相当普遍，但并未引起白化现象，其原因可能是

▲

（2）经统计，人类先天性夜盲症的患病率男性明显高于女性；则该对夫妇所生孩子的表现型及比例是

▲

（只考虑先天性夜盲症）。由受精卵发育成甲的过程中，一个囊胚细胞中含有

▲

染色体组，含有

▲

个T基因，若丙是甲或乙体内的细胞，已知未发生基因突变，则丙细胞名称是

▲

。（3）这对夫妻生育了两个儿子Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ患原发性高血压且血压极高（未发生基因突变），Ⅱ患高血压且血压为较高，则Ⅱ的基因型可能为

▲

（只考虑原发性高血压的相关基因），Ⅱ与正常女性结婚，生出高血压孩子的概率是

▲

（用分数表示）。（4）乙与一基因型为EEXHXh正常女子再婚，请你用遗传图解对其子代患病情况加以说明，要求写出配子。（只考虑E、e、H、h基因）参考答案：（1）基因突变后，经转录形成的密码子与原密码子对应同一种氨基酸（其他答案合理也给分）（2）正常女孩：正常男孩：先天性夜盲症男孩=2:1:1

2或者4

1或者2

卵细胞或第二极体（3）AAtt

AaTt

aaTT

5/6（4）白化男

正常女

42.二倍体动物缺失一条染色体称为单体．大多数单体动物不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（Ⅳ号染色体）缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代，两条同时缺失不能存活．（1）形成单体的变异属于

，若要研究某雄性单体果蝇的基因组，则需测定

条染色体上的碱基序列．（2）果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例见下表：

无眼野生型F1085F279245

根据上表数据判断出的结果，高三（7）同学利用正常无眼果蝇与野生型（纯合）单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上．请完成以下实验设计：实验步骤：①让正常无眼果蝇与野生型（纯合）单体果蝇交配，获得子代；②统计子代的性状及分离比，并记录．实验结果预测及结论：①若子代中

，则说明无眼基因位于Ⅳ