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文档简介

函授毕业自我鉴定9篇我是xx公司的员工,20xx年开头到xx政法学业学习函授本科,主修的是法律专业。

自参与xx政法学院法律本科函授学习以来,在授课教师的教育和帮忙下,本人在政治思想和业务学问学习等方面都取得了很大的进步,以优异的学习成绩学完了规定的全部课程,并提交了毕业论文。

在业务学问的学习上,认为参与函授学习并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务学问。由于我所在单位工作任务繁忙,平常没有空闲时间学习,只能挤出业余时间进展学习,做到了工作和学习两不误。对学习中的重点、难点问题,我都仔细钻研,在我兼职的法律效劳工作中,留意理论与实践相结合,平常常常向老同志请教学习,把新学习的学问充分应用到办案工作实践中去。通过业务学问的学习,增加了业务学问水平,为今后的工作打下了坚实的根底。

通过三年的函授学习,我虽然学到了许多想专业学问,但是函授本科不应是我求学生涯的终点,在今后的学习与生活当中,我将更加努力,适应社会的步伐,做对社会有用的人!

函授毕业生自我鉴定篇二

为了提高自身的业务水平和力量,我参与了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开头了三年的函授学习。通过学习,我各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

我有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自身的学习兴趣。敬重师长,喜爱自身的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自身的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自身水平和力量的时机。

(三)收获和体会

平常不常读书,-§.函授学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商治理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在职工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自习预先了解学科的根本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教教师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,但学员真正能从教师那学到的东西还是有限的,大局部的学问还得靠自身的积存和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学习,提升自身。

函授毕业生自我鉴定篇三

通过江南网大的本科函授学习,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:

(一)思想方面:

本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童进展心理学理论的学习,本人更深地了解到教师要用进展的眼光对待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务学问:

江大的远程教育本科函授,主要采纳网络培训。这在很大程度上削减了我们在连续教育方面的时间、经济等方面的损耗,让我们有效地利用现代科技资源,便利快捷高速有效地进展学习。在函授学习中,本人觉得受益很大。特殊是学习了《现代教育原理》、《教育心理学》和《小学德育原理与方法》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都相当不错。工作之余,本人还积极撰写教学论文和教育案例,制作个人博客,并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。

(三)专业技能:

本人是一名音乐教师,又是学校治理层中的一员,分管学校德育工作。在教育教学工作中,如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习;如何让每一位教育工享受工作、享受生活,始终是我所探究所追求的。函授学习之后,我理论联系实际,在师生中开展了一系列寓教与乐的活动,收到了较好的效果。在函授中,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的教育教学工作愈发得心应手。

感谢远程教育,感谢江南大学,赐予我时机,赐予我学问。我将借你的慧眼,开拓我更漂亮的教育生涯。

时间走过两年半的年轮,马上毕业的我回忆过往的脚印,点点滴滴依旧清楚清楚,自从20年9月为珠海电大工商治理专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向教师请假。在单位工作期间,我一边仔细预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想熟悉:

本人在电大学习期间,仔细学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

(二)业务熟悉:

珠海电大的授课教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务力量。使本人的业务力量大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

(三)专业技能:

本人是一名行政治理人员,在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于工作,效劳于社会。

函授毕业生自我鉴定篇四

我是一名工商治理专业大学生。回忆大学三年,通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已初步把握如何运用英语学问进展一般商务活动,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有优良道德修养,并有坚决的政治方向,我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完本钱专业课程。并具备了较强的专业力量。对国际贸易和其它报关与报检能娴熟操作。平常我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外学问,信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成优良的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性非常重视,由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战,在工作上,我通过参加院学通社与合唱团,不但熬炼自己的组织交际力量,还深刻地感受到团队合作的精神及分散力。更加仔细负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为主动乐观新时代青年,我不会由于自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我将来目标。且我信任:专心肯定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

函授毕业生自我鉴定篇五

时间走过两年半的年轮,马上毕业的我回忆过往的脚印,点点滴滴依旧清楚清楚,自从2022年9月为珠海电大工商的治理专业录用后,布满信念的我即以满腔斗志全身心地投入电大的学习中。

上课期间,我保持以往学生时代历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向教师请假。在单位工作期间,我一边仔细预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论与实际的工作相联系,把课堂不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大地提高,先概括如下:

(一)思想熟悉:本人在电大学习期间,仔细学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

(二)业务熟悉:珠海电大的授课教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务力量。使本人的业务力量大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名行政治理人员,在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于工作,效劳于社会。

函授毕业生自我鉴定篇六

通过本科函授学习,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:

(一)思想方面:

本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童进展心理学理论的学习,本人更深地了解到教师要用进展的眼光对待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务学问:

远程教育本科函授,主要采纳网络培训。这在很大程度上削减了我们在连续教育方面的时间、经济等方面的损耗,让我们有效地利用现代科技资源,便利快捷高速有效地进展学习。在函授学习中,本人觉得受益很大。特殊是学习了《现代教育原理》、《教育心理学》和《小学德育原理与方法》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都相当不错。工作之余,本人还积极撰写教学论文和教育案例,制作个人博客,并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。

(三)专业技能:

本人是一名音乐教师,又是学校治理层中的一员,分管学校德育工作。在教育教学工作中,如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习;如何让每一位教育工享受工作、享受生活,始终是我所探究所追求的。函授学习之后,我理论联系实际,在师生中开展了一系列寓教与乐的活动,收到了较好的效果。在函授中,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的教育教学工作愈发得心应手。

感谢远程教育,赐予我时机,赐予我学问。我将借你的慧眼,开拓我更漂亮的教育生涯。

函授毕业生自我鉴定篇七

本人在学习上,除了仔细学好专业学问外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及治理学问来充实自己,并且顺当拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源治理师证书。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速进展的信息时代,我们只有不断吸取新学问,才不会落伍。三年的大学学习虽然马上完毕,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论学问与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作效劳。

在思想上,我有良好的道德修养,通过系统全面重要思想的学习,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我喜爱祖国,遵纪守法,敬重师长,团结同学。

在社会实践上,大学对于我们这群承受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发觉,大学对于我们来说更多的是对学问的渴望与需求,所以在学习上我喜爱自己的专业,学习仔细刻苦,要求自己在专业学问和各项技能上全面进展,对学习一丝不苟,仔细完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作仔细负责,关怀同学,喜爱集体。

函授毕业生自我鉴定篇八

自从20xx年7月为温师院成教院英语文学专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边仔细备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的叮嘱,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。

本人在专业课程的学习上,依据自身讨论方向的要求,有针对性的仔细研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实根底;并涉猎了一局部其他课程,开阔视野,对本人讨论方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的熟悉。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说力量,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

本人在导师的指导下,积极参加各项教学科研活动,在教学实践的过程中,仔细阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在欢乐中汲取各个学问点。同时自己具有较强的实践动手力量,参加了导师多项课题的讨论,使自己的理论学问与实践水平得到了进一步的增加和提高,同时顺当完成了硕士毕业论文。

我喜爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培育自己的文学兴趣,积存肯定的文学功底,盼望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。

同时,我也喜爱自己的班级,我与班级中的同学能和谐相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参加,且乐此不疲。由于我信任,乐于助人乃欢乐之本。

还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交朋友。的确,三年寒窗的我亦有所收获。

函授大学生毕业自我鉴定篇九

在校期间,我严格要求自己,努力学好专业学问,通过紧急的学习生活,我已经熟识并把握了有关法律根底理论、根本法、部门法的相关学问。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论学问的同时,增加了社会阅历。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺当通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

我校是一所理工学校,在培育人文素养的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合进展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。

作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农夫的勤劳、坚

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