记住这一天小学四年级作文

记住这一天小学四年级作文记叙文其实就是用记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是我为大家整理的记住这一天小学四年级作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

记住这一天小学四年级作文篇1

瞬息万变的，是时间的奔跑；不变的，是永恒的记忆。而令我刻骨铭心的，却是那一天的事情。

“一，二，三，四，五”我挺着12斤重的哑铃在家锻炼。八年级我的体育成绩勉强获得优秀。如果不加把劲锻炼的话，中考体育这40分肯定拿不全了。

其实我的计划是这样的，每天举两次哑铃，一次40个。今天距离制定计划已经过了十几天了，这才是我第一次拿起这吓人的家伙。

刚举完40个，我就气喘吁吁地趴在床上。“不就是那几分嘛，其他科目多考一点就行了，用不着这么拼命吧！”这样的声音回荡在我的脑海。唔，不行不行，练肯定是要练的。

等心平气静之后，我捋起袖子，秀秀那可怜的肌肉，问妈妈：“妈，我今天练过哑铃了，肌肉长了吗？”妈妈笑着说：“长了长了，看现在肌肉变得多硬哪！”我心里美滋滋的，然后又屁颠屁颠地跑到爸爸跟前，问同样的问题。爸爸看了一眼，冷冷地说：“我上学的时候还帮奶奶干活呢。一袋大米背不动也要背，哪像你现在连被子都不叠，什么东西都给你准备好好的。我像你这么大的时候力气比你大多了！”我被泼了一盆冷水，心里很不爽，问爸爸同样的哑铃可以举多少个。

行动是最好的语言，爸爸直接将哑铃的负重加到最大。于是，在我面前，就有一个人将18斤的哑铃轻轻松松举了八十多下，腿不抖，腰不扭，气不喘，神定自然。我很懊悔我干嘛班门弄斧，一顿教顺在所难免。

就像彩排一样，爸爸又在给我上政治课。但这次却不是老生常谈，话锋一转爸爸一针见血的指出我的缺点：没有毅力，骄傲自满，制定的计划就得按要求执行，每次稍稍取得了一点点成绩就骄傲自满，每次都不改正，可数也不清的失败必须逼得你去改。

话虽不多但很有哲理。我现在的伤疤被指得一清二楚。每学期都精力旺盛信誓旦旦地要好好学习，锻炼身体。可还没上一两个星期就被自己的惰性彻底打败。所以，我无论做什么事情都是说的比做的漂亮。

那一天，爸爸要求我一定要坚持，无论做什么事都要坚持。所以在新学期里，我一定既要有“不到长城非好汉，屈指行程二万”的决心，也要有“水滴石穿”“铁杵成针”的精神。只有这样，才能做好事，好做事，事做好。

记住这一天小学四年级作文篇2

“淅淅沥沥”的小雨伴着我的脚步进入了那陌生的附中校园，进入了陌生的班级中，挤进了陌生的人群里。

“开学第一周的数学成绩单已经发下来了。”老师冲着嘈杂的人群喊着，我望着桌子上的试卷，还有那刺眼的红数字。我缓缓低下头，手微微发颤，鼻子酸酸的。一下子眼泪止不住了，心里就像那昏暗的天色一样，突然感到无比的伤心和无助

“怎么啦？”我突然从麻木中被一声温柔而又温暖的声音叫醒，我微微把头转了过去，是我的同桌，我无奈地指了指分数，只听见“砰”的一声，她的数学书、笔记本出现在了我的面前。“交给我！”她说着，拿了一把椅子静悄悄地放在我的旁边坐了下来，“来，你看这道题，在第五页。”她用她那修长的手指把数学书从一摞书本中抽了出来，还轻轻地碰碰我说：“要记在题的旁边哦！”“哦。”我回应着，呆呆地点了点头，拿起笔在题旁边写着。“哎呀！这道题你一定是马虎了，你看，没错的话还能加三分呢。要记住”她随手拿起一支笔，在题旁重重地给我画上了一颗红星。我望着她，心想：没想到在陌生的班级中还有这样一个性格爽朗的女孩，我好像并不孤独，一股暖流涌上心头“嗯哼，走神啦！回来回来。”她轻轻拍了拍我的脑袋，我微笑着点点头，“好，看下面”

她的一举一动，还有她那温柔的语言，似乎已经深深刻在了我的脑海里。

数学还是无法避免，终究到来了，我的双手又开始紧握还冒着冷汗，我紧紧地咬着嘴唇，她看见我一脸的紧张和害怕，轻轻把我的手放到了她那暖暖的手心里，接着用她独有的温暖的声音悄悄地在我耳边说：“这次一定没问题的，放轻松，放轻松。”我的紧张也缓解了一些。试卷飘到了我的桌上，我慢慢睁开眼，屏住呼吸，“86！太好了。真的是86！”“不错，不错，进步很大，继续努力！”她给了我一个甜美的笑容

放学时，雨已经不下了，乌云散开了，缕缕阳光从云里蹦了出来，我望着天空，她的一举一动又一次浮现在了我眼前，我希望我们的友谊永远是那样的美好，地久天长。

我会记住这一天，记住那友谊。

记住这一天小学四年级作文篇3

在我的人生故事中，有许多令我难忘的事情。可是，有一天我却永远忘记不了。

让我坐上“时光倒流机”，回到两年前的6月19日。那时候，我上二年级，有一次语文单元考试，我考的很不理想。得知分数后，我很伤心，周围的同学都在纷纷嘲笑我：“哎！班委都考不好，看看老师该怎么批评她呦！！”我听了，心里很不自在，但是我又不敢说，因为我一说，这不争气的眼泪就要流下来了······

同学的话音刚落，王老师就突然出现在教室门口，说：“罗雨晴，跟我去一下办公室”，说完，老师就走了。我气恼，我愤恨！为什么老师要求在这个时候去办公室，不是丢我脸吗！可是，在旁边的好心同学却硬推着我把我拉到了办公室门口，于是，我就壮着胆子敲了敲门，只听老师轻轻地喊了一声“请进”，我就快步地走到了办公桌前，老师见我来了，就拿了把椅子让我坐下，王老师温柔地对我说：“不用紧张，这次让你来不是批评你的，来，我们分析一下试卷，你看看，这题就是粗心而错的吧。再看这题，哦，这道题班上做对的没几个，所以这题，老师就不说你了······”哇，王老师竟然帮我把错题都分析了一下，我觉得，老师温柔的话语就是世界上最好听的声音！试卷分析完了，王老师又笑眯眯地对我说：“其实刚才同学欺负你的全过程老师都看见了，我们的罗雨晴要学会坚强一点，对吗？”我点了点头。很快就打响了上课铃，王老师让我赶快回班，可是我正准备开门的时候，王老师突然说：“等一下。”只见老师拿起桌上的一只普通的红苹果，边递给我边说：“人要学会坚强，没考好没关系的，这只苹果给你。”“不，还是给您吃吧！”我急切地说。“老师这儿多的是，我给你吃。要上课了，回班吧！”王老师小声说道，接着，她又把那红苹果重新塞回了我的手中······

那个正午，我坐在阳光下休息，温暖的阳光不再是那么刺眼；小鸟的叫声多么的动听！那只普通的红苹果也变得不再普通，因为它充满了学会坚强的浓浓师生情！在轻轻地咬一口，呀，这只苹果的味道真甜！是我吃到的最甜的苹果。

这一天真令我难忘！就是等我长大了，我也不会忘记，因为那只“非凡”的红苹果和王老师在这一天中的谆谆教导，让我懂得了、学会了什么叫坚强······

记住这一天小学四年级作文篇4

那一天，是我值得铭记的日子。那天，是我上三级一个月后的一天。那天早上，百花争艳，万物皆新，太阳光斜斜的挂在东方，照耀着大地。小草在伸懒腰，大树在做早操，花儿在欢笑。我和同学们踏着欢快轻盈的脚步，一步步地走向学校的校门。

一切都是那么平常自然，我像往常一样与同学们欢闹着。很快，上课了，我轻松而愉快地听着老师讲课。不久，老师要发前几天的语文考试试卷了，当老师念到我的名字时，我依然像以前一样轻松地去接试卷。

这次考试，是我上三级的第一次考试。在一、二年级时，我经常温习，语文考试一直都在70-80分左右，所以感觉一直都不错。

我接到试卷，轻轻地瞟了一眼，就这一眼，我立即感觉双眼肿胀，脸色发白，心在“怦怦”地跳着。我马上用手把试卷迅速地折了起来，真想把它碎尸万段，死无对证。但这是一间四十多人的教室，我无法，马上萎萎缩缩地溜回自己的座位。一坐下来，我把试卷一下子塞进桌子里，旁边的同学就笑着问道：“嗨！考多少分呀？应该还不错吧？”

听到这句话后，我觉得灿烂的天空突然间布满乌云，还下起了小雨，一滴滴的雨水把我的心都滴穿了。我神思恍惚：“哦……一般……一般般吧。”

“一般般？我想，你的一般般起码也有六、七十吧。”

听到这话后，我心里更加难过。当一阵风吹过的时候，我的心也随着它冷到冰点，连摇头的力气也没有。为了躲避他的进一步追问，我马上假装看书，并摆出一幅专心致志的样子。他果然停止了追问，但我能感觉到外面的小草、大树、花朵在迎着风、流着泪。我知道：那是我的心在伤心的哭泣。

自然地，我回想起这一个月以来的学习情况。因为一、二年级时成绩不错，慢慢地对学习也放松了许多。上课没有了以前的认真，下课后马上就跑去玩了，放学后，匆匆忙忙地写完作业，又跑去玩了，所以才把语文考成试卷上的56分！

回家后，我小声的哭了一场，那些眼泪一滴一行地流进我的心里，至今我仍未忘却。

在父母的安慰与鼓励下，我慢慢站了起来，及时吸取教训，重新安排学习时间，加倍努力，差而不馁，好而不骄。慢慢地，我的成绩开始回升，而且比以前更加优秀了。从那以后，我一直稳稳地走好每一步，走正每一步，一步步地登上台阶，一直走到了今天。

现在，我比以前更稳健了，这一切，都要归结于那一天的56分。

我要铭记那一天！

记住这一天小学四年级作文篇5

清晨，踏着朝阳，步入校门，展开我一天的学习生活。和以往一样，按时上课，按时放学，回家吃午饭，然后再去上学。仿佛这一天就像湖面一样，平静而没有波澜，要不是有那件事，这一天恐怕早已被我遗忘。

傍晚时分，夕阳西下。我来到车站，等待那班可以把我送回家的公共汽车。

车来了，环顾车厢，没有一个车位，能站的地方也非常有限。我找了一个稍大的地方站着，心里渴望有人可以为我让一个座位。当车要开动的时候，匆匆地跑过来一位少年，校服有些褶皱，头发稍有些零乱，脸色微红，喘着粗气，怀里还抱着几本书，看样子是飞奔过来的，他看看车厢内拥挤的人们，脸上稍有些难色，但也立即找了一个可以靠的地方，拿出一本书，聚精会神地读着。

到了下一站，有几个人下了车。我想抢一个座位，但还是没有挤过那些身强力壮的大人。这时上来了一位老人，看样子已年近古稀。有一位刚得到座位的叔叔站了起来，为老人让了座。接着又上来几个人，把刚有些空隙的车厢又挤满了。这时老人好似注意到了那个站在一旁用功苦读的少年，不时的往他那里看。一会儿老人招呼说：“小伙子，过来！”少年揉了揉酸痛的眼睛，左右瞧了瞧，指着自己，疑惑的问：“我？”老人微笑地点了点头。少年挤过人群，来到老人身旁，老人起身，指了指座位说：“坐吧，平时上课可辛苦吧，我下一站就下车了，你休息一会儿吧！”少年疲惫的眼中流露出惊喜的神采：“谢谢，谢谢您！”老人微笑地点了点头。可能是他真的累了，没一会儿就好似睡着了。老人看了看他，便挤到了车厢后面，我看着老人的背影，心中因为老人肯为少年让座而对老人升起一股敬意。

没一会儿，到站了。望着那下车的人们，总感觉这些背影中少了什么，但少了什么呢？

又过了三站地，我该下车了，那少年也醒了过来，准备下车。我无意间一瞥，猛地发现车厢后的一个身影，那少年注意到我表情的变化。顺着我的目光看去，自然也看到了那个身影，少年启齿好像要说什么，但还没有说出口就被人们挤下了车。

少年下车后见老人在看他，便大声的喊：“谢谢！”但这时车已渐行渐远。我想：那位老人一定听到了。

没错，我看到的就是那位老人的身影，刚开始我觉得所缺少的也是那位应该下车的老人的身影。老人用善意的谎言换来了少年片刻的休整，自己却独自站了四站地。

老人的此番举动不仅教会了我公共汽车上要给有需要的人让座，更教会了我怎样使他人更容易接受帮助。我相信如果没有老人的那番话，那位少年绝对不会坐那个座位。

这件事深深地震撼了我，我会记住这一天。我们的生命中有许多重要的日子，每一天，你都可能怀着不同的心情去面对。正是因为这许许多多的“一天”，我们的生命才得以流光溢彩。不管是快乐的还是悲伤的，都是令我们刻骨铭心的。我也经历过许多日子，可是有一个日子，我却难以忘怀，每当想起这一天，我的内心都会荡起阵阵涟漪……

就在上个月的一个周末，我起床时，已经将近九点，家中空荡荡的，我才知道爸妈都不在家。我感到不安。等到过了一个小时，妈妈才回来。我急忙问：“妈妈，您干什么去了？怎么现在才回来？”我看到妈妈的脸上有些异色，但尽量在保持平静。她答道：“没什么，出去买了些菜。”我更加疑惑：“怎么去那么长时间，您真去买菜了？”在我的紧紧追问下，妈妈才吐露了真言：奶奶今天早上不舒服，后来愈发严重，这才赶紧送去医院了，大夫说是有些心脏衰竭，不过现在已经脱离危险了。我一听，难过极了，眼泪不禁簌簌地往下掉。奶奶平时最疼我了，从我出生，一直是奶奶把我带大的。我吵着要去医院看奶奶，妈妈劝我说：“你奶奶现在正在休息，下午你去看她吧！”我这才渐渐平静下来，转身回了房间。

等到下午，我和妈妈去超市买了一些水果，又拿上我亲自给奶奶炒的米饭，直奔医院。到了病房，我还是看到了最不愿意看到的事情：奶奶憔悴的躺在床上，输着液，吸着氧气