遵义2019届中考化学总复习知识点梳理精讲精练专题汇编

遵义2019届中考化学总复习

知识点梳理专题汇编

目录

第1章开启化学之门

第2章身边的化学物质

第1-2章阶段综合测评练习

第3章物质构成的奥秘

第4章认识化学变化

第3-4章阶段综合测评练习

第5章金属的冶炼与利用

第6章溶解现象

第5-6章阶段综合测评练习

第7章应用广泛的酸碱盐

第8章食品中的有机化合物

第9章化学与社会发展

第9章化学与社会发展

第7-9章阶段综合测评练习

化学用语专项训练练习

化学方程式专项训练练习

遵义2019中考化学复习知识梳理

第1章开启化学之门

乘风破浪正当时:直挂云帆济沧海

——近五年中考化学试卷分析和2018年备考策略

一、近五年中考试题评述

（一）试题结构

遵义市中考化学试题总分60分，全卷分两大类试题，共有18个题±1题。遵义市2017

年《考试实施意见》与往年相比只是微调，因此在题型和内容上变化不大，试卷结构保持相

对稳定。

从整体上看，近三年与2014年相比较，注重了稳中有变，立意创新，导向性更加明确，

扩大了知识覆盖面，重点内容的考查更加突出，着重考查了实验操作技能、化学用语、常见

化学概念的理解，并能运用化学知识、技能、方法分析解实际问题的能力。命题严谨、科学，

在试题中变中求新，新中求精，体现了遵义市化学学科《考试实施意见》的指导思想。

（二）试题特点

1.注重考查双基。对基础知识、基本技能，用了60%的题量进行考查，引导学生认真

学习，扎实打好基础，体现了化学中考的大方向，并促进学生能熟练地运用化学基础知识,

基本理论与生活实际相结合，初步认识化学在生活实际中的运用，且能解决实际生活中的一

些问题，引领学生对基础知识、基本技能的理解与运用，最终形成能力，从化学与生活的紧

密联系中感悟学习化学的价值。

2.紧扣教材内容，力求知识面全覆盖。试题以教材内容为题材，精心提炼主干编制而

成。如2015年中考第5题以沪教版教材上册第66页图为背景进行命题，考查化学反应的实

质、氧化物的识别、反应类型的判断等，2014年中考第10题，以沪教版教材上册第99页

“练习与实践”第2题为背景进行改编,体现了试题与教材紧密相扣，且来源于教材的理念。

3.突出学科特点，考查学生的操作、观察、分析、判断、归纳和总结的能力。化学实

验基本操作能力的提高、技能的形成，是学习可持续性发展的基础。近年来的中考中，体现

考查能力的试题及分值稳中有增，比重较大，实验探究题就是其中最典型的题型，遵义中考

试题的命制充分说明了对培养学生能力的重视。以实验探究题为例，近五年对学生能力的考

查情况列举如下：

年份题号分值探究主旨考查内容

①原子结构、化学式及类别；

探究不常用的物质氢氧化银②氢氧化银的性质及在反应

2017177

的性质中表现的溶解性及颜色的变

化

探究铁与水蒸气反应一段时①通过实验探究物质的组成

2016166间后，剩余固体物质的成分、成分以及含量；②常见气体的

性质及再利用检验与除杂方法

①通过观察不同浓度的过氧

探究过氧化氢浓度对过氧化化氢的反应速率进行粗略判

2015177

氢分解速率的影响断；②通过定量测量相同时间

收集气体的体积进行判断

定量计算以探究上还原CuO通过实验及相关的计算来判

2014165

所得的红色固体Cu中是否含断比还原CuO所得的红色固

1

遵义2019中考化学复习知识梳理

有Cuz0（红色）体Cu中是否含有Cu20

探究CuO能否与氨气反应，并通过实验设计、现象、结论及

2013176定量计算参加反应的CuO的测得的相关数据，计算参加反

质量应的CuO的质量

【评述】从上表的分析可知，中考试题中的实验探究题，主要以考查定量探究和性

质探究为主，定量计算某一物质的质量或探究某一物质的性质，难度较大，考生需要具备一

定的实验基本技能，熟悉物质的相关性质、制备原理和变化规律。能够仔细审视全题中的每

一个细节，抓住题干，才能够准确完成全题。

4.注重对知识的归类、推理等能力的考查。近几年的中考试题中，以流程图、图表或

选择题为背景，考查学生对知识的归类、分析、推理、设计实验、评价实验等，考查学生对

所学知识的理解、运用、推理及评价的能力，现将其主要内容列举如下：

年份题号分值目的/题眼涉及的物质考查内容

表格、分析推理Na2c。3、NaOH、①碳酸钠的性质；

2017146

②coT的作用

的作用Ca(OH)2>BaCl2

①矿石中的SiO?不

与盐酸反应，与其

余三种物质均反

由矿石（MgO,Fe0s^

2MgO>FezCh、CuO>应，所以A中的阳

2016165CuO和SW）制备氧

HC1离子有Mg2\Fe3\

化镁的流程

Cu2\H+：②分析

信息；③分离固、

液混合物的方法

①CaCk和Na2C03

反应生成沉淀判断

分离NaCl和CaCl2物质B；②玻璃棒

2015165两种固体混合物的NaCKCaCl2^Na2C03的作用；③除去新

操作流程杂质的分析；④测

定混合物中各物质

质量的方法

①试剂的选取；②

探究用BaCk是否

提纯混有硫酸钠的NaCl>Na2so八将Na2s0“完全除去

2014155

氯化钠固体的流程BaCb、Na2cO3的依据；③流程顺

序是否能交换；④

对方案的评价

①化学式的书写；

利用含铁废铜料，Cu>H2so1、FeSOiN②化学方程式的书

2013155

生产硫酸铜的工艺CuO、CuSOi写、方案与评价；

③计算与分析

【评述】分析上表可知，中考中考查推理，主要用流程图或表格（以探究的形式）

考查，关于推理题的考查由框图题向流程图题或表格过渡，内容主要涉及酸、碱、盐之间的

反应及金属与氧化物之间的反应。流程图题主要以工业流程为题材，进行命题，主要考查试

剂的选取、流程的顺序、化学式的书写、化学方程式的书写、流程方案的设计与评价及相关

2

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的计算。框图题、推理题中主要涉及的题眼有：物质的颜色、物质的用途、产生沉淀等特殊

现象等。考查对物质性质、用途、化学式、化学方程式的运用和掌握的熟悉程度。

5.降低了计算题难度，体现考查基础，近几年中考中，遵义也同全国各地一样，计算

题的考查，重在基础，考查常见的利用化学方程式的计算，不会有繁、难、偏等计算。

二、2018年中考化学试题趋势及备考策略

2018年遵义中考仍将按照注重“双基”、培养能力、学用结合、引领学生的学习能得到

可持续发展的思路，为社会培养有用人才，为高一级学校培养合格新生为导向，强化基础知

识和运用能力的考查，对拨高题也会适当微调整。由于遵义市化学学科《考试实施意见》基

本不变，命题趋势也会保持相对稳定，所以2018年主要从如下几方面进行备考。

（一）注重基础知识的复习和基本技能的提高

注重基础，全面回归教材，由于命题注重基础知识的考查，在复习中要注重基础知识的

复习与巩固。例如：三大气体的制取、收集装置的选择、装置气密性的检查；常见物质的化

学式、俗名、性质和用途；化学式的相关信息及有关计算，注重“双基”并不等于机械记忆，

关键在于将这些基础知识的灵活运用，中考考查的重点不再放在对知识简单记忆和重现上,

也不再孤立地对知识进行检测，而是创设符合实际的“真实”情境，从不同的角度，不同的

层面，用不同的方式，不同的素材，考查对基础知识和基本技能的掌握情况。

梳理教材知识点，形成完整的化学知识体系，并进行迁移运用，促进能力的形成。

1.将基础知识通过点、线、面连接成网络。

2.以C、0、Fe为中心连接成元素化合物知识网络。

3.以质量守恒定律为中心连接成化学计算网络，并由此形成结构与性质、量变与质变、

定性与定量的思维方法。

（二）重视化学实验对学习的帮助和作用

以气体的制取和收集装置及所用的药品、操作为基础，形成实验知识的框架和体系来加

强实验，提高实验探究能力。要重视课堂实验的再现，升华，采用“串一串，挖一挖”做到

做、想、写三结合。

1.尽可能的多做实验，增强感性认识，获得在理论上学习不到的东西。

2.多想实验，想实验过程中出现的现象，数据和问题，并分析现象，解释现象产生的

原因，设想将实验条件或装置改变，将会出现什么实验结果，对实验现象及结果进行总结和

反思，提高对问题的联想，逻辑推理和分析的综合能力。

3.加强“写实验”的训练，要给自己提供表达自己观点的机会，要训练写好实验报告

及对实验原理、方法步骤和结果进行正确表述的能力，通过训练，提高自己的设计实验和评

价实验的能力。达到能够熟练地进行实验探究，综合运用实验知识进行表达的目的。

（三）根据中考题型特点进行针对性复习

1.2017年中考中对流程图题型作了微调，除去了流程图题型，改为图表的题型进行考

查，预计2018也会随之发生变化，复习过程中除了要了解和掌握流程图题的解法外，还要

适应新题型的解法。

2.2017年对计算题也进行了微调，没有单独的计算题，而是把化学计算融入其它试题

之中，预计2018年仍会有化学计算，但单列一题计算可能性小，在复习中，化学计算的要

点必须熟练掌握。以应对中考中出现变形形式的计算。

化学复习除要做到以上几点外，还应该针对重点、难点、多个知识点进行习题训练，对

解题思路、方法规律、技巧等不断总结，对做错的题要反思错因，防止再次出错。注意自学

能力，思维能力和语言表达能力的培养和解题的规范性训练。同学们要懂得“题在书外，理

在书中，功在平时”的道理。

以上分析供同学们在复习时参考。中考是人生中的一个小难关，调整好心态，经历以后

3

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你会发现，其实中考并不可怕！预祝同学们在2018年中考中取得优异成绩！

三、2017年遵义市中考化学试题与《中考王•化学》对比统计

经过统计，《遵义中考王•化学》与2017年遵义中考化学试题有多处非常相似，有一部

分相似度甚至高达100%,让使用的师生在中考中获益匪浅，赢得了大家的信赖!

2017年遵义中考与《遵义中考王•化学》对比统计

«2017遵义中考

2017年遵义中考试

考点王•化学》中的试相似分值相似度

题

题

（2017遵义中考第3（精练本32页第4

题）为了防止缺铁题）下列元素中，人

化学

性贫血，人体必须体摄入量过低会引

与

摄入的元素是起贫血的是280%

人体

（）（）

健康

A.铁B.钙A.FeB.Zn

C.碘D.锌C.NaD.Ca

（2017遵义中考第5（精练本30页第11

题）下列肥料中属题）下列化肥中属

于复合肥料的是于复合肥料的是

化学（）（）

280%

肥料A.KN0：）A.C0（NH2）2

B.NHJICOaB.KNOa

C.（NH,）2S0,C.NHiHCOsD.Ca3

）

D.Ca.3（POi）2（P0,2

（2017遵义中考第4

（精讲本30页例4）

题）如图所示的实

如图所示实验操作

验操作正确的选项

正确的选项是

是（）

（）

化学0K

/Q

实验

280%

基本

操作A.辄气染满B.蒸发A领倒液体风A气气的验满

C.过渡D.加热液体

C.过滤D.滴加液体

（2017遵义中考第9（精讲本72页第1

题）除去下列物质题）下列方法中不

中的少量杂质（括能达到目的的是

号内为杂质）的方（括号内为杂

除杂法，叙述正确的是质）（）290%

（）A.NaOH溶液中

A.一氧化碳（二氧（NazSOi）----力口入

化碳）---通过灼适量的Ba（0H）2溶

热的氧化铜液，过滤

4

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B.水(植物油)---B.CaO(CaCOs)—

加洗涤剂，搅拌振加适量的水，过滤

荡C.CO(CO2)——通过

C.Na2c0；,(NaHCOs)足量的氢氧化钠溶

固体---充分加热液并干燥

至固体质量不变D.CuSO“溶液

D.NaCl溶液(HzSOi)----加足量

(CaClj)----滴加适的氧化铜粉末，过

量的K2c03溶液，过滤

滤

续表

《2017遵义中考

2017年遵义中考试

考点王•化学》中的试相似分值相似度

题

题

(精练本18页第2

题)下列方程式的

表示正确，且能实

(2017遵义中考第

现目的的是

7题)下列方程式能

()

正确表示所述内容

A.高炉炼铁：2Fe。

的是()

A.酸雨形成原因：+3C巴近4Fe+

C0+H0=HC0

22233C0t

B.天然气燃烧：CH,2

书写B.燃烧石灰石制生

化学+0^点^燃H0+C0

222石灰：CaC02^=290%

方程

C.工业冶炼铁：

式C0t+CaO

Fe2()3+3C0=2Fe2

C.从硫酸铜溶液中

+3C0，

得到单质铜：CuSOi

D.碱式碳酸铜受

+2Ag=Ag2s0什

热：CU2

Cu

(Oil)2CO3^^2CUOD.除去氢氧化钠溶

液中的硫酸钠杂

+co1+HO

22质：Na2s(h+

BaCl2=BaSO,tI+

2NaCl

(2017遵义中考第

(精练本25页第10

10题)根据如图提

物质题)如图为三种物

供的几种物质的溶

溶解质的溶解度曲线，2分80%

解度曲线，判断下

度下列说法错误的是

列说法正确的是

()

()

5

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A.约在64℃时，

A.氯酸钾中混有少KC1和Na2S0,的溶

量氯化钠，提纯氯解度相等

酸钾最好用蒸发结B.在室温至100℃

晶的方法区间，随温度升高，

B.30℃时氯酸钾Na2soi的溶解度先

饱和溶液的溶质质增大后减小，醋酸

量分数为10%钙则相反

C.80℃时7gNaClC.分离含少量KC1

和20g水能形成饱的Na£0,溶液，采

和溶液用先蒸发浓缩，再

D.控制温度，图中降温结晶的方法

氯酸钠和氯化钾能D.在40℃时，40

发生化学反应gKC1固体溶于60

g水得至!]40%的KC1

溶液

(2017遵义中考第

(精练本35页第8

16题)实验室用氯

题)请结合下列装

酸钾制取氧气。

置回答有关问题。

(1)写出标号为a

实验(1)写出仪器a的

的仪器名称

室氧名称o

6分80%

气的(2)实验用高镒酸

(2)反应的发生装

制取钾制取并收集氧气

置是。

应选择的装置为

(3)反应的化学方

一(填字

程式是________。

母)，发生反应的化

(4)用托盘天平称

学方程式为

取3.50g氯酸钾和

1.00g二氧化镭混

(3)用氯酸钾制取

合加热，称得反应

氧气的化学方程式

后固体混合物的质

为

量为3.54go

①二氧化铳在固体

6

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混合物中的质量分

数变化趋势是

②通过已知条件列

出生成氯化钾质量

（X）的比例式为

________;

③剩余固体混合物

中氯酸钾的质量为

___go

7

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第1章开启化学之门

年份题型题号涉及内容分值

化学变化，实验基本

2017选择题1、4、16(1)2+2+1

操作，仪器名称

化学变化，化学实验

2016选择、非选择题1、4、14(1)操作正误判断，仪器2+2+1

名称

化学实验仪器名称，

2015填空题12⑴⑵、13装置气密性检验，空2+3

气中氧气的含量

物质的性质，实验操

2014选择题3C、5D2+2

作，酸碱中和

物质的变化，物理变

选择题、

20132D、11(4)、16(1)化，化学实验基本操2+1+1

非选择题

作

物质发生物理变化、化学变化及化学实验基本操作是中考的必考内容，其目的是为

了考查学生对基础知识、基本实验操作技能的理解和掌握。预计2018年对此内容必定会再

次以选择题题型进行考查，或许还会将物质的物理性质或化学性质列入其中，考查分值在

4〜6分，请同学们对此内容必须高度重视。

,知识网络）

空气中氧气含俄的测定

湿气28%、氧气21%、稀有气体（）.94%、二氧化碳0.03%、其他

气体和杂质约占0.03%（体积分数）

粉尘污染（矿尘、沙尘、建筑粉尘等）

污染和防治）—气体污染（SO,>COxNO2^）

物理变化:没有生成其他物质的变化（例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发）

,变化卜・本质特征:生成其他物质（例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸作用）

［化学变化］变化实质:分子的破裂和原子的事新组合

/［伴随现象:放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀

物W）

\物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、吸附性、

\导电性、导热性、延展性等_______________________________________________

性质〕―［化学性质:可燃性、氧化性、稳定性、助燃性、还原性、酸性、碱性等

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,考点梳理)

命题点7化学给我们带来什么

1.帮助我们正确认识物质

2.指导人类合理利用资源

氮气的性质和用途

(1)性质：空气中的氮气很稳定，在常温下很难与其他物质发生反应。

(2)用途：用作粮食、瓜果的保护气：用作灯泡的填充气；用于医疗手术；用

于制氮肥。

3.促进科学技术的发展

命题点2化学研究什么

1.研究物质的变化与性质

(1)物理变化和化学变化

物理变化化学变化

概念①没有新物质生成的变化②有新物质生成的变化

物质的③状态或外形发生变常伴随⑷发光、放热、吸热、

伴随现象

化变色、生成气体或沉淀等现象

是否有新物质生成(新物质是指在

判断依据结构和组成上不同于原物质的物

质)

葡萄酿酒、钢铁生锈、红磷燃烧、

举例水结成冰、工业制氧等

铁的冶炼、光合作用、火药爆炸等

(2)物理性质和化学性质

物理性质化学性质

物质不需要通过①化学变化物质在发生②化学变化时表

概念

就能表现出来的性质现出来的性质

颜色、状态、熔点、沸点、硬度、可燃性、氧化性、还原性、稳定性、

范围

密度、气味和导电性等酸碱性等

是否是发生化学变化过程中表现

判断依据

出来的性质

2.研究物质的组成和结构

(1)实验突破：空气中氧气体积分数的测定

【实验装置】

【实验原理】红磷在密闭容器中与空气中的02发生反应，使密闭容器中压强减小，水

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遵义2019中考化学复习知识梳理

被压入容器，进入容器中水的体积约等于消耗供的体积。红磷燃烧的化学方程式为4P+

占燃

502^^2805

【实验现象】

①红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热。

1

-

5

②装置冷却至室温后，打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶中的体积约占集气瓶容积的-

【实验结论】空气中氧气的体积约占空气总体积的

【装置改进】

1234567

太

阳

移

动

白磷可

光

塞

热水，活

①②

【误差分析】(D测量结果偏低：①红磷量不足；②装置漏气；③未等到集气瓶冷却到

室温，就打开弹簧夹。(2)测量结果偏高：①导气管没有夹紧；②燃烧匙伸入集气瓶的速度

过慢。

(2)混合物和纯净物

①纯净物

'单质：由同种元素组成的纯净物,如等

只由一种

・化合物：由两种或两种以上的元素组成的

物质组成

、纯净物，如HQ等

②混合物

由两种或两种以上物质混合而成的物质。如空气、食盐水、糖水等。

3.研究物质的用途和制法

(1)物质的性质和用途(以碳单质为例)

物质性质用途

金刚石

硬度大切割玻璃、作刻刀

光学性质制造钻石

石墨

黑色、质软、滑腻作润滑剂、铅笔芯

导电性作电极

从上表可以看出：物质的性质决定用途,物质的用途体现性质。

(2)合理利用和保护自然资源，如以煤、石油、天然气等为原料，通过化学工艺，制造

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遵义2019中考化学复习知识梳理

和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料和橡胶等产品。

（3）化学研究成果

人名化学研究成果

拉瓦锡研究空气的成分

门捷列夫发现元素周期表

诺贝尔研究炸药，改进引爆装置

居里夫妇发现有放射性的元素针和镭

侯德榜发明侯氏制碱法

4.物质的性质与物质的变化、用途之间的关系

田仝体现体现

用途决定性质变化

体现

L变化的内因）I,变化的过程）

命题点3怎样学习和研究化学

（一）常见的化学仪器o1uAa

1yvs

烧杯铝筒胶头滴管酒精灯托盘天平

T/ADE

漏斗玻璃棒锥形瓶集气瓶铁架台

分液漏斗燃烧匙长颈漏斗袱皿试管夹

（二）化学实验基本操作

1.化学药品的取用和保存

（D取用原则

取用原则具体要求

不能①用手接触药品

三不原则不要②把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味

不得③—任何药品的味道

应该严格按照实验规定的用量取用药品

节约原则如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取④1〜2mL,固

体只需⑤盖满试管底部

实验剩余药品既不能⑥放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验

防污染原则

室，要放入⑦指定的容器内

【特别提醒】

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闻药品气味的操作方法：用手轻轻在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。

（2）固体药品的取用和称量

①固体药品的取用

固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙或镶子。

a.取用密度较大的块状药品或金属颗粒

b.取用固体粉末

②固体药品的称量

a.左盘放药品,右盘放祛码。即：“左物右码”。

b.药品不能直接放在托盘上称量。

【特别提醒】（1）用天平称量具有腐蚀性或易潮解的物质（如氢氧化钠）时，应放在玻璃

器皿中称量；（2）称量完毕后，将祛码放回祛码盒中，把游码移回零刻度处；（3）托盘天平的

称量值只能精确到0.1g。

（3）液体药品的取用和量取

①取较多量液体

液体药品盛放在细口瓶

中，标等朝向手心

瓶n紧挨试管口

试管稍稍倾斜

施塞窗放在桌面上

②一定量液体药品的取用

首先向墩筒内倾倒液体，

在接近刻度时改川胶匚周管

滴加至刻度线

读数时量简应放平，视线与

凹液面最低处保持水平

12

遵义2019中考化学复习知识梳理

【温馨提示】俯视读数：读数偏大，实际量取的液体体积偏小；仰视读数：读数偏小,

实际量取的液体体积偏大。

③取少量液体

R取少且液体使用胶头滴管，使用时保持滴管

!下端在试管的正上方，不能接触试管［,

口JH后要立即用清水冲洗干净

【温馨提示】胶头滴管使用完后需要清洗，滴瓶上的滴管使用完后不需要清洗，否则会

将滴瓶内的溶液稀释。

2.物质加热

(1)酒精灯的使用

点燃酒精灯熄灭酒精灯酒精灯的火焰

①绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,以免失火；

②绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯;

③用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹；

④不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌，应用湿抹布盖灭,

不可用水浇；

⑤酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中外焰的温度最高,加热

时应使用外焰部分。

(2)固体药品的加热

注意事项：给试管中

的固体加热时，试管

口应略向下倾斜

(3)液体药品的加热

试管应与水平方向约成4平角倾斜,

一试管口不能对着自己或他人

试管夹应夹持在距试管”的勺处

\液体的量不能超过试管容积的主

3.连接仪器装置

(1)仪器连接

乃)"辛孑分

图a图b图c

①进行图a和图b中的连接操作时：先将玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力，使其

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遵义2019中考化学复习知识梳理

插入。

②在容器口塞橡胶塞(图c)：应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌

上再使劲塞进塞子，以免压碎容器。

(2)检查装置的气密性

检查的方法：

①将导管伸入水中，手掌紧握容器外壁；

②观察导管口有无气泡冒出,松开手后是否形成一段稳定的水柱

③如果漏气，检查后调节或更换仪器。

(3)仪器的洗涤

标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干

净，洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。

4.其他基本实验操作

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⑴溶解

溶解时，应用玻璃棒不断搅拌,搅拌时应控制玻璃棒尽量不要碰到烧杯壁和底部。

⑵过滤

一贴：滤纸紧贴漏斗内壁:

二低：滤纸边缘要低于漏斗口边缘；过滤时液面要低于滤纸边缘:

三靠：烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒末端紧靠三层滤纸处；漏斗末端紧

靠烧杯内壁。

⑶蒸发